染雾护理学毕业论文范文 篇一
标题：护理学中的团队合作对患者护理的影响
摘要：本篇论文旨在探讨护理学中的团队合作对患者护理的影响。通过对相关文献的综述和分析，本文发现团队合作在患者护理中起着至关重要的作用，能够提高护理质量和患者满意度。团队合作可以促进信息共享、提高沟通效果、加强协作能力，从而为患者提供更好的护理服务。然而，在实践中，团队合作也面临着一些挑战和障碍，如角色冲突、沟通不畅等。因此，为了更好地发挥团队合作的优势，护理人员需要加强团队意识、培养良好的沟通技巧，并建立有效的团队合作机制。
关键词：团队合作，护理学，患者护理，护理质量，患者满意度
引言：团队合作在护理学中被广泛认可为提高护理质量和患者满意度的关键因素。在现代医疗环境中，患者的治疗和护理往往需要多个护理人员共同参与和协作。因此，建立有效的团队合作机制对于提供优质的护理服务至关重要。本文将通过综述相关文献，探讨团队合作在患者护理中的作用和影响。
正文：团队合作对患者护理的影响主要表现在以下几个方面。首先，团队合作可以促进信息共享。在护理团队中，不同的护理人员拥有不同的专业知识和技能，通过团队合作，他们可以将自己的知识和经验分享给其他团队成员，进而提高整个团队的护理水平。此外，团队合作还可以提供多样化的观点和建议，为患者提供更全面的护理方案。
其次，团队合作有助于提高沟通效果。在护理团队中，良好的沟通是保证护理质量的关键。通过团队合作，护理人员可以更加便捷地进行信息交流和协作，及时解决问题和调整护理计划。此外，团队合作还可以减少信息传递的误差和漏洞，提高沟通的准确性和效率。
最后，团队合作可以加强护理人员的协作能力。在护理工作中，团队成员之间需要相互配合、协作，共同完成患者的护理任务。通过团队合作，护理人员可以培养团队意识和协作能力，提高工作效率和质量。此外，团队合作还可以减轻护理人员的工作压力，增加工作的满足感和成就感。
然而，团队合作在实践中也面临一些挑战和障碍。首先，角色冲突是团队合作中常见的问题之一。在护理团队中，不同的护理人员拥有不同的职责和角色，如护士、护理师、护理助理等。当角色界限不清晰或相互之间存在冲突时，团队合作就会受到影响。其次，沟通不畅也是团队合作中的常见问题。护理团队中的成员来自不同的专业背景和文化背景，他们之间的沟通可能存在语言障碍、误解等问题。因此，护理人员需要加强沟通技巧的培养，提高沟通的效果和效率。
结论：团队合作在护理学中起着重要的作用，能够提高护理质量和患者满意度。通过促进信息共享、提高沟通效果、加强协作能力，团队合作为患者提供了更好的护理服务。然而，在实践中，团队合作也面临一些挑战和障碍，如角色冲突、沟通不畅等。因此，护理人员需要加强团队意识、培养良好的沟通技巧，并建立有效的团队合作机制，以提高护理质量和患者满意度。
护理学毕业论文范文 篇二
标题：护理学中的病例分析方法对护理实践的应用
摘要：本篇论文旨在探讨护理学中的病例分析方法对护理实践的应用。通过对相关文献的综述和分析，本文发现病例分析方法在护理实践中具有重要的作用，能够提高护理质量和护理效果。病例分析方法可以帮助护理人员深入了解患者的病情和需求，制定个性化的护理计划，并评估护理效果。然而，在实践中，病例分析方法也面临着一些挑战和限制，如数据获取困难、分析方法选择等。因此，为了更好地应用病例分析方法，护理人员需要加强数据收集和分析能力，并选择适合的分析方法。
关键词：病例分析，护理学，护理实践，护理质量，护理效果
引言：病例分析方法在护理学中被广泛应用于护理实践中。通过对患者病情和护理需求的深入分析和评估，护理人员可以制定个性化的护理计划，提高护理质量和护理效果。本文将通过综述相关文献，探讨病例分析方法在护理实践中的应用和影响。
正文：病例分析方法对护理实践的应用主要表现在以下几个方面。首先，病例分析方法可以帮助护理人员深入了解患者的病情和需求。通过对患者的病史、体征、实验室检查等数据进行分析，护理人员可以了解患者的病情发展、病因和治疗情况，从而制定个性化的护理计划。其次，病例分析方法可以帮助护理人员评估护理效果。通过对护理干预的效果进行观察和分析，护理人员可以及时调整护理计划，提高护理效果。此外，病例分析方法还可以为护理研究提供参考，促进护理学科的发展和进步。
然而，在实践中，病例分析方法也面临一些挑战和限制。首先，数据获取是应用病例分析方法的关键。护理人员需要收集大量的患者数据，包括病史、体征、实验室检查等，以进行深入的分析和评估。数据获取的困难会影响病例分析方法的应用效果。其次，分析方法的选择也是一个重要的问题。不同的分析方法适用于不同的病例，护理人员需要根据实际情况选择合适的分析方法。此外，护理人员需要具备较高的数据收集和分析能力，才能更好地应用病例分析方法。
结论：病例分析方法在护理学中具有重要的应用价值，能够提高护理质量和护理效果。通过深入分析患者的病情和需求，制定个性化的护理计划，并评估护理效果，病例分析方法为护理实践提供了有效的指导和支持。然而，在实践中，病例分析方法也面临一些挑战和限制。为了更好地应用病例分析方法，护理人员需要加强数据收集和分析能力，并选择适合的分析方法，以提高护理质量和护理效果。
护理学毕业论文范文 篇三
xxx
(女，27岁)
更新时间：20xx-xx-xx
最高学历：大专
工作经验：3-5年
专业：护理学类
婚姻状况：未婚
身高：165 cm
籍贯：新余
现居住地：江西新余
求职状态：我目前已离职，可快速到岗求职意向
期望月薪：20xx~3000
工作性质：全职
期望地区：渝水区
期望行业：医疗护理/美容/保健/卫生
期望岗位：医院/医疗/护士/护理人员
自我描述
本人已工作多年勤奋好学，踏实诚恳。对待工作认真仔细，有责任心。希望能得到伯乐赏识......
