小学二年级数学测试题精选 篇一
数学是一门重要的学科,培养孩子的数学能力对于他们的全面发展至关重要。在小学二年级,数学测试题的选择能够帮助孩子巩固和提高他们的数学技能。以下是一些精选的数学测试题,希望能够帮助孩子们更好地理解和应用数学知识。
1. 填空题:10 - 5 = ____
解答:10 - 5 = 5
2. 选择题:7 + 3 =
a) 8 b) 9 c) 10 d) 11
解答:c) 10
3. 计算题:3 + 4 = ____
解答:3 + 4 = 7
4. 判断题:7 - 3 = 5
正确或错误? 正确
解答:错误
5. 填空题:6 + __ = 10
解答:6 + 4 = 10
通过这些测试题,孩子们可以巩固他们对加法和减法的理解和运用能力。这些题目涵盖了基本的数学概念和技能,旨在帮助孩子们培养他们的数学思维和解决问题的能力。
小学二年级数学测试题精选 篇二
在小学二年级,数学测试题的选择对于帮助孩子们巩固和提高他们的数学技能非常重要。以下是一些精选的数学测试题,旨在帮助孩子们更好地理解和应用数学知识。
1. 选择题:5 - 2 =
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5
解答:b) 3
2. 计算题:8 - 3 = ____
解答:8 - 3 = 5
3. 填空题:7 + __ = 10
解答:7 + 3 = 10
4. 判断题:9 - 4 = 6
正确或错误? 错误
解答:正确
5. 填空题:8 - __ = 5
解答:8 - 3 = 5
这些测试题涵盖了加法和减法的基本概念和技能。通过解答这些题目,孩子们可以提高他们的数学运算能力,并培养他们的数学思维和解决问题的能力。希望这些数学测试题能够对孩子们的数学学习有所帮助。
小学二年级数学测试题精选 篇三
【#二年级# 导语】数学是一切科学的基础,一切重大科技进展无不以数学息息相关。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的生活。以下是®整理的相关资料,希望对您有所帮助。 一、填空。
1、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米
37厘米+5厘米=( )厘米 23米-8米=(
2、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作
( )。
3、在下面的( )里能填几?
( )×6<27 ( )<3×7
4×( )<15 35>7×( )
4、在算式4×7=28中,4是( ),7是( ),28是( )。
5、先把下面的口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。
*( ) ( )二十四
6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星,昨天做了58颗,今天他们大约要做( )颗。
7、一把三角板上有( )个角,其中( )个是直角。
8、算得积是18的口诀有( )和( )。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判断。
1、9个相加的和是13。 ( )
2、小强身高大约是137厘米。 ( )
3、角都有一个顶点,两条边。 ( )
4、计算48+29,得数大约是70。 ( )
5、1米和100厘米一样长。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1、5个3相加是多少?正确的列式是( )
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。
A、2 B、4 C、6
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩( )元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。
1、用竖式计算。(15分)
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式计算。(8分)
(1)5个6相加,积是多少? (2)9的3倍是多少?
(3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
(4)比67多29的数是多少?
五、画一画。
1、请在横线上画 表示下面算式的意义。
5×2
3×4
2、以给出的点为顶点,画一个比直角大的角,并写出它各部分的名称。
·
3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
六、数学广角。
桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具,三个人每人拿一种学具。
小芳:我拿的不是笔盒。 小华:我拿的是尺子。 小飞:我拿的是……
小芳拿的是( ),小飞拿的是( ),小华拿的是( )。
七、用数学。
1、丽丽每天写8个大字,一个星期能写多少个大字?(4分)
2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车,一共要多少钱?(5分)
9元 7元
3、三年级植了8棵树,四年级植的树比三年级多15棵,五年级植的树是三年级的3倍。(9分)
(1)四年级植了多少棵树?
(2)五年级植了多少棵树?
(3)三个年级一共植了多少棵树?