五年级语文暑假作业 篇一:我的暑假见闻
暑假是一个充满欢乐和冒险的季节。我度过了一个充实而有趣的暑假,经历了很多难忘的事情。
首先,在暑假的第一天,我和我的家人一起去了一个乡村旅行。那里的风景非常美丽,有绿油油的稻田和清澈的小溪。我还见到了很多可爱的动物,比如小鸟、小兔子和小狗。我和家人一起欢笑、玩耍,度过了一个愉快的一天。
接着,我参加了一个夏令营活动。在夏令营里,我结识了很多新朋友。我们一起学习、一起玩耍,度过了一个充满欢声笑语的夏天。我们还参加了很多有趣的活动,比如野外拓展、篝火晚会和手工制作。通过这些活动,我不仅学到了很多知识,还培养了团队合作和沟通能力。
此外,在暑假里,我还参加了一些培训班,提高了自己的技能。我报名参加了一堂绘画课程,学习了各种绘画技巧。通过绘画,我可以表达自己的想法和感受,感受到了艺术的魅力。我还报名参加了一堂跆拳道课程,学习了一些基本的拳法和踢腿动作。通过跆拳道,我不仅锻炼了身体,还学会了自我保护。
最后,我还利用暑假的时间读了很多好书。我喜欢读故事书,因为每个故事都有一个精彩的情节和有趣的人物。通过阅读,我可以开阔自己的眼界,提高自己的阅读能力和写作能力。
通过这个暑假,我不仅度过了一个愉快的假期,还学到了很多知识和技能。我相信,这些经历将对我未来的学习和成长有很大的帮助。
五年级语文暑假作业 篇二:我的暑假计划
暑假马上就要到了,我制定了一个丰富多彩的暑假计划,希望能够度过一个充实而有意义的假期。
首先,我计划利用暑假的时间提高自己的阅读能力。我已经准备了一些好书,包括故事书、百科全书和科普读物。我每天都会找一些时间静下心来,认真阅读这些书籍。通过阅读,我可以开阔自己的视野,提高自己的知识水平。
其次,我计划参加一些有趣的夏令营活动。我已经报名参加了一堂绘画夏令营,希望能够学到一些绘画技巧,提高自己的艺术水平。我还计划参加一堂舞蹈夏令营,学习一些舞蹈动作和舞蹈技巧。通过参加夏令营,我可以结识一些新朋友,一起学习、一起玩耍。
此外,我还计划利用暑假的时间学习一些新技能。我已经报名参加了一堂编程培训班,希望能够学会一些基本的编程知识。我还计划学习一些英语口语,提高自己的英语交流能力。通过学习这些新技能,我可以开拓自己的职业发展方向,为将来的学习和工作做好准备。
最后,我还计划利用暑假的时间参观一些有趣的地方。我已经和家人商量好了,我们计划去一些著名的旅游景点,比如长城和故宫。我希望能够亲眼看到这些历史遗迹,感受到中国悠久的历史和文化。
通过这个丰富多彩的暑假计划,我相信我可以度过一个充实而有意义的假期。我会努力完成计划中的每一项内容,不断提高自己的能力和水平。我相信,通过这个暑假的努力,我将会成为一个更加优秀的自己。
五年级语文暑假作业 篇三
【#五年级# 导语】暑假到来开心笑,轻松自在乐逍遥。生活惬意实在妙,品茶赏景心情好。朋友情谊不可少,聚会多多笑声高。愿你暑假远烦恼,快快乐乐每一秒!下面是©整理的内容,希望对你们有帮助!1.五年级语文暑假作业
一、没有错别字的一组是( )。A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
二、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是( )。
A、龙争虎斗
B:百花争艳
C:骄阳似火
D:兔死狐悲
三、福州乌山的琵琶亭有一幅对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( )。
A.半入江风半入云
B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花
D.三月细雨春妩媚
2.五年级语文暑假作业
一、我会按课文内容或要求填空。1、儿童散( )归来早,( )趁东风( )纸鸢。
2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。
3、小鱼儿说:“荷( )是( )的( )伞。”
4、团结起来( )( )大,人多谁也不离群。
5、你也应该学会( )( )的本领,做一只( )( )的狮子。
二、请选出没有语病的一句。( )
A、我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。
C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体,热爱国家财产。
3.五年级语文暑假作业
一、判断,对的打,错的打。(1)行人临发又开封。这句诗中开封不是地名,而是指把封好的信拆开。( )
(2)不同的地方有不同的习俗,如藏族的藏戏,安徽的豫剧等。( )
(3)、J、K、L、M、N是按音序排的。( )
(4)、一张桌子,一位老师,一匹马车这三个词语中的量词都用得对。( )
(5)、在难解难分、号称两个词中,每个字都是多音字。( )
二、按要求做题。
(1)那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花束。(缩句)
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(2)能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句。)
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(3)小明对小红说:明天,我请你去公园玩。
改为转述句________________________________________
4.五年级语文暑假作业
画出句子中用错的字,把正确的写在括号里。1、虑心好学、克苦专研,才能不断进步。( )
2、每一棵粮食都凝聚着农民伯伯的血汉,我们不能随意浪废了。( )
3、晴郎的天空,碧篮如洗,天
边的白云格外的白。( )4、姐姐长长看书到深夜,她成迹优秀。( )
5、我们要从小陪养勤简节约的好习惯,不浪废一粒米、一渡电、一滴水。( )
5.五年级语文暑假作业
1.火箭是一种( ),它利用喷 射( )所产生的( )向前推进。2.( )是火箭的故乡,宋代的( )制造出世界第一枚( )火箭。火箭是把( )和助燃的( )贮藏在内部点燃后升空的。
3.中国古道的火箭是将( )、( )和( )混合而成的火 药填入粗大的( )制成的。以后,制造火箭的方法由( )、( )传到了( )。
4.1926年,美国的( )发明了世界上最早的( )火箭;1930年德国的( )也发射了( )火箭。
5.我国用( )火箭发射了第( )颗人造卫星,以后发射了( )、( )火箭。
参考答案:
1.火箭是一种(运载工具),它利用喷 射(气流)所产生的(动力)向前推进。
2.(中国)是火箭的故乡,宋代的(冯弦)制造出世界第一枚(固体)火箭。火箭是把(燃料)和助燃的(氧化剂)贮藏在内部点燃后升空的。
3.中国古道的火箭是将(木炭)、(硫磺)和(火硝)混合而成的火 药填入粗大的(竹筒)制成的。以后,制造火箭的方法由(印度)、(阿拉伯)传到了(欧洲)。
4.1926年,美国的(家戈达德)发明了世界上最早的(液体)火箭;1930年德国的(瓦尔特·罗伯特·多恩伯格)也发射了(米拉克一号)火箭。
5.我国用(长征-2号)火箭发射了第(3)颗人造卫星,以后发射了(长征-3号)、(长征-4号)火箭。