本科毕业论文范文大全 篇一
随着大学教育的普及,越来越多的学生面临着撰写毕业论文的任务。作为本科生的毕业论文,不仅是对所学知识的总结和应用,更是一次独立思考和研究的机会。在撰写本科毕业论文时,我们可以参考一些范文,以提高写作水平和论文质量。
首先,本科毕业论文应该有一个明确的研究目标和问题。范文中,可以看到作者在开头就明确提出了自己的研究目标,并将其分解为几个具体的研究问题。这样的做法有助于读者更好地理解论文的内容和结构。
其次,本科毕业论文需要有扎实的理论基础和充分的文献综述。范文中,作者在介绍研究问题的同时,引用了大量的相关文献,对已有研究进行了全面的综述。这不仅能够显示出作者对该领域的了解和掌握,还能够为自己的研究提供理论支持。
再次,本科毕业论文需要有合理的研究方法和数据分析。范文中,作者详细介绍了自己的研究方法,并对收集到的数据进行了详细的统计和分析。这样的做法能够增加论文的可信度和说服力,使读者对研究结果有更深入的理解。
最后,本科毕业论文需要有清晰的结构和条理。范文中,作者将论文分为了引言、文献综述、研究方法、数据分析和结论等几个部分,并在每个部分内部进行了逻辑分段。这样的结构能够使读者更好地理解论文的内容和思路,并能够更方便地查找所需信息。
综上所述,撰写一篇优秀的本科毕业论文需要有明确的研究目标和问题、扎实的理论基础和文献综述、合理的研究方法和数据分析,以及清晰的结构和条理。通过参考一些范文,我们可以更好地掌握这些要素,提高自己的写作水平和论文质量。
本科毕业论文范文大全 篇二
本科毕业论文是作为大学生最后的学术任务,是对所学知识的综合运用和独立思考的体现。撰写一篇高质量的本科毕业论文需要具备一定的写作技巧和方法。在此,我们收集整理了一些优秀的本科毕业论文范文,供广大学生参考和借鉴。
首先,范文中的引言部分非常重要。引言部分应该包括研究的背景和意义、研究目标和问题、研究方法和数据来源等内容。通过清晰明了地介绍这些内容,能够使读者对论文的内容和结构有一个初步的了解。
其次,范文中的文献综述部分很详尽。文献综述是对已有研究进行总结和分析的过程,可以帮助读者了解研究领域的前沿和现状。在撰写文献综述时,可以根据研究目标和问题进行分类,将相关研究按时间顺序或主题进行综述。
再次,范文中的研究方法和数据分析部分需要详细描述。在研究方法中,可以介绍采取的样本、调查问卷设计、实验设计等内容。在数据分析中,可以使用统计方法和软件进行数据处理和结果展示。这样的做法能够使读者更好地理解研究过程和结果。
最后,范文中的结论部分需要对研究问题进行回答,并提出一些建议和展望。结论部分应该简明扼要,通过总结和分析研究结果,回答研究问题,并对未来的研究方向进行展望。
总之,一篇优秀的本科毕业论文需要有清晰的引言、详尽的文献综述、详细的研究方法和数据分析,以及简明扼要的结论。通过参考一些范文,我们可以更好地掌握这些写作要素,提高自己的写作水平和论文质量。
本科毕业论文范文大全 篇三
尊敬的各位老师:
你们好。
我是XX级会计X班的XX,我的论文题目是《政府补助的会计处理研究》。本篇论文是在XXX老师的指导下完成的,在此,我十分感谢他长期以来对我精心的指导。以下便是本论文的主要提纲:
一、选题背景及意义
2011年4月,中国注册会计师协会发布的2010年年报会计审核快报中表明:当时已披露年报的1570家上市公司中,1454家收到政府补助,占比例高达,涉及总金额高达463亿元。正是由于政府补助的金额大,涉及的企业数量多,且呈逐年增长的趋势,我国于2006年颁布的新会计准则中对政府补助的会计处理有了新的规定。新政府补助准则相较旧准则有了一定的变化和发展,但仍存在一些值得商榷的问题,需要进一步完善与改进。
二、论文结构及主要内容
本文主要分为六大部分,下面分别对各部分内容做一下简单概括。第一部分是政府补助概论。万物皆有因,该部分先从政府补助的起因开始,探析政府补助的产生过程及原因,接着引出政府补助在新准则中的定义,然后概括政府补助的三大特征:无偿性、条件性和直接取得性,最后列示出政府补助的四种主要形式。该部分主要是文献综述的引用和理论上的分析探究。
第二部分是政府补助的会计处理。该部分从确认、计量、披露、列示等方面对政府补助的会计处理进行了详细的阐述,是本文的重点内容。其中会计处理方面又分类列举了四种形式的政府补助的会计处理方法,并采用举例说明的方式,具体描述了政府补助会计处理的方法、步骤以及相关会计科目。
第三部分是新旧会计准则关于政府补助的对比。该部分主要从概念和分类、确认方法、会计计量、货币计量、披露五个方面对新旧政府补助准则进行对比。对比的对象是1995年至2006年间的颁布的企业会计准则。
第四部分是实务中常见的问题。该部分是笔者在上述研究的基础上,通过咨询会计事务所相关工作人员,总结列举出的政府补助在实际操作中常见的问题,主要有:公允价值计量不规范,披露不详尽,与专项应付款等科目界定模糊等。
第五部分是改进建议。针对上一部分列示的问题,笔者在该部分提出了相应的改进意见及建议,主要有:精确政府补助定义、明晰政府补助与专项应付款的界定、规范政府补助分类、改进非货币性资产的计量方法、进一步完善和规范披露、补充政府补助与其他准则的衔接等。
本文得出的结论是:政府补助是企业从政府无偿取得的货币性资产或非货币性资产,主要特征是无偿性、条件性和直接取得性。政府补助应按收益法与总额法进行会计确认与核算,主要涉及的会计科目有:“递延收益”“营业外收入”“银行存款”“固定资产”等。政府补助在实务中存在一些普遍的问题,还需要不断的改进和完善。
三、不足与改进
本文在写作过程中主要的难点是政府补助的横向对比与纵向对比。横向对比是指不同企业获得政府补助的对比,纵向对比是新政府补助准则与以往的旧政府补助准则的对比。前者的难度在于数据庞大,类型繁多,后者的难度在于时间跨度大,理论性综述较多。通过收集历年中国注册会计师协会发布的年报和证券软件统计的数据,我获得一些相关的数据;通过查阅历年企业会计准则和中外文献,我大致总结了一下新旧政府补助准则的差异。但是由于我的知识经验有限,论文中还是存在许多不足之处,恳请各位老师多多指正。
最后,我要感谢我的论文指导老师李XX老师和在座的各位老师,感谢谢你们带我们走进会计这块神奇的领域,感谢你们对我们的关怀与爱护,更感谢你们一直以来的对我们的倾囊相授和谆谆教诲。老师,谢谢你们!
