染雾各大院校端午节活动总结 篇一
端午节是中国传统节日之一，也是中华民族非物质文化遗产之一。为了弘扬传统文化，许多大学和高校都会举办各种有趣的端午节活动，让学生们感受传统文化的魅力。以下是各大院校端午节活动的总结。
首先，我们来看看清华大学的端午节活动。清华大学在端午节期间举办了一场名为“传统文化体验活动”的活动。活动中，学生们可以亲自体验包粽子、赛龙舟等传统活动，还可以观看由学生表演的传统舞蹈和戏曲。此外，学校还组织了一场传统文化知识竞赛，让学生们更深入地了解端午节的历史和文化背景。这些活动不仅增强了学生对传统文化的认同感，也让他们在忙碌的学习生活中得到了放松和享受。
接下来，我们来看看北京大学的端午节活动。北京大学在端午节期间举办了一场名为“传统文化展览”的活动。学校邀请了一些传统手工艺人来校园展示他们的技艺，学生们可以亲自参与制作传统的五色线、艾草人偶等手工艺品。此外，学校还举办了一场传统文化讲座，邀请了一位专家来讲解端午节的由来和传统习俗。学生们通过参与这些活动，不仅了解了端午节的意义，还学会了一些传统的手工艺技巧。
最后，我们来看看上海交通大学的端午节活动。上海交通大学举办了一场名为“传统文化节”的活动，吸引了大批学生参与其中。活动中，学生们可以观看由学生表演的传统舞蹈和戏曲，还可以品尝传统的粽子和其他端午节特色美食。此外，学校还举办了一场传统文化展览，展示了端午节的历史文化和传统习俗。学生们通过参与这些活动，不仅增加了对传统文化的了解，还感受到了浓厚的节日氛围。
总的来说，各大院校在端午节期间都举办了丰富多彩的活动，让学生们能够更好地了解和体验传统文化。这些活动不仅增强了学生的文化自信心，也为他们提供了一个放松和享受的机会。希望未来各大院校能够继续举办这样的活动，让更多的学生能够感受到传统文化的魅力。
各大院校端午节活动总结 篇二
端午节是中国传统的节日之一，也是中华民族的非物质文化遗产之一。为了传承和弘扬传统文化，各大院校在端午节期间都举办了一系列有趣的活动，让学生们能够更深入地了解和体验传统文化的魅力。以下是各大院校端午节活动的总结。
首先，我们来看看浙江大学的端午节活动。浙江大学在端午节期间举办了一场名为“传统文化体验营”的活动。活动中，学生们可以亲自学习包粽子、赛龙舟等传统技艺，还可以观看由学生表演的传统舞蹈和戏曲。此外，学校还组织了一场传统文化讲座，邀请了一位专家来讲解端午节的历史和文化背景。通过参与这些活动，学生们不仅增加了对传统文化的了解，也感受到了浓厚的节日氛围。
接下来，我们来看看复旦大学的端午节活动。复旦大学在端午节期间举办了一场名为“传统文化展演”的活动。学校邀请了一些传统文化团队来校园表演，包括舞龙舞狮、杂技表演等。此外，学校还举办了一场传统文化展览，展示了端午节的历史和传统习俗。通过参与这些活动，学生们不仅欣赏到了精彩的表演，还学到了一些传统文化知识。
最后，我们来看看武汉大学的端午节活动。武汉大学在端午节期间举办了一场名为“传统文化体验周”的活动。活动中，学生们可以亲自学习包粽子、编织五色线等传统手工艺，还可以观看由学生表演的传统舞蹈和戏曲。此外，学校还举办了一场传统文化讲座，邀请了一位专家来讲解端午节的由来和传统习俗。学生们通过参与这些活动，不仅了解了端午节的意义，还学会了一些传统的手工艺技巧。
总的来说，各大院校在端午节期间都举办了丰富多彩的活动，让学生们能够更好地了解和体验传统文化。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也增强了他们对传统文化的认同感和自豪感。希望未来各大院校能够继续举办这样的活动，让更多的学生能够感受到传统文化的魅力。
各大院校端午节活动总结 篇三
各大院校2016年端午节活动总结
农历五月初五，又称端阳节，端字有初始的意思，因此端五就是初五，而按照历法五月正是午月，因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。下面是小编整理了有关端午节的活动总结，欢迎大家阅读！
大学校园端午节活动总结
为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。
一、节前宣传活动
1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
2、哲
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。
“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
幼儿园端午节活动总结
——“美丽的龙舟”端午节主题活动总结
端午节是中国的四大节日之一，幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导幼儿深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让幼儿去寻找端午节的`起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
看着孩子们一个个投入的样子，我想我们的活动是成功的。孩子们自己挑选材料，自己设计龙头，在装饰的时候，孩子们还主动合作，终于，在他们忙碌的工作中一艘艘龙舟成型了，孩子们爱不释手的拿着，还争相摆弄，嘴里还不停的说“我的龙舟最厉害了，要是比赛肯定得第一”。当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成，脸上有些许失望，但我告诉他们，我们可以在饭后、区域活动继续完成，所以孩子们还是接受了我的建议。选择孩子喜欢、感兴趣的活动就会收到很好的活动效果，所以我们要抓住孩子的心理，走进孩子的心灵，让孩子的愿望在我们的帮助和支持下得到实现。
我们的节日——端午活动总结
为切实贯彻落实“我们的节日•端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围
学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。
