互联网时代演讲稿(优选6篇)

时间:2015-04-09 09:50:12
染雾
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互联网时代演讲稿 篇一

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!我今天演讲的主题是“互联网时代”。

互联网时代,是一个我们每个人都身处其中的时代。在过去的几十年里,互联网的发展迅猛而又深远地改变了我们的生活、工作和学习方式。从最初的电子邮件、网上聊天,到如今的社交媒体、在线购物,互联网已经渗透到了我们生活的方方面面。

首先,互联网为我们提供了便捷的信息获取途径。以前,我们要获取一份报纸或者一本书需要去书店或者报摊购买,而现在只需要打开电脑或者手机,通过搜索引擎就能找到我们想要的信息。无论是新闻资讯、学术论文还是娱乐节目,互联网上都有丰富的资源可供我们选择。这大大提高了我们获取信息的效率,也拓宽了我们的知识视野。

其次,互联网为我们带来了便捷的交流途径。通过互联网,我们可以随时随地与朋友、家人进行交流,无论他们身处何地。与此同时,互联网也给我们提供了分享自己观点和经验的平台,我们可以通过博客、微博、论坛等方式,与他人分享自己的见解和体验。这样的交流不仅拉近了人与人之间的距离,也促进了我们思想的交流和碰撞。

最后,互联网也为我们提供了更多的机会和选择。在互联网时代,我们不再受制于时间和空间的限制,我们可以通过远程办公、在线学习等方式,更加灵活地安排自己的时间和工作。同时,互联网也为创业者提供了更多的机会,通过互联网,我们可以轻松地创建自己的网店或者开展线上业务,实现自己的创业梦想。

然而,互联网时代也带来了一些挑战和问题。互联网的快速发展给我们的隐私和个人信息安全带来了威胁;互联网的信息泛滥也使我们需要更加具备筛选和辨别信息的能力。因此,我们在享受互联网带来便利的同时,也要提高自己的信息素养和网络安全意识。

互联网时代,给我们带来了便利和机遇,也给我们带来了挑战和问题。作为互联网时代的一份子,我们要善于利用互联网的力量,不断学习和适应,不断创新和进取,为互联网时代的发展做出自己的贡献。

谢谢大家!

互联网时代演讲稿 篇二

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!我今天演讲的主题是“互联网时代”。

互联网时代,是一个信息爆炸的时代。我们每天都被大量的信息所包围,无论是在电视、报纸还是互联网上,我们都能随时随地获取到各种各样的信息。然而,信息的丰富也带来了信息过载的问题。我们需要学会如何有效地处理和利用这些信息。

首先,我们需要学会筛选信息。在互联网上,我们面对的是海量的信息,其中有些是真实可靠的,有些则是虚假和误导的。我们需要学会通过辨别信息来源、查证信息的真实性来筛选有价值的信息。同时,我们还要学会过滤掉那些与我们兴趣和需求无关的信息,以免浪费时间和精力。

其次,我们需要学会整合信息。互联网上的信息来源多样,我们可以从不同的渠道获取到不同的信息。然而,这些信息之间可能存在重复、矛盾或者不完整的情况。我们需要学会整合这些信息,找到它们之间的联系和共性,形成自己的知识体系。同时,我们还要学会将不同领域的知识进行交叉融合,以便更好地应对复杂多变的现实问题。

最后,我们需要学会应用信息。信息本身没有实际意义,只有在应用中才能发挥价值。在互联网时代,我们可以利用各种工具和平台,将信息转化为知识和行动。我们可以通过学习网上课程、参与在线讨论、利用社交媒体等方式,将获取到的信息运用到工作、学习和个人生活中去,提高我们的工作效率和生活质量。

互联网时代,信息量庞大,我们需要学会筛选、整合和应用信息。只有掌握了这些技能,我们才能在互联网时代中立于不败之地。作为互联网时代的一份子,我们要不断学习和适应,提高自己的信息素养和信息处理能力,为互联网时代的发展做出自己的贡献。

谢谢大家!

互联网时代演讲稿 篇三

  随着第三次科技革命的结束,人类社会进入了信息时代,电脑网络成了这一时代的标志,然而人心的险恶使电脑从万能转变到双刃剑,网络也随之蒙上了一层神秘的面纱,但是我还是坚信,网络利大于弊,

  首先,网络的弊处也无非是网络游戏、网络色情、网络暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾,可是这些人为事物为什么要强加到电脑之上,说它是一个伤风败俗之物呢?又因为什么这些文化垃圾出现后,不是大力宣传这些垃圾的危害性,以使他人提高自我保护意识和严厉制裁文化垃圾制造者,而去打击那些网吧和无辜的网络呢?治标不治本,又怎么会使网络百利而无一害呢?

  如果说网络弊大于利,美国又怎么会投巨资建设信息高速公路,那不成了助纣为虐了吗?如果弊大于利,电脑怎么会人手一台,怎么会在1994年到2004年短短的10年时间,中国内地上网总数会达到9400万呢?如果网络弊大于利,那网络不如过街老鼠一般人人喊打了吗?

