染雾班主任工作会议记录 篇一
会议时间：2021年5月10日
会议地点：学校会议室
主持人：班主任张老师
参会人员：全体班主任
会议内容：
1. 学生学习情况分析
- 张老师首先汇报了全班学生的学习情况，大部分学生的成绩稳步提升，但仍有少数学生存在学习困难的情况。
- 大家对于学生学习情况进行了讨论，提出了一些解决方案，包括建立学习小组，加强学习辅导等。
2. 学生行为管理
- 张老师对学生的违纪行为进行了总结和分析，指出了一些学生违纪的原因和表现。
- 大家一致认为需要加强对学生的行为管理，提出了针对性的措施，比如设立班级规章制度，加强对学生的规范教育等。
3. 家校沟通合作
- 张老师提出了加强家校沟通合作的重要性，大家一致认同，并提出了一些具体的做法，如组织家长会议，定期与家长进行沟通等。
4. 学生心理健康教育
- 张老师分享了一些学生心理健康问题的案例，大家对此展开了深入的讨论。
- 大家认为需要加强学生心理健康教育，提出了一些建议，比如开展心理健康教育讲座，建立心理咨询室等。
5. 其他事项
- 张老师通报了一些学生的家庭情况和特殊情况，大家对此进行了讨论，并提出了一些帮助措施。
- 大家还对班级的卫生状况、学生的体育锻炼等问题进行了讨论，并制定了相应的解决方案。
会议总结：
本次会议对于班主任工作进行了全面的分析和讨论，大家提出了很多有益的建议和解决方案。大家一致认为，班主任工作需要全体教师、家长和学校的共同努力，通过密切的合作，为学生提供更好的学习和成长环境。
班主任工作会议记录 篇二
会议时间：2021年6月5日
会议地点：学校会议室
主持人：班主任王老师
参会人员：全体班主任
会议内容：
1. 学生学习情况分析
- 王老师汇报了全班学生的学习情况，发现有些学生的学习成绩出现了下滑的趋势。
- 大家讨论了学生学习成绩下降的原因，并提出了一些改进措施，如组织集体学习，加强个别辅导等。
2. 学生行为管理
- 王老师对学生的行为管理进行了总结，发现有些学生存在违纪现象。
- 大家一起商讨了加强学生行为管理的办法，包括制定班级规章制度，加强行为规范教育等。
3. 家校沟通合作
- 王老师提出了加强家校沟通合作的重要性，大家对此表示了一致认同，并提出了一些实施方案，如定期与家长进行面谈，建立家长微信群等。
4. 学生心理健康教育
- 王老师分享了一些学生心理健康问题的案例，并提出了加强学生心理健康教育的建议。
- 大家纷纷表示要加强对学生心理健康的关注，提出了一些具体的做法，如开展心理健康知识讲座，建立心理咨询渠道等。
5. 其他事项
- 王老师通报了一些学生的家庭情况和特殊情况，大家对此进行了讨论，并提出了一些帮助措施。
- 大家还对班级的卫生状况、学生的体育锻炼等问题进行了讨论，并制定了相应的解决方案。
会议总结：
本次会议对于班主任工作进行了全面的分析和讨论，大家提出了很多有益的建议和解决方案。大家一致认为，班主任工作需要全体教师、家长和学校的共同努力，通过密切的合作，为学生提供更好的学习和成长环境。同时，大家也对下一阶段的工作提出了具体要求和期望，希望能够共同努力，让班级工作取得更好的成绩。
班主任工作会议记录 篇三
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到会议记录的身影吧。你知道会议记录怎样才能写的好
吗？下面是小编收集整理的班主任工作会议记录，希望能够帮助到大家。
班主任工作会议记录 篇四
时间：
地点：办公室
主持人：
主要内容：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育
1、 办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教师
一、 肯定成绩，把握机遇，坚定建设承德教育强县
二、 承认差距，正视问题，充分认识开展三创主题活动的重要性。
三、 开展活动所要解决的问题;
四、 理清思路，明确目标，扎实开展主题实践活动。
五、 统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。
时间：
地点：会议室
与会人员：校长、教导主任、全体班主任
会议内容：
去年工作的回顾：
一、班主任班级管理的有效性得到了提高;
二、规范言行，促进德育形式和内容的推进
三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作
今年的工作重点：
一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力
修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。
二、加强班主任工作管理的常态化
加强四个方面的管理：
1、动态管理。
随时掌握学生的现状，实施主动管理。
例如，(1)教师的卫生情况;
(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;
(4)学生的思想动态;
(5)学校中心活动的参与和评比;
(6)学生的学习情况，提高学生的成绩。
2、台账管理.(1)班务日志的管理。
有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;
(2)建议班主任老师建立学生的.成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。
好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。
3、时间管理。
抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。
在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律情况。
4、常规管理的艺术化。
(1)正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。
(2)正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。
(3)良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。
(4) 良好班级舆论的营造。
(5)高效的班团干部队伍建设。
(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。
三、加强学生的心理健康教育
四、加强学生的安全教育
交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等
五、开好高质量的主题班会
提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。
六、高中班主任做好学生的成长记录袋，初中班主任做好学生的综合素质评定。
七、加强学生的自我管理。
五比活动，(1)比守纪 (2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步)
八、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。
九、班主任的四个意识
责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识
班主任工作会议记录 篇五
会 议 日 期
出 席 人 员 全体班主任、德育处、校长
会 议 主 题 开学工作布置
主 持 人 校长
发放材料：新班主任手册。
会议内容
1、 宣布因女教师产假而调动的班主任名单。
2、 关于一月份班主任费未发放、上学期“星级班级”奖励未到位的几点说明
3、 本学期关于班主任手册的填写说明。
4、 布置任务
(1)寒假家访表格近两天上缴德育处
(2)明天学生报到注册，收费注意安全
(3)今天下班前布置教室或屏幕，写一些祝福、欢迎词。
整体图案鲜明活泼，收费情况也写在黑板上。
(4) 以“缤纷的冬日”——丰富多彩的寒假活动为主题出一期软板，可以是学生的春联、书法作品、美术作品、日记的、剪纸等
(5)4~6年级以“我爱我们的节日”为主题写一篇文章，每班挑选至少1篇3月3日之前电子稿交德育处。
(6)24日收费结束对学生进行开学准备工作教育，大扫除。
10：30左右放学。