教育经历
20xx年xx月-20xx年xx月-宜春职业技术学院-护理学-大专
工作经历
20xx年xx月-20xx年xx月-护士-乡镇卫生院
护理基本操作技术，接待新入院病人，办理出院病人手续及护理病历书写......
获得证书
护师资格证书-20xx年xx月
护理学毕业论文范文 篇四
【摘要】目的 探讨烧伤幼儿的护理方法。方法 回顾性分析我院2005年7月至2010年12月间收治的44例烧伤幼儿的护理过程。结果 经医护人员精心护理，患儿未出现严重肢体功能障碍，均康复出院。结论 对烧伤幼儿进行护理时，医护人员应做到细致谨慎，从而将致残率降至最低、减轻患儿痛苦。
【关键词】幼儿 烧伤 护理
烧伤作为儿科中较为常见的急症之一，严重威胁着幼儿的生命安全。本文对2005年7月至2010年12月间我院收治的44例烧伤患儿的护理过程进行了回顾性分析，旨在为今后此类患者的护理干预提供 参考。
一 资料与方法
1 临床 治疗
2005年7月至2010年12月间我院共收治幼儿烧伤患者44例，年龄最大者47个月，年龄最小者12个月，其中男性患儿24例，女性患儿20例。采用三度四分法诊断标准，面积采用新九分法。其中烧伤面积在15%以下的患儿4例，烧伤面积在15%～30%之间的患儿22例，烧伤面积在30%～50%之间的患儿15例，烧伤面积在50%的患儿3例。体表烧伤合并呼吸道烧伤患儿1例。
2 护理方法
常规护理 时刻注意患儿的生命体征，清除其呼吸道内的分泌物，诱导患儿咳痰并观察痰液颜色。患儿痰液呈黑色或出现呼吸困难，可能是吸入性损伤所致，此时做好器官切开手术准备;在患儿吸氧时观察其缺氧症状，血氧饱和度，若患儿症状较严重则采用面罩吸氧;为了防止患儿烧伤面受压，每隔1至2小时翻身一次进行皮肤护理;病房内湿度保持在40%左右，温度保持在25℃至28℃之间，每隔4小时对病房内消毒一次。
休克期护理 幼儿烧伤后，会出现血浆丢失、脱水、电解质失调等症状，烧伤面积大于10%时患儿可能出现休克。烦躁、口渴、尿少以及呕吐是烧伤患儿的常见的临床表现，有些患儿还伴有皮肤发绀、抽搐、惊厥、高热、面色苍白以及呼吸加快等症状，有些患儿的呼吸频率可达每分钟60次。烧伤面积较大的患儿在48小时至72小时间时间段内体液会大量丢失、外泄，极易出现休克症状，给患儿输液时应遵循“先盐后糖，先晶后胶，先快后慢”的原则，保持输液畅通，记录患儿每小时尿量，并根据患儿尿量随时调整输液速度，本组病例中有11例患儿出现不同程度休克但均平稳度过。
感染期护理 烧伤幼儿进入感染期后，应严格加强各方面的护理工作，这是因为此时随着患儿体液的补充恢复，病毒和细菌很可能通过剖面进入患儿体内，流进血液，突发全身侵袭性感染，最终导致败血症的发生而使患儿死亡。此阶段应保证患儿的营养供给，为减少细菌来源控制人员流动，严格无菌操作，确保病床整洁，医护人员时刻陪护并加强卫生宣导。
在对患儿进行陪护、护理的过程中严格观察其生命体征，当患儿出现心率每分钟180～300次、呼吸每分钟50～60次、张口呼吸、点头呼吸、抬肩呼吸、体温骤降至36℃以下或持续在40℃以上等症状时，则可判断患儿已患脓毒血症，此时应通知主治医生，以采取进一步措施;当患儿出现呕吐、腹胀、腹泻、厌食、肠麻痹等症状时，应及时对患儿的电解质、酸碱平衡进行调节。此外，若患儿出现血象监测白细胞骤升骤降、血小板进行性下降、舌苔白黄或镜面、有芒刺或舌质红绛而干裂等症状，也可判断为患儿全身侵袭性感染，此时应及时联系主治医生，以采取治疗措施。
特殊部位的护理方法
头部和面部的烧伤护理 对于头部和面部烧伤患儿的护理，应稍垫高头部，促进静脉回流以减轻水肿;每隔一段时间变换一次患儿的头部位置，以减轻头枕部长时间受压给局部血液循环带来的影响;剪掉患儿烧伤部位毛发，降低感染几率，保证创面清洁，及时更换消毒棉纱垫。
患儿会阴部位护理 由于烧伤的会阴部位容易被患儿的大小便感染，因此应对患儿的大小便及时清理以保证改部位干燥整洁。男性患儿若出现阴囊水肿，应及时托起阴囊以减轻水肿。为有效防止女性患儿阴的唇因烧伤粘连而畸形愈合，可用油纱将其阴的唇隔开。
