大班健康活动好玩的报纸教案(通用6篇)

时间:2014-08-06 07:48:48
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大班健康活动好玩的报纸教案 篇一

标题:大班儿童的好玩健康活动——拍手游戏

引言:拍手游戏是一种有趣而又能够促进儿童健康的活动。通过拍手游戏,大班儿童可以锻炼手眼协调能力,增强肌肉力量,提高集中注意力,并且有助于促进社交交流和团队合作。下面我们来介绍一款适合大班儿童的拍手游戏——“拍拍乐”。

正文:

活动名称:拍拍乐

活动目标:锻炼手眼协调能力,增强肌肉力量,提高集中注意力,促进社交交流和团队合作。

适用对象:大班儿童

活动准备:

1. 根据参与儿童的人数准备足够的空间。

2. 准备一些有趣的拍手动作。

3. 准备一些音乐,可以使用欢快的儿歌或节奏明快的音乐。

活动步骤:

1. 给每位儿童发放一只拍子。

2. 引导儿童们坐在一起,保持安静,听从指挥。

3. 指挥儿童们一起进行拍手动作,例如:拍大腿、拍小腿、拍脚等。

4. 伴随音乐的节奏,指挥儿童们进行不同的拍手动作,如快速拍动、慢速拍动、交替拍动等。

5. 在游戏中加入一些变化,例如:指挥儿童们停止拍手、改变拍手的节奏等。

6. 鼓励儿童们在游戏中互相交流和合作,例如:与旁边的伙伴进行拍手合奏,或者与指挥老师配合进行拍手动作。

7. 结束游戏时,给予儿童们鼓励和肯定,表扬他们的努力和成绩。

结语:通过拍手游戏,大班儿童可以在快乐的氛围中锻炼身体,提高协调能力,培养团队合作精神。这是一种既有趣又能够促进儿童健康的活动,值得在幼儿园中推广和实施。

大班健康活动好玩的报纸教案 篇二

标题:大班儿童的好玩健康活动——果蔬美食制作比赛

引言:通过参与果蔬美食制作比赛,大班儿童可以了解和学习如何制作健康的美食,培养他们对水果和蔬菜的兴趣,提高他们对健康饮食的认识。本活动既能够让儿童们享受到美食的乐趣,又能够促进他们的健康成长。下面我们来介绍一款适合大班儿童的果蔬美食制作比赛——“果蔬创意大赛”。

正文:

活动名称:果蔬创意大赛

活动目标:了解和学习如何制作健康的美食,培养对水果和蔬菜的兴趣,提高对健康饮食的认识。

适用对象:大班儿童

活动准备:

1. 提前准备各种水果和蔬菜,例如:苹果、香蕉、橙子、胡萝卜、黄瓜等。

2. 准备一些制作美食所需的工具和材料,例如:刀、剪刀、餐具、盘子等。

3. 准备一些参考的果蔬美食图片或视频,以激发儿童的创意和想象力。

活动步骤:

1. 将儿童们分成若干小组,每个小组选择一种水果或蔬菜作为主题。

2. 鼓励儿童们自由发挥,设计并制作出有创意的果蔬美食。

3. 在比赛开始前,给予儿童们一定的时间来收集和准备所需的材料。

4. 比赛开始后,指导儿童们使用工具和材料,进行果蔬美食的制作。

5. 鼓励儿童们在制作过程中发挥创意,尝试不同的组合和形状。

6. 比赛结束后,每个小组展示他们制作的果蔬美食,介绍制作过程和创意。

7. 评委评选出最具创意和美观的果蔬美食,并给予获胜小组奖励和鼓励。

结语:通过参与果蔬美食制作比赛,大班儿童可以在制作美食的过程中学习到健康饮食的知识,培养他们对水果和蔬菜的兴趣,并且锻炼他们的创意和团队合作能力。这是一种既有趣又能够促进儿童健康的活动,值得在幼儿园中推广和实施。

大班健康活动好玩的报纸教案 篇三

  活动目标:

  1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造思维能力和探索欲望。

  2、通过游戏活动,进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。

  3、培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

  活动准备:

  1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。

  2、音乐磁带、录音机、湿毛巾。

  活动过程:

  一、导入活动

  1、带孩子进入场地

  师:今天我给大家带来了礼物,(出示纸棒)你们瞧,这是什么呀?现在我们一起来表演棍操吧。

  2、跟随音乐做棍操。

  二、游戏活动:玩报纸

  1、引导孩子把纸棒拆开

  2、引导孩子讨论:报纸可以怎么玩?

