染雾小学二年级数学竞赛试题 篇一
近期，小学二年级的数学竞赛试题引起了广泛关注。这个试题考察了学生的数学运算能力和逻辑思维能力，让人们对小学生的数学水平充满了期待。
试题一：小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？
答案：小明和小红一共有5个苹果。
这个问题看似简单，但却要求学生掌握加法运算。学生需要将小明的苹果和小红的苹果进行合并，然后计算总数。这个问题考察了学生对于加法的理解和运用能力。
试题二：小明有9个小球，他给了小红5个，请问小明还剩下几个小球？
答案：小明还剩下4个小球。
这个问题考察了学生对于减法的理解和计算能力。学生需要将小红得到的小球从小明的总数中减去，然后得出小明还剩下的小球数量。这个问题要求学生进行借位计算，考验了学生的运算技巧和逻辑思维能力。
试题三：小明有6个汽球，小红有4个汽球，他们一共有多少个汽球？
答案：小明和小红一共有10个汽球。
这个问题考察了学生对于两个数相加的运算能力。学生需要将小明的汽球和小红的汽球进行合并，然后计算总数。这个问题要求学生灵活运用加法运算规则，培养了学生的数学思维能力和逻辑推理能力。
这些试题简单而有趣，既考察了学生的运算能力，又培养了学生的逻辑思维能力。这些数学竞赛试题不仅能够激发学生对数学的兴趣，还能够提高学生的数学水平。希望小学生们能够通过这些竞赛试题的练习，更好地掌握数学知识，培养数学思维能力，为将来的学习打下坚实的基础。
小学二年级数学竞赛试题 篇二
最近，小学二年级举行了一场数学竞赛，试题内容丰富多样，涵盖了加法、减法等基本运算，为学生们提供了一个展示自己数学能力的机会。
试题一：小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？
这个问题是一个简单的加法题，要求学生将两个数相加得出总数。通过这个问题，学生能够巩固加法运算的基本知识，培养他们的数学思维能力。
试题二：小明有9个小球，他给了小红5个，请问小明还剩下几个小球？
这个问题考察了学生对于减法的理解和应用能力。学生需要通过减法运算计算出小明剩下的小球数量。这个问题要求学生进行借位计算，培养他们的运算技巧和逻辑思维能力。
试题三：小明有6个汽球，小红有4个汽球，他们一共有多少个汽球？
这个问题是一个简单的加法题，要求学生将两个数相加得出总数。通过这个问题，学生能够巩固加法运算的基本知识，培养他们的数学思维能力。
这些试题不仅考察了学生的数学运算能力，还培养了他们的逻辑思维能力。通过解答这些试题，学生们不仅能够巩固数学知识，还能够培养数学思维能力，提高解决问题的能力。希望同学们能够通过这次数学竞赛的练习，更好地掌握数学知识，为将来的学习打下坚实的基础。
小学二年级数学竞赛试题 篇三
【#二年级# 导语】众所周知，思维能力是一个孩子的智力的核心。数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。数学学习对开拓思路有着重要作用。数学学习好的学生整个理科都会比较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。以下是©整理的《小学二年级数学竞赛试题（三篇）》，希望帮助到您。小学二年级数学竞赛试题篇一
一、知识根据地。1、3米－100厘米=（）米6米＋4９米＝（）米
2、你喜欢的乘法口诀是（），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗？（），（）。
4、一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（），读作（）。
5、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（）个，△的个数是☆的9倍，△有（）个。
6、在里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4○9＝36 3×4〇4×5 16＋20○35
40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8
7、（）里能填几？
（）×8＜6 5（）＜5×9 30＞5×（）
8、填上合适的单位名称。
一支彩笔长10（）妈妈身高1（）62（）
9、小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（）个大字。
二、是非审判庭。对的在（）里画“√”，错的画“×”。
1、8＋8＋8＝3×8＝8×3（）
2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（）
3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。（）
4、最小的两位数和的两位数相差90。（）
三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。
1、角的大小和两条边的长短（）。
①有关②无关③不能确定
2、一个三角板上有（）个直角。
①1②2③3
四、我是小画家。
1、画出比6厘米短2厘米的线段。
2、用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。
五、生活万花筒。认真审题，仔细分析，下面各题你一定不觉得困难。
1、小明的妈妈有100元钱，她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子，应该怎么买？
2、周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？
3、小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。
⑴爸爸今年多少岁？
⑵爷爷比爸爸大多少岁？
小学二年级数学竞赛试题篇二
一、我是计算小能手。1、直接写出得数。
6×1= 9÷3= 54÷6= 30+5=
27÷3= 4×8= 36÷9= 6×7=
3×5= 9×2= 48-8= 5÷5=
84-8= 3×6÷9= 40÷5÷83×3×5=
3+5×4= 9-4×2= 15-7×2= 8+20÷4=
2、用竖式计算。
65-8+25= 74+16-28=
95-27-39= 45+46-23=
二、我是思维小能手。
1、□×△=30、△-□=1
□=（）△=（）
2、小红有20颗糖，小亮有12颗糖，小红给小亮（）颗糖，两人的糖一样多，都是（）颗。
3、小刚身高132（），他从家到学校的路程长约800（）。
4、一根长绳原来长20米，第一次减去5米，第二次减去10米，现在这根绳子比原来短了（）米。
5、猴妈妈摘了一些桃子，比20个多，比40个少，把他们平均分给一些小猴，每只猴分得的个数和猴的只数同样多，猴妈妈摘了（）个桃子，有（）只猴。
8、两盒玻璃球都有
小学二年级数学竞赛试题篇三
一、用自己喜欢的方法计算。1、13+14+15+16+17+25=（）
2、1+2+3+……+14+15=（）
3、25×18×4=（）
4、464+99+101-164=（）
二、生活中的数学。
1、你今年（）岁，到2020年，你就（）岁了。
2、一个星期你在学校上学（）天，在家（）天。
3、5只小鸟和4只小白兔共有（）只脚。
4、数字谜语。（1）头尾都是一，身腰也是一，看来都是一，其实不是一。（）
5、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（）人。
6、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩（）盏日光灯。
7、如果○+△=12，△+△+○=15。那么△=（）、○=（）。
8、小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有（）张画片。
9、一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（）支笔。
10、在括号中能填几？
8×（）﹤71 47﹥9×（）
（）×7﹤60 23﹥4×（）
11、一集动画片从17时30开始播放，到18时10分结束。这集动画片放映了（）分钟。
12、8的一半不是4，请你猜出两个数字，这两个数字是（）和（）。
三、实践应用。
1、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我就62岁了。”奶奶今年（）岁。
2、有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了（）朵花。
3、小明从家到学校要走50米，一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒，于是回家取了文具盒然后去学校，小明一共走了（）米。
4、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下6米，原来这根铁丝长（）米。
5、动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用的两位数减去最小的两位数，再减去的一位数后所得的数。这只长颈鹿有（）岁。
6、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要（）分钟。
