染雾乡镇教育工作会议记录 篇一
会议时间：2021年1月10日上午9点
会议地点：乡镇教育局会议室
主持人：乡镇教育局局长
与会人员：各乡镇教育局局长、教师代表、家长代表
会议主题：探讨乡镇教育发展的新思路和新举措
会议记录：
1. 会议开始前，各乡镇教育局局长进行自我介绍，并简要介绍各自所在乡镇的教育现状。
2. 乡镇教育局局长首先介绍了最近一年乡镇教育发展的情况，包括教育经费投入、学校建设、教师队伍建设等方面的进展。
3. 会议讨论了当前乡镇教育面临的挑战和问题，如教师队伍流动性大、教育资源不均衡等。与会人员积极发言，提出了解决问题的建议和意见。
4. 在讨论乡镇教育发展新思路和新举措时，各乡镇教育局局长分享了自己乡镇的一些成功案例，并提出了一些创新举措，如加强与高校合作、开展特色教育等。
5. 会议强调了家校合作的重要性，各家长代表提出了加强家校沟通、提高家长参与度的建议。与会人员一致认为，家庭教育对学生的成长起到至关重要的作用。
6. 乡镇教育局局长总结了会议内容，并提出了下一步的工作目标和计划。他表示将认真研究与各乡镇教育局共同制定的发展规划，并加强与相关部门的合作，共同推动乡镇教育的发展。
7. 会议结束后，与会人员互相交流了意见和建议，并表示将积极行动起来，为乡镇教育的发展做出贡献。
乡镇教育工作会议记录 篇二
会议时间：2021年3月15日下午2点
会议地点：乡镇教育局会议室
主持人：乡镇教育局副局长
与会人员：乡镇教育局相关人员、教师代表、学生代表
会议主题：提高乡镇教育质量，促进学生全面发展
会议记录：
1. 会议开始前，主持人介绍了与会人员，并欢迎学生代表的到来。
2. 乡镇教育局相关人员汇报了最近几个月乡镇教育的发展情况，包括教育经费使用情况、教师培训等方面的工作。
3. 会议讨论了当前乡镇教育存在的问题和挑战，如学生学习压力大、教学资源不足等。与会人员积极发言，提出了解决问题的建议和意见。
4. 在讨论提高乡镇教育质量的措施时，教师代表分享了一些教学经验和方法，提出了关注学生心理健康、提供多样化的教育资源等建议。
5. 学生代表提出了对教育的期望和意见，包括希望教育更加关注学生的兴趣和发展、提供更多的实践机会等。
6. 乡镇教育局副局长总结了会议内容，并表示将认真研究与制定相关政策和措施，努力提高乡镇教育的质量，促进学生全面发展。
7. 会议结束后，与会人员进行了深入的交流和讨论，并表示将共同努力，为提高乡镇教育质量做出贡献。
以上是乡镇教育工作会议的记录，会议内容涉及乡镇教育的发展、问题和解决措施，旨在提高乡镇教育的质量，促进学生的全面发展。会议结束后，与会人员表示将共同努力，为乡镇教育的发展做出贡献。
乡镇教育工作会议记录 篇三
教育是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。
乡镇教育工作会议记录 篇四
时 间：20xx年5月7日
地 点：镇两委会议室
主持人：
与会对象
：镇党委、人大、政府领导成员;xx中学、xx中心校长;镇宣教办干部
会议内容记录：
一、镇党委委员、副镇长林xx通报学校安全检查情况，提出整改意见：
(一)闲置校舍安全必须重视;
(二)xx中学门口线路老化以及道路视野受挡，存在安全隐患;
(三)学生交通安全存在隐患。
二、镇党委综治副书记陈xx汇报学校及周边环境整治情况，通报教育督导评估工作准备情况;
三、林锦隆校长介绍xx中心小学工作情况，及提出请求解决的问题：
(一)学校师生饮水困难;
(二)xx中心小学与xx村村民发生矛盾，请求党委、政府出面解决;
(三)寄宿制学校建设任务重，资金压力大;
