染雾我爱母校征文 篇一
我爱母校
作为一名母校的学子，我深深地爱着我的母校。从我第一次踏进校门的那一刻起，我的心中就充满了对母校的深深的热爱和感激之情。
首先，我爱母校是因为它给予了我优质的教育资源。母校拥有一流的师资力量和丰富的教育资源，每一位老师都充满激情和耐心地教导我们。他们不仅仅传授知识，更重要的是他们教会了我们如何做一个有道德、有责任心的人。在母校的教育下，我学到了很多知识，也养成了良好的学习习惯和道德观念，这些都是我一生受益的宝贵财富。
其次，我爱母校是因为它给予了我丰富多彩的课外活动。母校注重培养学生的综合素质，为我们提供了各种各样的课外活动。无论是参加社团活动、参加学术竞赛、还是参加体育运动，都让我感到充实和快乐。通过这些活动，我不仅能够展示自己的才华，还能结交更多的朋友，拓宽自己的眼界。这些课外活动让我更加全面地发展自己，也让我对母校充满了深深的感恩之情。
最后，我爱母校是因为它给予了我美好的回忆。在这里，我度过了最美好的青春时光。我和同学们一起上课、一起玩耍，一起经历了无数的欢笑和泪水。每一次校园活动，每一次班级聚会，都让我感到无比的幸福和满足。这些美好的回忆将伴随我一生，成为我宝贵的财富。
总之，我爱我的母校。它给予了我无尽的爱和关怀，让我感受到了家的温暖。在我心中，母校是一个温馨的港湾，是我永远的精神家园。我会永远怀着感恩之心，热爱着我的母校。
我爱母校征文 篇二
母校的魅力
我爱我的母校，因为它拥有无穷的魅力。
首先，母校的校园景色美不胜收。每当我走进校园，看到那一片郁郁葱葱的绿色，我就仿佛进入了一个仙境。校园里有各种各样的花草树木，每一片绿叶都散发着生机和活力。而且，母校还建有美丽的花坛和草坪，让人感到宁静和舒适。在这个美丽的校园中，我不仅能够享受到自然的美景，还能感受到大自然的力量和魅力。
其次，母校的师生关系和谐融洽。在母校，师生之间的关系就像一家人一样。老师们不仅仅是我们的知识传授者，更是我们的朋友和引路人。他们时刻关心着我们的学习和生活，给予我们无私的帮助和支持。在老师们的引领下，我们能够充分发挥自己的潜力，实现自己的梦想。而且，同学之间也互相帮助和支持，形成了一个团结友爱的集体。这种和谐融洽的师生关系让我感到温暖和幸福。
最后，母校注重培养学生的创新能力。在母校，我们有许多机会展示自己的才华和创造力。学校会组织各种各样的创新活动，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。通过这些活动，我们能够锻炼自己的创新思维和解决问题的能力，提高自己的综合素质。这种培养创新能力的教育模式让我感到自豪和自信。
总之，我爱我的母校。它的魅力让我心驰神往，让我对未来充满了希望和憧憬。在我心中，母校是一个充满魅力和机遇的地方，是我奋斗的起点和归宿。我会永远怀着感恩之心，热爱着我的母校。
我爱母校征文 篇三
母校是人们对称自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓。怀有感激之情。我爱母校征文500字，我们来看看。
我爱母校征文 篇四
六年一眨眼就过去了，真是时间好比河中水，只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的；这是一个多梦的季节，一切都显得斑斓多彩；这又是一串幼稚可笑的岁月，留下了许多充满童趣的片断；这段日子里有果树，有竹林，有野兔，有蝉鸣……使我想永远停留在这个时光中不愿离开，可这是不可能的，因为我以是一个6年级学生了，还有20天我就要告别我的小学生涯了
。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
别了，我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操，聆听校长对我们的教导，嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我们体育课有了辽阔的场地“训练“，比赛；使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。
别了，我爱的百年腊树。腊树啊，您屹立在我们二小已经数百年了，无时无刻不在为我们做这贡献。春天，在腊树下躲避那蒙胧的细雨；夏天，在腊树下躲避那火热热的太阳；秋天，在腊树下拾落叶生火；冬天，在腊树下打雪仗，堆雪人。这使我们异常快乐。
别了，我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室；充满欢声笑语的教室；教我无穷知识的教室；
别了，我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们，是你们，在我无助时帮助我；在我心情不好的时候安慰我；在我情绪低落的时候逗笑我。
别了，我爱的老师们。老师们像一位园丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵，让我们竞相开放。老师啊，你是一阵微风，我是被你吹拂的小草。除了您，谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。
别了我爱的母校，您是我永远的母亲。
我爱母校征文 篇五
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的'码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。
读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长。
我爱母校征文 篇六
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱我们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给我们，让我们对一切充满信心。烈日下，我们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让我们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，我们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉我们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师，您是我们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，我们一起度过了快乐的时光，我们互相帮助，互相团结，互相爱护。我们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。我们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情？这个夏天，分明是一条分界线啊！它无情地切断了那五个365天的梦！记忆，永远定格在分离的那天……
忘不了，老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
