染雾参加公益活动总结 篇一
我参加的公益活动是为了帮助农村地区的孩子们提供教育支持。这个活动是由一个非营利组织组织的，他们致力于改善贫困地区的教育环境。我非常荣幸能够成为其中的一员，为这个有意义的事业贡献自己的一份力量。
在活动开始之前，我们接受了一系列的培训，了解了农村地区的教育现状以及我们可以提供的帮助。我们了解到，由于资源匮乏和交通不便等原因，农村地区的教育条件相对较差。很多孩子们没有机会接受良好的教育，这对他们的未来发展造成了很大的影响。因此，我们的目标是尽可能地改善他们的教育环境，为他们提供更多的学习机会。
在活动中，我被分配到了一个小学作为志愿者教师。我和另外两位志愿者一起组成了一个小组，负责给这个小学的学生上课。我们每天早上都要早早起床，赶往小学。虽然路途遥远，但是我内心充满了期待和激动。
在小学里，我们给孩子们上了一些基础的学科课程，如数学、语文和英语。我们还教他们如何进行卫生保健和环境保护等方面的知识。孩子们非常聪明和好学，每天都积极参与，认真完成作业。他们对学习的渴望和对知识的热爱让我深受感动。
除了教学工作，我们还组织了一些课外活动，如运动会和手工制作。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的团队合作和创造力。我记得有一次，我们组织了一场足球比赛，孩子们兴奋地奔跑在球场上，他们的笑声和欢呼声充满了整个校园。那一刻，我真切地感受到了我们的努力给他们带来的快乐和改变。
整个公益活动持续了两个星期，期间我和孩子们建立了深厚的感情。每当我看到他们进步的样子，我都感到无比的自豪和喜悦。这次公益活动不仅让我认识了一群可爱的孩子，也让我深刻地意识到了教育的重要性。我会继续支持这个非营利组织的工作，并且希望能够影响更多的人，让更多的孩子能够享受到良好的教育。
参加公益活动总结 篇二
我参加的公益活动是为了保护海洋环境。作为一个热爱大自然的人，我深知海洋是地球上最重要的生态系统之一，但是由于人类的活动，海洋环境正面临着严重的威胁。因此，我决定参加这个公益活动，为保护海洋环境贡献自己的力量。
在活动中，我们的任务是清理海滩上的垃圾。每天早上，我们都会集合在指定的海滩，穿上防护服和手套，开始清理工作。刚开始的时候，我被眼前的景象震惊了。海滩上到处都是各种各样的垃圾，如塑料袋、瓶子、塑料碗等等。这些垃圾不仅破坏了海滩的美丽景色，还对海洋生物造成了严重的威胁。
我们团队分工合作，有的人负责捡拾垃圾，有的人负责分类和记录。虽然工作量很大，但是大家都积极投入，尽心尽力。在清理的过程中，我意识到了塑料垃圾对海洋生态系统的巨大破坏。塑料垃圾会分解成微小的颗粒，被海洋生物误食，进而进入食物链，对整个生态系统造成连锁反应的破坏。这让我更加坚定了保护海洋环境的决心。
除了清理海滩，我们还组织了一些宣传活动，向人们普及保护海洋环境的知识。我们在海滩上设置了宣传展板，介绍了海洋生物和海洋污染的情况。我们还与当地居民和游客进行了互动，向他们发放宣传资料，提醒他们保护海洋环境的重要性。通过这些宣传活动，我希望能够唤起更多人的环保意识，让更多人行动起来。
参加这个公益活动让我深刻地认识到了海洋环境的重要性和脆弱性。我将继续积极参与公益活动，为保护海洋环境贡献自己的力量。我相信，只有我们每个人都意识到自己的责任，采取行动，才能真正实现海洋环境的可持续发展。
参加公益活动总结 篇三
寒假中，我们在休闲，学习的同时，参加了一次社区公益活动，服务于社区，尽我们青少年为社会应尽的一份力量。
寒假的一天，我与社区的小伙伴们自发的组织了一次社区公益活动，来帮助社区里的群众，改善提高卫生环境。小伙伴们分头开始行动起来，有的提着水桶及洁具走向社区的健身场所，为了创造更加宜人清爽整洁的环境而努力；有的敲开了孤寡老人的家门，帮助他们做一些家务事等。
我的任务是负责清扫楼道的卫生，这可难不住我，平时在学校和家里我就经常打扫卫生。我拿着自备的洁具开始清扫每一个角落。过了一会儿，楼道就被我清扫的干干净净，虽然热得汗流浃背，可是看到楼道变得焕然一新，我觉得自己的辛苦没有白费。
寒假的社区公益活动很快就结束了，但这次公益实践活动给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
通过本次社区公益活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社区做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
参加公益活动总结 篇四
学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的'场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视
劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
参加公益活动总结 篇五
x月x日早上，xxx院阳光社会实践队调研组携手岭师数计院追梦社会实践队调研组在高州大坡敬老院开展关爱老人活动。在活动中，老人们与两支实践队的学生相处融洽，欢声笑语充满了整个敬老院。
作为阳光实践队调研组成员能够参与到这次有意义的活动，我感到非常开心。还记得，刚到达养老院看到的那一幕---一座两层楼房的敬老院几个老爷爷在大门口看着我们，脸上流露笑容，那一瞬间，我感受到了老爷爷的热情。走进养老院，看到了老人们生活的环境以及他们的生活状态，我们都感到很心痛，晚年的孤单惆怅没有儿女承欢膝下的他们只能在敬老院的世界里相伴余生。
为了更好与老人们沟通，我们实践队成员走进厨房，为老人们包云吞煮午饭。我们齐心协力，为的是让老人们感受到我们的心意。在此过程中，有一老奶奶执意要和我们一起包云吞，她那双手并没有因岁月的磨练而变得笨拙，反而比我们都更加有劲有力。记得她说过，有我们这些学生去看望他们，他们会很开心很感恩。一句简单的感谢，让在场的我们都不禁相视而笑了。
活动结束了，而我获益良多。关爱孤独老人的公益事业仍需要不断发展，我坚信我以后还是会支持坚持关爱孤独老人的公益事业。