  其次,网络利处也有很多。

  比如,它可以使两地之间的通讯更为便捷、及时、有效,我们可以在网上发布文字、图片、声音等,可以使两地的人进行面对面的视频对话,可以在网上下载学习资料等多种信息,还能模拟三维动画,十分具有娱乐性;我们在网上还可以购物,寻医问药等,所以网络的利大于弊。

  网络的普及是必然的,它是人类社会发展的里程碑,网络的利一定大于弊,而且不仅仅是这些。

互联网时代演讲稿 篇四

  21世纪的到来伴随着不少日新月异的科学成就的发展,曾经被视为科幻场景的“互联网”如今已是家喻户晓,成为了我们生活不可缺少的一部分。

  但是任何一种新兴事物都是伴随着它的不足而产生的,网络也不例外,读了《安全与道德读本》这本书,我对网络有了一定的了解。

  正如这本书上写的,网络带给我们生活太大的益处了,它在无形中为我们大大打开了一扇方便之门。

  且不谈网上购物、网上学习、网上聊天,就连我们写的作文都要网上通过e-mail发给老师。

  网络对我们来说实在有太多的益处了!网络为我们提供了无限的创造空间,丰富了我们生活的内容,改变了我们生活的方式,加快了我们迈向进步的速度。

  但是,在网络技术还未完善的情况下,不少不法分子乘机找空子钻,网上诈骗花样百出,使人们不禁头晕目眩。

  还有一些稚气未脱的少年由于沉迷与网络游戏而不能自拔,甚至为此而走上犯罪的道路。

  祖国的花朵就这样凋零了。

  这本书上有许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大黑洞,向我们伸出邪恶的大手。

  看到这些,我们都觉得网络是那么的深不可测,它在带给我们方便的同时又使我们防不胜防,一不小心就落入大网——陷阱,弄得我们一时不知道该如何是好。

  其实这本书上介绍了许多防止网上诈骗和网上侵权行为的方法,比如说:拿起法律武器维护自己的合法权益;装上效果优良的防火墙;网上帐号密码要多多修改等等。

  我们这些祖国未来的接班人,更应该好好使用电脑,让电脑成为我们的良师益友,坚决抵制不良诱惑,学习一些上网的基本守则和方法,了解一定有关电脑方面的知识,绝不做任何违反道德的行为,从我做起,从现在做起——净化网络。

  用“双刃剑”这个词语来形容网络可以说是恰倒好处,但我相信通过读《安全与道德》这本书和对网络知识的一定了解,在加上我们坚决抵制不良诱惑的决心,我们一定能让这把“双刃剑”变成造福于我们的“单刃剑”。

  让我们携手走向更美好的未来!

互联网时代演讲稿 篇五

  如果说,旧石器时代是属于北京周口店的火种;如果说,第一次工业革命属于瓦特与他的蒸汽机;如果说,20世纪是属于两次世界大战,那么,我想说的是:21世纪是属于计算机和因特网的。

  的确,时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。

  网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以

抵挡诱惑。

  据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。

  30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。

  调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5-8小时的占25.9%。

  调查还发现,男生比女生的上网时间多。

  学生上网究竟在做什么?调查表明:用于聊天、玩游戏、下载娱乐内容的比例高达557%.

  不容置疑,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调.啊!网络世界好精彩!

  但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年.网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。

  有的'轻信网站教唆,酿成人间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、色情等网上黄毒感染,最终误入歧途。

  我身边有几位同学,他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。

  让家长叹气,老师摇头。

  唉!沉迷网络真悲哀!

  青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?

  “ 水,能载舟,亦能覆舟。“e网打尽”,更希望我们所有的青少年朋友,能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!

互联网时代演讲稿 篇六

  大家好!

  随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。

  其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

  可惜的是,当今有大多数人还没有真正感觉到互联网的作用,还不知自己即将成为新时代的文盲:不能安心地学习电脑应用技术,没有自己的电子邮箱;不会上传、下载文件;不能快速录入文字、编辑文档。

  甚至连鼠标都没有碰过,工作中像收发个电子邮件或绘制个表格这样的简单的事情还得到处请人。

  有时间怎么不就自己学学呢?我们已经进入了信息时代,我们是跨时代的人,面对互联网怎么还能无动于衷呢?却还天天不以为然,在平庸琐碎的日常事务中打发时光。

  与此相反,就要向那些在老年大学计算机班学习的老同志们学习了,他们虽然已年愈花甲,仍然勤奋好学,积极学习计算机知识,嘴里默念王旁青头兼五一,土士二干十寸雨……五笔字根助记词,手指在键盘敲打出一串串文字,学习的劲头比我们年轻人都高!就连这些老年人都能做到如此,我们年轻人又有什么理由不去学习、掌握计算机知识呢?

  在信息高速发达的今天,我们必须重视网络发展趋势,积极学习掌握新技能,做信息时代的行家里手。

  否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应该做好哪些事情呢?首先要有终身学习的心态。

  要明白“过期的知识就是废料”的道理,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。

  学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。

  高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

  毫无疑问,在这个时代里谁也不能对网络的扩张无动于衷,坐视不理。

  学习网络,应用网络来学习,将是大势所趋。

  走进信息时代的人们一定要认清时代的要求,不断增强自我意识,努力学习,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

互联网时代演讲稿(优选6篇)

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