中学生征文比赛通知 篇一
尊敬的同学们:
大家好!我校将于近期举办中学生征文比赛,现向大家发出参赛通知。
征文比赛是一个展示同学们写作才华的机会,也是培养同学们表达能力和思维能力的重要途径。本次比赛的主题为“我的梦想”,旨在鼓励同学们勇于追求自己的梦想,并通过文字表达出来。参赛文章可以是故事、议论文、抒情文等形式,字数不限。
参赛要求如下:
1. 参赛对象:全校中学生(包括高一、高二、高三年级);
2. 提交时间:截止日期为XX年XX月XX日;
3. 征文内容:主题为“我的梦想”,可以自由发挥,字数不限;
4. 参赛方式:请将参赛作品发送至邮箱xxxxx@xxx.com,邮件主题注明“中学生征文比赛参赛作品+姓名+年级”;
5. 评选方式:由学校教务处组织专家评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名;
6. 奖励设置:一等奖XX名,奖金XXX元;二等奖XX名,奖金XXX元;三等奖XX名,奖金XXX元;优秀奖若干名,奖金XXX元。获奖同学将获得荣誉证书并在校刊上发表获奖作品;
7. 获奖同学将被推荐参加市级征文比赛,展示我校学生的写作水平和才华。
希望广大同学积极参与,发挥自己的想象力和创造力,用文字抒发内心的激情和热爱,展示中学生的风采和才华。通过参加此次比赛,我们相信能够提高同学们的写作能力,培养同学们的表达和思考能力,为同学们的成长和发展提供更多机会和舞台。
欢迎大家踊跃参赛,祝愿每一位参赛同学都能在比赛中取得优异的成绩!
中学生征文比赛组委会
日期:XX年XX月XX日
中学生征文比赛通知 篇二
尊敬的同学们:
大家好!我校将于近期举办中学生征文比赛,现向大家发出参赛通知。
征文比赛是一个展示同学们写作才华的机会,也是培养同学们表达能力和思维能力的重要途径。本次比赛的主题为“我眼中的美好世界”,旨在鼓励同学们通过文字表达自己对美好世界的向往和构想。参赛文章可以是故事、议论文、抒情文等形式,字数不限。
参赛要求如下:
1. 参赛对象:全校中学生(包括高一、高二、高三年级);
2. 提交时间:截止日期为XX年XX月XX日;
3. 征文内容:主题为“我眼中的美好世界”,可以自由发挥,字数不限;
4. 参赛方式:请将参赛作品发送至邮箱xxxxx@xxx.com,邮件主题注明“中学生征文比赛参赛作品+姓名+年级”;
5. 评选方式:由学校教务处组织专家评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名;
6. 奖励设置:一等奖XX名,奖金XXX元;二等奖XX名,奖金XXX元;三等奖XX名,奖金XXX元;优秀奖若干名,奖金XXX元。获奖同学将获得荣誉证书并在校刊上发表获奖作品;
7. 获奖同学将被推荐参加市级征文比赛,展示我校学生的写作水平和才华。
希望广大同学积极参与,发挥自己的想象力和创造力,用文字展示自己心中的美好世界,展示中学生的风采和才华。通过参加此次比赛,我们相信能够提高同学们的写作能力,培养同学们的表达和思考能力,为同学们的成长和发展提供更多机会和舞台。
欢迎大家踊跃参赛,祝愿每一位参赛同学都能在比赛中取得优异的成绩!
中学生征文比赛组委会
日期:XX年XX月XX日
中学生征文比赛通知 篇三
关于举办学生预防溺水安全征文比赛活动的通知
各班级:
为加强我校学生预防溺水安全教育工作,增强广大学生预防溺水安全意识,经校委会研究决定于20XX年5月18—24日举办预防溺水征文比赛活动。现将活动有关事项通知如下:
一、成立征文比赛工作领导小组:
组 长:胡俊峰
副组长:章贤根 姚永胜
成 员:赵学军 陈珍珠 宣花 马娟 各班班主任
二、活动主题
本次征文比赛主题为“预防溺水,珍爱生命”。作品应由学生创作、撰写,题目自拟。要求选材新颖、内容健康,能够充分表达学生的真实情感,力求体现我校开展预防溺水安全教育的成果。
三、参赛对象
4-6年级学生
四、征文要求
1、参赛作品必须是自己或在老师指导下创作的。
2、征文要紧扣活动主题,叙述个人对预防溺水安全管理和教育的认识、经历、感受。体裁不限,字数在1000字左右(诗歌除外)。参赛文稿须用比赛专用纸。
3、各班统一布置后,初选推荐征文5篇上报学校评比。参赛作品须于5月25日前送少先队陈老师处,逾期不予评选。作品征集后,少先队将组织有关人员进行评审,获奖人员颁发荣誉证书。
五、活动要求
1、各班要将这次征文活动,作为预防小学生溺水安全教育的一项重要工作抓紧抓实,确保活动顺利进行。
2、各班要精心组织,迅速发动、组织学生参加征文活动,通过活动增强广大中小学生的预防溺水安全意识。
3、各班要通过征文比赛,在全校营造浓厚的预防中小学生溺水安全宣传氛围,同时影响全社会都来关注学生溺水安全,取得“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的良好社会效益。
安平中心小学
20XX年5月18日
