染雾大专毕业论文目录 篇一
第一篇内容
一、引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究方法
二、文献综述
2.1 相关理论研究
2.2 国内外研究现状
三、研究设计
3.1 研究对象
3.2 研究变量
3.3 数据采集方法
四、数据分析与结果
4.1 数据处理
4.2 分析方法
4.3 结果展示与讨论
五、结论与建议
5.1 结论总结
5.2 研究局限性
5.3 后续研究建议
六、参考文献
第一篇内容：探讨大专毕业生就业问题的影响因素及对策研究
引言：
本章节介绍了研究的背景、目的和方法。大专毕业生就业问题一直备受关注，因此本研究旨在探讨导致大专毕业生就业问题的影响因素，并提出相应的对策。
文献综述：
本章节综述了相关理论研究和国内外研究现状，包括大专毕业生就业问题的定义、影响因素以及解决方案等。
研究设计：
本章节详细介绍了研究的对象、变量和数据采集方法。研究对象为大专毕业生，变量包括教育背景、专业选择、实习经历等。数据采集方法包括问卷调查和访谈等。
数据分析与结果：
本章节阐述了数据处理的方法和数据分析的结果，通过统计分析和质性分析，得出了各个变量对大专毕业生就业问题的影响程度，并对结果进行了讨论。
结论与建议：
本章节总结了研究的主要结论，并提出了对大专毕业生就业问题的解决建议。同时，也指出了本研究的局限性，并提出了后续研究的方向。
参考文献：
列出了本研究所引用的文献。
大专毕业论文目录 篇二
第二篇内容
一、引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究方法
二、文献综述
2.1 相关理论研究
2.2 国内外研究现状
三、研究设计
3.1 研究对象
3.2 研究变量
3.3 数据采集方法
四、数据分析与结果
4.1 数据处理
4.2 分析方法
4.3 结果展示与讨论
五、结论与建议
5.1 结论总结
5.2 研究局限性
5.3 后续研究建议
六、参考文献
第二篇内容：大专毕业生创业意愿及影响因素研究
引言：
本章节介绍了研究的背景、目的和方法。随着社会的发展和就业形势的变化，越来越多的大专毕业生选择创业。本研究旨在探讨大专毕业生创业意愿的现状及其影响因素，为大专毕业生创业提供相关建议。
文献综述：
本章节综述了相关理论研究和国内外研究现状，包括大专毕业生创业意愿的定义、影响因素以及创业支持政策等。
研究设计：
本章节详细介绍了研究的对象、变量和数据采集方法。研究对象为大专毕业生，变量包括个人特征、教育背景、创业支持等。数据采集方法包括问卷调查和访谈等。
数据分析与结果：
本章节阐述了数据处理的方法和数据分析的结果，通过统计分析和质性分析，得出了各个变量对大专毕业生创业意愿的影响程度，并对结果进行了讨论。
结论与建议：
本章节总结了研究的主要结论，并提出了对大专毕业生创业意愿的相关建议。同时，也指出了本研究的局限性，并提出了后续研究的方向。
参考文献：
列出了本研究所引用的文献。
大专毕业论文目录 篇三
大专毕业论文范文目录
一篇毕业论文写完以后，论文排版就显得很重要，一篇优秀的论文自然少不了整洁规范的排版，在论文排版的过程中，论文目录的制作却难到了许多人，笔者也曾遇到这个难题，以下小编为您解答。
一篇毕业论文写完以后，论文排版就显得很重要，一篇优秀的论文自然少不了整洁规范的排版，在论文排版的过程中，论文目录的制作却难到了许多人，笔者也曾遇到这个难题，甚至尝试一个一个敲下来，还有那个论文目录中的点怎么打，经过多次学习和尝试，现在总结一下个人制作论文目录的心得，首先我们要明确，毕业论文目录的点不是一个个的打出来的，而是利用WORD工具或WPS软件自动生成。下面我们就一起看看：
1、毕业论文目录的格式
(顶头空2行)目录(4号黑体，居中)
中文摘要(小4号宋体)…………………………………………………………………………………………1
Abstract…………………………………………………………………………………………………………1
引言(或绪论)……………………………………………………………………………………………………1
1□材料与方法……………………………………………………………………………………………………Y
1.1□材料…………………………………………………………………………………………………………Y
1.2□方法…………………………………………………………………………………………………………Y
1.2.1□xxxxx………………………………………………………………………………………………Y
1.2.2□xxxxx………………………………………………………………………………………………Y
1.2.3□xxxxx………………………………………………………………………………………………Y
2□xx……………………………………………………………………………………………………………Y