本科毕业论文范文大全 篇四
根据本学期的教学计划和我校20xx级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了切实做好毕业论文设计工作,本教研室于20xx年11月13日-至11月15日,在一教410办公室,由四位指导教师对本小组20xx级本科生毕业论文(设计)进行了论文的开题工作。20人名本科生平均每人用时20分钟,其中学生自述12分钟,指导教师提问8分钟。主要对毕业论文工作的研究目的与意义、工作安排与计划、指导教师意见与建议等几个部分进行探讨。本届毕业生的论文课题选题新颖、贴近当前食品科学专业正在推进的食品营养与安全性研究的热潮,符合本科生学位论文的研究难度和工作量,有很高的研究价值和实际作用。
其中有10位同学的论文题目需要与导师讨论后进行修改;有3位同学讲时过于紧张,没有明确表达论文设计目的及意义;有2位同学准备不够认真,完全按照准备稿朗读,还有些内容不够熟悉,有明显错误,需要在答辩时改进汇报技巧及能力。
其中存在的普遍问题及解决方法:
1、学生对重要文献读得不细致,对实验目的和试验方法没有明确,需要更多地阅读参考文献并与指导教师进行讨论。
2、工作安排与进度普遍是前松后紧,一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等,就难以按计划完成相应实验和综述内容。需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行工作计划的调整,以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划,也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。
通过本此小组会议,使全体小组毕业生进一步理清了研究思路,明确了研究的内容,为今后毕业论文设计研究工作的正常开展指明了方向。
本科毕业论文范文大全 篇五
线上答辩结束后,答辩秘书及时整理答辩过程中相关电子资料,保存答辩过程录像视频,将答辩记录和答辩成绩录入毕业设计(论文)智能管理系统,做好毕业设计(论文)的文档存档工作。
上一条:关于开展2022届本科毕业设计(论文)文本检测的通知
下一条:关于进一步做好2022届本科毕业设计(论文)工作的通知
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本科毕业论文范文大全 篇六
答辩前
你是否能进入到答辩环节,除去你的论文是否合格,学分是否够(东北大学MBA学分要求为48)等客观因素外,最主要的就在于你的导师。如果你的导师不同意你答辩,那么你是一定没有机会参加答辩的。一般来讲,导师至少看过你的论文三稿以上,据我所知有的同学论文被导师修理了八稿以上。就我个人来讲,晚上11点去找导师改稿也发生了两次。记得我的导师有两次与我大发雷霆,就是按照她的要求我没有改到位。提前一个月给导师看第四稿是你应该掌握的时间进度。因为这期间你至少要留出半个月的时间来为论文排版。
答辩中
答辩需要准备PPT演示稿和进一步对论文的思路进行理顺,学校会给你一周的时间,这一周的时间是学校也有老师和校外专家来对你的论文进行内审和外审。PPT不要做得太差,要求一定要脱稿,不能脱稿很容易让人觉得论文不是你自己写的,在PPT中你一定要把你的核心脉络告诉给你的答辩老师,不足之处一定要事先声明。答辩中的时间一定要把握好,宁可早些结束也不要将时间压过线MBA毕业论文答辩总结MBA毕业论文答辩总结。答辩中需要一些技巧的,五个老师会从不同的角度向你提问,一旦你回答的不够明了,那么他们又会紧刨根到底的问,希望这种问题不要出现你论文的核心问题上,否则你就危险了。答辩老师一般都是带着问题来的,他们的问题往往也是从一种角度来考虑的,按照他的理解来推理你的论点就是死的,基于这种情况,如果你事前考虑到了,那么你就和他说明白,如果没有考虑到,那么你一定要转换思维,找到解决问题的新角度。答辩中态度很重要,即使你的论文很牛你也应该尊重你的答辩老师,其实他们答辩也很累。
答辩后
一场答辩下来,估计你已经遍体鳞伤了,如果万幸你的论文没有致使的硬伤,只是一些小的格式或论据不够充分等,你可以按照答辩老师的要求再次修改论文,这大约有七天的时间。改完之后,把论文交给答辩主席进行二次验收,如果验收不通过你还得改,直到改到连标点都没有问题的情况。