学雷锋树新风活动总结(推荐5篇)

时间:2015-03-01 06:12:24
染雾
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学雷锋树新风活动总结 篇一

学雷锋树新风活动总结

近期,我校开展了一系列的学雷锋树新风活动,旨在引导学生树立正确的价值观和道德观,培养他们积极向上、乐于助人的品质。通过这些活动,学生们深刻认识到了雷锋精神的伟大意义,并且在实践中学习到了许多宝贵的经验。以下是对这些活动的总结和反思。

首先,我们组织了一次“为他人做好事”活动。在这个活动中,学生们通过自愿报名的方式,选择了自己感兴趣的公益项目。有的同学去附近的敬老院陪伴老人,有的去帮助社区清理垃圾,还有的去帮助贫困地区的孩子们。通过这次活动,学生们深刻体会到了帮助他人的快乐和满足感。他们学会了关心他人,感受到了自己的能力对于社会的影响力。同时,这次活动也提醒了同学们,无论是大事小事,都可以通过自己的行动来传递爱心,推动社会的进步。

其次,我们开展了一次“传递真情”活动。在这个活动中,学生们亲手制作了一些贺卡和礼品,送给了那些平时关心和帮助过自己的人。这些人可以是老师、父母、朋友,也可以是其他对自己有帮助的人。通过这次活动,同学们学会了感恩和回报。他们懂得了自己的成长不是孤立的,是离不开他人的帮助和支持的。通过这样的活动,学生们不仅表达了自己的感谢之情,也增进了彼此之间的感情。

最后,我们进行了一次“互助行动”。在这个活动中,我们组织了一个志愿者团队,为那些需要帮助的人提供各种服务。志愿者们参与到了社区的义务劳动中,帮助长辈们修理家电、打扫卫生等。同时,他们还组织了一些志愿者培训活动,提高了自己的服务水平。通过这次活动,学生们不仅学到了实用的技能,还培养了团队合作和沟通能力。他们明白了只有通过自己的努力和付出,才能够让社会更加温暖和美好。

通过这些活动,学生们对于学雷锋树新风活动有了更深刻的理解和体会。他们认识到了雷锋精神的重要性,明白了自己作为一名学生的责任和使命。同时,他们也在实践中学到了许多宝贵的经验,培养了积极向上、乐于助人的品质。相信在今后的生活中,他们会继续发扬雷锋精神,为社会的进步和发展贡献自己的力量。学雷锋树新风活动将继续在我校推广和开展,为培养学生的社会责任感和公民意识做出更大的贡献。

学雷锋树新风活动总结 篇二

学雷锋树新风活动总结

学雷锋树新风活动是我校长期以来推行的一项重要活动,旨在引导学生树立正确的价值观和道德观,培养他们积极向上、乐于助人的品质。通过这些活动,学生们得到了很多的锻炼和成长,同时也传递了爱心和温暖给社会。以下是对这些活动的总结和反思。

在学雷锋树新风活动中,我们注重培养学生的实践能力和团队合作精神。我们组织了一系列的志愿者服务活动,让学生们亲身参与到社区的工作中。通过这些活动,学生们学会了如何与他人合作,如何主动承担责任。他们在实践中学到了许多实用的技能,如照顾老人、帮助邻居、清理环境等。同时,这些活动也提高了学生们的社会责任感和公民意识,让他们明白了自己对于社会的责任和使命。

另外,我们还注重培养学生的感恩和奉献精神。通过一系列的感恩教育活动,我们让学生们懂得了自己的成长离不开他人的支持和帮助。他们学会了感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之情,感谢朋友的友情之谊。同时,学生们也通过自己的行动回报了社会。他们亲手制作贺卡、礼品,送给那些关心和帮助过自己的人。通过这样的活动,学生们不仅表达了自己的感谢之情,也加深了彼此之间的情感。

最后,我们注重培养学生的创新能力和领导才能。我们鼓励学生们提出自己的建议和想法,并且给予他们实践的机会。通过这样的活动,学生们学会了独立思考和解决问题的能力。他们组织了一些志愿者培训活动,提高了自己的服务水平。同时,学生们也有机会担任活动的负责人,锻炼了自己的领导才能。通过这样的实践,学生们增强了自信心和责任感,培养了创新精神和团队意识。

通过学雷锋树新风活动,学生们不仅在实践中学到了许多宝贵的经验,也培养了积极向上、乐于助人的品质。他们明白了雷锋精神的伟大意义,懂得了自己作为一名学生的责任和使命。同时,他们也传递了爱心和温暖给社会,为社会的进步和发展贡献出了自己的力量。学雷锋树新风活动将继续在我校推广和开展,为培养学生的社会责任感和公民意识做出更大的贡献。

学雷锋树新风活动总结 篇三

  今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十二周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月,4月1日至4月11日为总结周。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

  在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。

  雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神这颗种子,却深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

  让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋树新风活动总结 篇四

  又是一年春三月,三月是春光明媚的季节,更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆,让雷锋精神再次吹遍校园,我校在政教处、团支部的组织部署下,扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动,取得了可喜成绩。

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月初,政教下在集会上作了“学雷锋活动”总动员,各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围,初一C88利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式,了解雷锋事迹,感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学习雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就得从身边做起,从小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,广大学生特别是团员被雷锋精神所感动,用实际行动学习雷锋。全校277名学生中,除一名学生因受伤请假外,276人参加了此次活动。主要体现在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛,其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话,各班清洁卫生死角,校园面貌焕然一新,学生会干部加强了对卫生的监督,各班学习风气明显好转。发扬了雷锋“钉子”精神,充分利用时间学习,成绩显著提高,特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中,总分达680分以上。

  三、树立学雷锋典型,弘扬精神

  自开展雷锋活动月以来,各班好人好事层出不穷,涌现出了一大批学习雷锋的典型:九年级:余雪莹刘倩胡宏辉张颖,八年级:张德强汪艳梅陈灵娟,七年级:陈凯婕张顿金刘妹梅,小六:张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。雷锋虽然已走,但又有许多的“雷锋”出现在我们身边,雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在三月发扬这中精神,也要在日常生活、学习及工作中,一点一滴、方方面面发扬这种优良传统。雷锋活动月虽已过去,但雷锋精神却在同学们的心中生根、发芽,并不断引导我们在今后的学习和生活中以实际行动发扬高尚风格,弘扬宝贵精神,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。学雷锋,重在实践;学雷锋,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷锋”再次出现在校园里。

学雷锋树新风活动总结 篇五

  雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委和政教处的号召下,我班组织全体学生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班积极响应校团委和政教处发出的号召,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的.活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会,我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。我班各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

学雷锋树新风活动总结(推荐5篇)

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