关于举办第十三届“沪、港、澳、新、马”五地中学生阅读征文暨20XX年全球华人中学生阅读征文大赛的通知
为积极推动中华文化和中学教育活动的交流发展,让更多的海外青少年能亲近和热爱中华文化,鼓励和倡导青少年养成良好阅读风气和阅读习惯,促进和提高中学生综合人文素质,经研究决定,第十三届 “沪、港、澳、新、马”五地中学生阅读征文暨“20XX全球华人中学生阅读征文”大赛即将举办。
一、活动背景
全球华人中学生阅读征文大赛已经连续开展了十三年十三届,每届都有超30万中学生参加,在世界华人教育界中有很大的影响。
20XX年,这项极具文化传承意义活动的全球颁奖典礼和文化交流活动将在上海举行,将在上海全市的中学生中掀起健康阅读、经典阅读的热潮,也是向全球中学生、教育人士展示上海城市学生、学校精神风貌的一次良好机会。
二、主办机构
上海市作家协会 上海对外文化交流协会 上海教育报刊总社 中国小作家协会 上海市中学语文教学专业委员会
三、承办机构
少年报社 商务印书馆(香港)有限公司 澳门日报
商务印书馆(新加坡)有限公司 商务印书馆(马来西亚)有限公司
四、媒体支持
新民晚报、 东方网、文汇报 解放日报 新闻晨报 青年报 上海教育电视台 欧洲时报 中国新闻社上海分
社、香港星岛日报
五、大赛主题
本次大赛特设两个阅读征文主题。 主题一:一句话的启示
一本书有千言万语,书中必定会有一句话将千言万语凝练于其中,让你久久回味,给人以启示,成为你前进的动力。通过相关主题阅读,引导学生在成长过程中,摒弃消极的'生活态度,领悟积极的人生意义,获取心灵上的富足。 主题二:创新与生活
当今世界,创新精神已不再仅是一个理念,而是决定着一个人、一个团队、一个国家能否立足于世界。通过主题阅读,引导学生激发学习动力,发现、挖掘个人的创造力,在平常的学习、生活中培养创新精神。
六、赛事议程
启动:20XX年1月
征稿:20XX年1月至20XX年3月底(含寒假期间) 上海赛区评选:20XX年4月初至4月底 全球终评:20XX年5月底
颁奖典礼和文化交流:20XX年7月中旬
七、参赛细则
本次大赛形式分为阅读征文大赛和作品改编及表演大赛。
阅读征文大赛
参赛组别
中文阅读组:初中组作品不超过1500字;高中组作品不超过2500字。 英文阅读组:初中组作品不超过800字;高中组作品不超过1500字。 作品要求
(1)作者可参考大赛推荐书目,围绕主题,根据组别,选择中文或英文形式,写阅读报告。文章必须原创且从未发表。
(2)所有参赛作品必须提交纸质稿件,并附本次大赛“版权确认信息表”。参赛学生提交纸质稿件同时可将稿件电子版上传至99网上书城 “20XX全球华人中学生阅读征文大赛”网页,每位上传作品的参赛学生可获得9.9元电子书券一张。 参赛方式 (1)个人参赛:参赛学生将作品和“版权确认信息表”邮寄至大赛组委会。 (2)集体参赛:学校统一择优、分组别后,统一邮寄至大赛组委会,并附“学校参赛信息登记表”。 奖项设置
上海地区赛:各组别设一、二、三等奖和新秀奖若干名,并根据学校参赛人数比例,设学校组织奖和指导教师奖。
全球总决赛:各组别设冠、亚、季军各1名及优异奖若干名。
作品改编及表演大赛
参赛要求
大赛鼓励学生在阅读作品的同时,尽情展示改编及表演才华,参赛者需把所读图书内容的整体或片段改编成作品,并进行创作表演。内容必须围绕主题,形式分舞台剧和小品两种。节目表演时间限在6分钟以内。 参赛方式
(1)以学校为单位组织参赛,每所学校可推荐1至2个节目。 (2)请于20XX年3月15日之前向组委会提交改编作品的剧本及光盘。20XX年3月31日进行作品改编及表演比赛。 奖项设置
金奖、银奖、铜奖各1名;另设优秀奖、最佳团体表演奖、最佳创意奖、最佳导演、最佳编剧、最佳男演员、最佳女演员、优秀指导奖等若干名。
组委会地址:上海长宁路491弄36号少年报社《We时代中学校园周刊》编辑部 邮编:200050 组委会联系电话:021—62522645 张昭 老师
大赛活动更多详细内容和阅读书目推荐及专家指导内容将刊登在少年报社《WE时代校园周刊》寒假专刊上,或登录上海教育新闻网和“99网上书城”“20XX全球华人中学生阅读征文大赛”网页。欢迎各学校组织订阅专刊,或将校园网与之建立链接,以方便查阅。
九、大赛总评委(排名不分先后)
叶 辛 中国作家协会副主席 徐 炯 《文汇报》总编辑
张秋生 上海教育报刊总社编审
李家驹 商务印书馆(香港)有限公司董事及香港教育图书公司总编辑 单周尧 香港大学中文学院教授 李观鼎 澳门笔会理事长
汤梅笑 《澳门日报》副刊主任
杜振醉 新加坡国立华侨大学中国文化系客座教授
许福吉 新加坡南洋理工大学孔子学院院长兼国立教育学院副教授 黄 辉 新加坡文艺协会副会长
陈志鸿 马来西亚新纪元、拉曼大学教授
第十三届“沪、港、澳、新、新”五地中学生阅读征文大赛”
暨“20XX全球华人中学生阅读征文大赛”组委会
20XX年12月
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