患儿的心理护理干预 患儿有可能因突发烧伤而造成情绪较大波动，形成恐惧心理，此时护理人员应以积极的态度和饱满的热情进行陪护、照料，鼓励其变得勇敢，从而从烧伤的阴影中脱离出来，战胜疾病。
患儿的恢复期护理 患儿处于恢复期时，有些患儿因害怕疤痕收缩带来的疼痛而采取被动体位造成烧伤部位粘连，为了避免这一状况发生，护理人员应鼓励患儿加强烧伤部位功能活动，如屈伸腿、伸弯腰、屈伸肘以及腕和踝部等。对于那些已经因疤痕挛缩而出现局部畸形的患儿，可通过矫形手术使其最大程度上回复正常。
3 讨论
本组44例烧伤幼儿从致伤原因来看，太多是家长看护疏忽所致，因此应重点应加强监护人的责任心。1～2岁患儿活动能力逐步增强，活动范围增大，主要是因为该年龄的小儿对周围环境不熟悉，好奇心强，对事物感兴趣，而自身的协调性比较差，家长本身对日常生活中的小环节不够注意，此期应加强危险意识 教育，加强对小儿的看管;3～4岁儿童活动能力较强，活动范围广，此期小儿主要为火焰烧伤。这些因素应引起监护人的高度重视，加强日常生活中的一些常识教育，提高安全意识，远离易燃易爆物品。烧伤患儿多是急诊入院，作为护士应沉着冷静，准确评估病情，烧伤早期做好抗休克护理，迅速建立有效的静脉通道，保持呼吸道通畅，严密观察病情变化，准确记录尿量;感染期应加强消毒隔离措施，协助医生做好创面处理，预防感染及并发症的发生。对头面部烧伤伴有呼吸道烧伤患儿除严密观察病情变化外，最重要的是保持呼吸道通畅。本组1例伴有吸入性损伤患儿均在伤后6至8小时行气管切开术，并给予高浓度吸氧、雾化吸入、气管湿化，未发生呼吸道梗阻;四肢烧伤患者早期应注意保持肢体功能位置，同时做好患者心理护理和健康教育指导，树立患者战胜疾病的信心。
二 结语
护理工作的好坏直接关系着烧伤幼儿的预期恢复结果，在整个 治疗规程中起着重要作用。因此护理人员应以积极的态度、饱满的热情以及专业的护理知识来开展护理工作，减少患儿痛苦，使其重获健康。
护理学毕业论文范文 篇五
基本信息
姓名：
性别：女
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：19xx年6月
户口：安徽省
婚姻状况：未婚
学历：大专
毕业院校：安xxx医药高专
毕业时间：20xx年20xx月
所学专业：护理
外语水平：英语(PETS-3)
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系方式：
求职意向
工作类型：全职
单位性质：不限
期望行业：医疗、保健、卫生服务、通讯、电信业、公关、政府、公共事业、
期望职位：客户服务专员/助理、大堂副理、护士/护理人员、公务员
工作地点：不限
期望月薪：面议
教育经历
01年---05年就读于歙县二中
05年---20xx年就读于安徽省中医药高专护理专业学习专业护理知识:基础护理、大学英语、护理心理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学等。
工作经验
20xx年6月---20xx年3月在黄山市人民医院实习.
20xx年3月---20xx年9月在歙县人民医院工作妇科护士.
自我评价
本人工作积极认真，有上进心，能吃苦耐劳，好学，能够尽职尽责的完成本职工作。
护理学毕业论文范文 篇六
我是xx（名字），来自xx医院，现在在xx科任护士。
从小就梦想当护士的我于xx学校护理学专毕业，毕业于几几年，现已工作多少年，我最善常于什么什么专科的什么什么操作。
我的具体表现为：什么，曾经参加过什么比赛，得过什么名次奖项。（以上这些表现最好结合一下你的节目，说一些相关的）
希望大家能对我起到帮助、监督，当然我也很会力所能及，帮助希望我帮助的同事。在工作中，我深深地感受到与领导们、同事们共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
