小学控辍保学简报(优秀5篇)

时间:2013-09-07 06:43:39
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

小学控辍保学简报 篇一

控辍保学成绩喜人,家校合作关键

近期,我们小学在控辍保学工作上取得了显著的成绩。截至目前,我们成功劝阻了10名有辍学倾向的学生,使他们重新回到校园,继续接受教育。这得益于学校与家庭的紧密合作,共同为学生提供了一个良好的学习环境。

一、家庭访问与沟通

家庭访问是我们控辍保学工作的重要一环。通过定期走访学生家庭,我们了解到有些学生辍学的原因是因为家庭经济困难、家庭环境不稳定等。我们与家长进行深入交流,了解他们的困难和需求,并积极帮助他们解决问题。通过家访,我们也加深了与家长的沟通和信任,使他们意识到教育的重要性,进而支持孩子继续上学。

二、定期开展主题教育活动

为了增强学生的学习兴趣和自信心,我们定期开展各类主题教育活动。例如,我们组织学生参观各类展览,举办读书分享会,开展课外实践活动等。通过这些活动,我们希望激发学生的学习热情,提高他们的学习成绩,从而减少辍学现象的发生。

三、加强家校合作

家校合作是控辍保学的关键。我们与家长建立了微信群,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,让家长能够及时了解自己孩子的学习状态。同时,我们也定期邀请家长参加家长会,与他们交流学生的学习和生活情况。通过家校合作,我们共同关注学生的学习进展,及时发现问题并解决问题,确保每个学生都能够顺利完成学业。

在未来的工作中,我们将进一步加强与家庭的联系,提高家校合作的效果。我们相信,通过我们的共同努力,能够让更多的学生享受到优质教育,实现他们的人生梦想。

小学控辍保学简报 篇二

控辍保学成效显著,关键在于个别辅导

近期,我们小学在控辍保学工作上取得了令人鼓舞的成绩。通过个别辅导的方式,我们成功帮助了一些学习困难的学生,使他们重新找回了学习的信心,继续坚持在校学习。

一、了解学生的学习困难

在进行个别辅导之前,我们首先要了解学生的学习困难所在。我们通过课堂观察、作业检查、与学生交流等方式,发现了一些学生的学习问题,如基础薄弱、学习方法不当等。同时,我们也与学生的家长进行沟通,了解他们对孩子学习困难的看法和期望。通过全面了解学生的情况,我们能够更有针对性地进行个别辅导。

二、制定个别辅导计划

针对学生的学习困难,我们制定了个别辅导计划。根据学生的具体情况,我们明确了辅导的目标、内容和方式。例如,对于基础薄弱的学生,我们会安排额外的补课时间,重点强化基础知识;对于学习方法不当的学生,我们会教授他们适合自己的学习方法,并指导他们如何进行有效的学习。通过个别辅导计划,我们能够帮助学生解决学习困难,提高他们的学习能力。

三、关注学生的心理健康

在进行个别辅导的过程中,我们也非常注重学生的心理健康。我们与学生进行心理沟通,了解他们的情绪和压力,并给予他们适当的心理支持。同时,我们也鼓励学生互相帮助,通过合作学习的方式提高学习效果。通过关注学生的心理健康,我们能够更好地帮助他们解决学习困难,增强他们的学习动力。

在未来的工作中,我们将继续加强个别辅导工作,帮助更多学习困难的学生。我们相信,通过我们的努力,每个学生都能够实现自己的学习目标,取得优秀的成绩。

小学控辍保学简报 篇三

  为了贯彻落实上级领导部门关于加强组织适龄儿童少年入学及控辍保学工作意见的有关精神,有效控制我校辍学现象,高水平高质量普及九年义务教育,我校本着不等不靠,主动出击的工作态度,采取有力措施积极开展控辍保学工作。

  寒假里,我校由校级领导带队组织班主任和科任老师以片区为单位,深入到我校各班学生家中进行真情家访,了解学生的思想动向和假期学习情况,落实学生的去向。老师们细致耐心地做好每一位学生和家长的思想工作,向学生和家长宣传《义务教育法》和各种教育优惠政策阐明教育工作的重要性和知识的无穷力量,并在街道醒目位置悬挂了控辍保学宣传标语,把控辍保学工作落到实处。

  通过老师们的讲解,家长们知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容,明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的.共同体,明确了自己应该履行的职责,使他们认识到学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学打工务农是目光短浅,不完成义务教育是违法行为。

  此次大家访活动把党的政策、学校的办学理念传达到了家长心中,与此同时,在家访活动中老师和家长们建立了深厚的友谊,建立了“沟通”的桥梁,夯实学校的“保学控辍”工作,为今后的教育教学打下了坚实的基础。

小学控辍保学简报 篇四

  为认真贯彻落实,切实抓好我校“控辍保学”工作,加强“控辍保学”宣传,营造良好的“控辍保学”氛围,继续保持我校0辍学率的喜象,陈仕明校长作了周密部署,印制了“东屯小学“控辍保学”告家长书”、“致留守儿童父母的公开信”两类纸质宣传资料共1300多份。

  7月28日上午10:00,正值东屯乡赶乡场高峰,为了让“控辍保学”工作深入群众心中,让老百姓们更加了解什么是控辍保学,与他们有着切身重要的作用,我校在人流高峰处派出所门口处设置了宣传点,东屯乡分管教育党委委员周玉祥、东屯小学陈仕明校长带队组织乡“9+3”办全体工作人员及学校中层干部、骨干老师一行16人对过往群众进行零距离宣传。此时段人来人往、车来车往,热闹非凡,我校工作人员积极耐心地对过往群众进行逐一讲解。

  此次共发放宣传资料1300余份,对过往人群进行宣传约达1500余人次,通过宣传,让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性,让孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。

  此次走出校外进行 “控辍保学”宣传工作面广、力大,使我校“控辍保学”工作取得实效,更为我校今后的教育教学夯实基础。我校将继续抢抓契机作好宣传,确保我校“控辍保学”工作更上台阶!

小学控辍保学简报 篇五

  20XX年2月28日,按照镇中心校会议精神及相关的要求,我校召开了义务教育阶段学生辍学情况大排査会议,参加会议的有全体教职工。

  会上,廖昭鹏主任强调全体教师要按照上级部门的相关文件精神抓好各项工作的落实。并对全村义务教育阶段学生辍学情况大排査工作进行了安排和部署,组织本校教师进行横到边、纵到底、拉网式的排査。一是深入全村各组各户,进行适龄儿童、少年大排查,做到村不漏组、组不漏户、户不漏人,着力抓好控辍保学工作;二是高度关注弱势群体,帮扶留守儿童。

  同时,2月29日上午,廖主任还组织教师张贴标语,加强“控辍保学”宣传,营造良好的“控辍保学”氛围。经全体教师入组入户排查,我村所辖范围内无一学生辍学,入学率达100℅。此项工作在全校教职员工的共同努力下,已顺利地完了任务。切实巩固了“两基”成果,为全面提升教育教学质量提供了有力保障。

小学控辍保学简报(优秀5篇)

手机扫码分享

Top