  师:咦!我们的纸棒怎么不见了?报纸可真有趣呀,大家想一想,报纸可以怎么玩了?

  3、孩子自由讨论

  4、老师小结

  报纸有许多玩法,有的小朋友说可以做纸球,有的说可以做飞机……你们真聪明,想了这么多好办法。现在我们就来比一比,看谁和报纸玩得最开心。

  5、孩子自由玩报纸

  6、请个别孩子示范自己的玩法

  7、集体游戏

  (1)师:你们觉得好玩吗?现在我们一起来玩把。

  (2)铺成小路走着玩

  (3)变成小河跳着玩

  (4)做成纸球踢着玩

  8、小结评价活动

  9、纸球印画

  (1)将孩子集中

  (2)老师引导

  小朋友们,报纸好玩吗?你们看,报纸可以做成棒用来做操,可以当玩具玩,你们知道报纸还有什么作用吗?告诉你们吧,报纸还可以画画,厉害吧。

  (3)讲印画要求以及方法

  (4)孩子印画

  三、活动结束,收拾场地

大班健康活动好玩的报纸教案 篇四

  活动目标:

  1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。

  2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。

  3、培养幼儿的合作精神。

  4、培养良好的卫生习惯。

  5、初步养成良好的卫生习惯。

  活动准备:

  许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。

  活动过程:

  1、活动身体,为活动做好准备

  把幼儿带到户外,播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃起来。

  2、启发观察,激发兴趣。

  (1)、教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的游戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。

  (2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。

  3、集体游戏,增加难度

  请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。

  4、重点指导,自由练习。

  (1)、教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定,并请小朋友上来示范练习。

  (2)、幼儿自由组合,开始游戏。教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。

  5、结束活动,放松身体。

  播放音乐,让小朋友听着音乐走回活动室。

  教学反思

  孩子们已经探索出了报纸的多种玩法,可以继续进行延伸活动,让孩子们进行报纸玩具制作,从而擦出他们创新的新火花。

  在整个活动过程中,小朋友的参与性很高,举手回答问题也很积极,在前面的活动中,基本完成目标。

大班健康活动好玩的报纸教案 篇五

  目标:

  1、鼓励幼儿尝试利用报纸进行多种活动,发展幼儿走、跑跳、平衡等基本动作,锻炼综合运动能力。

  2、发展幼儿的想象力,创造力以及与人合作、分享的意识。

  准备:

  足够数量的报纸

  过程:

  一、活动导入

  1、将报纸卷成纸棍做“开汽车”游戏

  2、将报纸顶在头上练习向前、向后、向左、向右走

  3、游戏“飞机场”

  二、活动组织

  1、引导幼儿想一想,试一试,探索新的报纸游戏,并让有创新的幼儿来表演,相互启发。

  2、将幼儿分成4个小队,引导幼儿合作探索报纸的多种玩法,并让各小队表演一下与别的小队不同的玩法。

  3、引导幼儿用身体得不同部位进行“送报纸”游戏。

  4、给各小队奖一面小旗,鼓励幼儿继续尝试、发现报纸的多种玩法。

大班健康活动好玩的报纸教案 篇六

  活动目标:

  1.能较轻松自然地双脚同时向前跳。

  2.在活动过程中学会躲闪,注意避免危险和意外伤害,逐步建立自我保护的观念。

  3.喜欢体育活动,能愉快的在集体面前做各种动作。

  目标解析:

  《南师大五大领域健康指导目标》指出:让孩子身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  小班幼儿刚刚进入集体生活,喜欢新奇、有趣、动手性强的活动。幼儿通过自制的纸球情绪愉快,大胆投入的参与游戏,在游戏中愿意克服困难,体验成功的乐趣。

  活动重点:

  自然轻松的双脚并拢向前跳。

  活动环节:

(大环节即可)

  一、热身游戏:小兔种蘑菇。

  二、小兔采蘑菇。重点练习双脚同时向前跳并跳过报纸的动作。

  三、放松活动。

大班健康活动好玩的报纸教案(通用6篇)

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