2.1□xxxxx…………………………………………………………………………………………………Y
2.2□xxxxx…………………………………………………………………………………………………Y
2.3□xxxxx…………………………………………………………………………………………………Y
3□xxx…………………………………………………………………………………………………………Y
……(略)
致谢…………………………………………………………………………………………………………………Y
参考文献……………………………………………………………………………………………………………Y
附录Axxxx(必要时)………………………………………………………………………………………Y
附录Bxxxx(必要时)………………………………………………………………………………………Y
图1xxxx(必要时)…………………………………………………………………………………………Y
图2xxxx(必要时)…………………………………………………………………………………………Y
表1xxxx(必要时)……………………………………………………………………………………………Y
表2xxxx(必要时)……………………………………………………………………………………………Y
注：
1、目次中的内容一般列出三级标题即可;X、Y表示具体的阿拉伯数字;
2、毕业论文目录的自动生成方法
在每年的毕业季来临之前，众多高校毕业生的论文无不启动“改了又改”模式，其中的目录生成恐怕是不少人非常头痛的地方。其实，这些短则七八千、长则两三万字的毕业论文的目录生成过程，在Word2013中
第一步：利用“大纲级别”来为目录生成标注“记号”.
想要让Word2013实现目录生成功能，我们必须让它“认识”论文不同标题的相关级别，也就是在论文需要添加到目录的标题处做“记号”,这就需要使用“大纲级别”功能来实现。
默认情况下，Word2013会将论文所有内容均视为最低级的“正文文本”.比如我们需要将论文中类似于“第一章绪论”的高级别标题提取到目录中，与论文的摘要、关键词和谢辞等处于同级，那就要先用鼠标左键拖动选中该标题内容，然后点击右键选择其中的“段落”项;接着在弹出的“缩进和间距”选项卡的“常规”栏中将其设置为最高级别的“1级”(如图1)，最后点击对话框下的“确定”按钮。
依此类推，将论文中的其它像“三、当前政府绩效考评存在的主要问题”等高级别标题均在“大纲级别”中设置为“1级”;而对于类似于“(三)绩效考评对政府转型的推动作用”和“2,纪检、组织部门考核考察办法”等标题可分别设置为“2级”和“3级”等。
第二步：利用“引用、目录”来生成论文目录。
当所有待加人目录的标题均被标注上恰当的“大纲级别”后，我们即可先将鼠标定位于待生成目录的地方，然后点击“引用一目录”菜单，比如选择其中的“启动目录1”项。很快，Word2013就生成了论文的目录“初稿”(如图2)。
像其中的“引言”部分，本来应该在目录中只出现“引言”两个字和对应页码的，但此时的目录却是整个引言部分都显示出来了，其原因在于论文正文中的“引言”两字与其后的引言内容是处于一个自然段的，
刚刚在进行“大纲级别”设置时将二者均标注成了“1级”，我们可以直接使用鼠标左键拖动选中“引言”后的内容，然后按下键盘上的Delete键执行删除操作，这样“引言”二字便与后面的页码“9”之间出现连续的点连接。同理，对其它出现同样“瑕疵”的地方稍作调整即可。
【拓展】大专毕业论文提纲格式
一、编写提纲的意义
在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的.必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。
有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方面：
第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。
第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。
第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过;这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。
二、编写提纲的步骤
编写提纲的步骤可以是这样：
(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料进去，就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用 1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。
