己所不欲勿施于人议论文600字【精彩3篇】

时间:2013-08-02 03:43:15
染雾
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己所不欲勿施于人议论文600字 篇一

己所不欲勿施于人,这是一句我们常常听到的谚语。它意味着我们在对待他人的时候,应该以同样的方式对待他们,不要做自己不愿意被别人对待的事情。这是一种基本的道德原则,也是一个人应该具备的基本素养。

在现实生活中,我们经常可以看到一些人没有遵守这个原则。他们对待别人采取了一种傲慢和不尊重的态度,不顾别人的感受,只顾自己的利益。比如,有些人在公共场合大声喧哗,扰乱他人的休息;有些人在交通中不遵守交规,随意驾驶,给他人的生命安全带来了威胁;还有些人在工作中不尽职尽责,对待同事和下属不公平,导致组织内部的气氛紧张。这些行为都违反了“己所不欲勿施于人”的原则,不仅给别人带来了困扰和伤害,也反映出这些人的素质和道德水平低下。

“己所不欲勿施于人”是一种价值观念,它要求我们从自己的角度出发,设身处地地为他人着想。只有这样,我们才能够建立和谐、友善的人际关系,共同创造一个和谐的社会。当我们遇到困难的时候,我们希望别人能够伸出援手;当我们犯了错误的时候,我们希望别人能够给予宽容和理解。同样地,当别人遇到困难的时候,我们也应该伸出援手;当别人犯了错误的时候,我们也应该给予宽容和理解。只有这样,我们才能够建立起互相尊重、互相关心的人际关系,同时也能够得到别人的尊重和关心。

在教育中,我们也应该注重培养学生的“己所不欲勿施于人”的意识。通过教育,让学生明白自己的行为对别人的影响,懂得尊重和关心他人,从小培养起他们的良好道德品质。只有这样,我们才能够培养出一代又一代有责任感、有爱心、有公德心的优秀人才,为社会的发展做出积极的贡献。

总之,己所不欲勿施于人是一种基本的道德原则,也是一种基本的人际关系原则。我们应该从自己做起,做到尊重和关心他人,不做自己不愿意被别人对待的事情。只有这样,我们才能够建立和谐、友善的人际关系,共同创造一个和谐的社会。

己所不欲勿施于人议论文600字 篇二

己所不欲勿施于人,这是一句古老而智慧的谚语。它告诉我们,在对待他人的时候,我们应该以同样的方式对待他们,不要做自己不愿意被别人对待的事情。这句话很简单,但是却蕴含着深刻的道德思考和人际关系的智慧。

在现实生活中,我们常常会遇到一些人没有遵守这个原则。他们对待别人采取了一种傲慢和不尊重的态度,只顾自己的利益,不顾别人的感受。比如,有些人在公共场合大声喧哗,扰乱了他人的休息;有些人在交通中不遵守交规,随意驾驶,给他人的生命安全带来了威胁;还有些人在工作中不尽职尽责,对待同事和下属不公平,导致组织内部的气氛紧张。这些行为不仅给别人带来了困扰和伤害,也反映出这些人的素质和道德水平低下。

“己所不欲勿施于人”是一种价值观念,它要求我们从自己的角度出发,设身处地地为他人着想。只有这样,我们才能够建立和谐、友善的人际关系,共同创造一个和谐的社会。当我们遇到困难的时候,我们希望别人能够伸出援手;当我们犯了错误的时候,我们希望别人能够给予宽容和理解。同样地,当别人遇到困难的时候,我们也应该伸出援手;当别人犯了错误的时候,我们也应该给予宽容和理解。只有这样,我们才能够建立起互相尊重、互相关心的人际关系,同时也能够得到别人的尊重和关心。

在教育中,我们也应该注重培养学生的“己所不欲勿施于人”的意识。通过教育,让学生明白自己的行为对别人的影响,懂得尊重和关心他人,从小培养起他们的良好道德品质。只有这样,我们才能够培养出一代又一代有责任感、有爱心、有公德心的优秀人才,为社会的发展做出积极的贡献。

总之,己所不欲勿施于人是一种基本的道德原则,也是一种基本的人际关系原则。我们应该从自己做起,做到尊重和关心他人,不做自己不愿意被别人对待的事情。只有这样,我们才能够建立和谐、友善的人际关系,共同创造一个和谐的社会。

己所不欲勿施于人议论文600字 篇三

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坐在窗边,我痴痴的望着窗外银杏树上的苍翠的叶子。在微风中轻柔舞动着,充满生机,富有生气……我痴迷了,陶醉了!
正当我着迷于此时,另一幅画面不可阻止的印入了我的脑海里。细细的,黑黑的枝干上,挂着几片零丁的叶子。叶子枯黄,带着那么一丝病态,如同被霜打过的茄子一般。这不正是我家阳台角落里那盆桂花吗?为何被遗落在了角落里了?
还记得刚买回家时,是花农从土里挖出来放在花盆里的。枝叶上还开着些许米白色的花,不甚多,却甚香,沁人心脾。我喜爱极了!
为何过了一个冬之后,毫无叶子的银杏树焕然一新,孕育出了嫩叶,显示出蓬勃生机?又为何桂花苗却从可爱极了的模样变得如此萧条,落败?
望着杏儿树思索着……
忽儿,两只小鸟映入了眼帘。它们很自由,很美。头上有一撮白色的绒羽,这和它那漆黑的的外表有那么一点格格不入。但它却是很美,它们相互追逐着,相互嬉戏着,在浓密

的叶层中上窜下跳,或许,正在啄食着那美味的虫儿。这一幕把我带回了童年。
那年我七岁,在老家农村,我爬上树去掏鸟窝,取出一只刚出壳不久的幼鸟,它还没有长羽毛,嫩红嫩红的。我好奇地把它带回家精心喂养,它的羽翼渐渐的丰满了。到后来,也可以飞出那么一两米的距离了。我很高兴,因为我觉得我见证了一个生命的成长。这总是让人很愉悦!
现在突然想来,觉得它比其它的鸟儿少了那么一点什么,是什么了?对了,是少了那么一点大自然的灵性!
可当时我并没有意识到这一点,也并没有“伟大”的将它放归自然,可能是自私心在作祟吧。但是因为一次大意,它却置身猫腹了,那时,我十分懊丧。
如果又下辈子,祝愿它不再遇到调皮捣蛋的我。
答案似乎愈亦的明朗了。上述二者皆是大自然的宠儿,喜欢自由,喜欢在无拘无束的的环境下出生,成长,直到死亡。喜欢自己去努力的汲取阳光,喜欢自己去奋起而飞,搏击长空。而不是被人们限制于一盆,一笼里面。
我们自己又何尝不渴望自由了?不喜欢没有被他人强加东西在身上的感觉了?裴多菲说:“若为自由故,二者皆可抛。”
这和孔老夫子的“己所不欲,勿施于人”又是否有着异曲同工之妙了?
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