四、xx校长介绍xx中学工作情况，及提出请求解决的问题：
(一)生源流失严重，请求中心小学和镇支持;
(二)安全隐患整改资金压力大，请求资金扶持。
五、镇长陈xx强调讲话：
(一)教育督导工作压力很大，需要两个单位很好协助;
(二)学校资金不足，可以通过移民项目包装，积极向上争取资金，具体由龚勇负责，陈志挺协助;
(三)控辍保学压力大，需要两个学校在教育质量、常规管理等方面下工夫。
(四)控辍保学压力大，两个单位都要在长效机制上下工夫。
六、镇党委书记刘xx做总结讲话：
(一)深入学习贯彻科学发展观，凝心聚力加快事业发展;
(二)全力做好各项重点工作，推进教育事业健康发展;
(三)进一步深化教育教学改革，努力推进教育内涵发展;
(四)协调发展各类教育，积极服务经济社会进步和新农村建设;
(五)加强教师队伍建设，夯实教育发展资源基础;
(六)加强教育规范管理，优化教育发展环境。
乡镇教育工作会议记录 篇五
一、教育会议提出
：进一步解放思想，创新观念，以办好人民满意的教育为己任，深化教育教学改变，加强干部队伍培养，完善评价激励机制，整合优化教育资源，加快学校教育现代化建设进程，继续争当排头兵，努力实现雅瑶教育新一轮跨越式发展。
二、围绕着这一要求，确定了我镇中小学本学期的办学思路
：走内涵发展之路，力争办学总体水平进入全区先进行列，使学校实现扎实、稳步、良性发展;以新课标的实施为渠道，积极进行课程改革，引导教师开展教科研活动，通过教科研带动教师队伍能力建设;充分尊重学生和教师的积极性和创造性，用创新精神推动学校事业不断发展。
三、工作目标
：以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校，全面育人。
四、工作特色
：以深化学校内部管理出效益，以打造教育特色求发展。
五、工作重点：
1、树立强烈的率先意识。进一步加强学校领导班子建设，打造“团结、精干、务实、高效”的领导队伍，大力弘扬敢为人先的雅瑶精神，开拓进取，勇于创新，全面提高学校领导的综合素质。
2、树立强烈的育人意识。坚持重实践，重过程的原则，认真落实贯彻党中央关于德育工作文件精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力形成“管理育人，教书育人，服务育人，家庭育人，社会育人”的格局。
3、坚持德育为首的方针，实施德育创新，注重德育实效，进一步加强班集体建设，继续以中华传统美德教育为主线，打造德育品牌，进一步深化孝心教育的研究，构建良好的育人格局，达到家校关系、师生关系的和谐，建立教师、家长、学生自我评价机制，促进学生健康、全面发展。继续深入开展“和谐家庭”的创建与评比工作，培养学生良好的学习习惯，提高学生自我管理，自主教育的能力，使良好的校风得到社会认可。学生的违法犯罪率继续为零。
4、树立强烈的质量意识，规范教学过程的管理，切实提高教学质量。以科研为先导，强化课题研究，大力培养学生动手操作能力和创新能力。
5、树立强烈的人才意识，加强师资能力队伍建设，加紧骨干教师的培养，不断优化教师结构。各学科培养学科带头人2-3名，骨干教师达40%，优秀班主任8名以上，做好后备干部的培养工作。抓好校本培训，提高教师的'整体及综合素质水平。
6、树立强烈的现代教育意识，继续运用信息技术开展教研活动和教学工作，整合优化教学资源的研究，提高教师使用现代化教育技术的水平，加强强势学科的研究——艺术教育、写字教学等，营造现代教育教学、学习环境和氛围。
7、树立强烈的改革意识，坚持以课改为核心，加强新课程理论的学习，更新教育观念，改进教学方法，全面、扎实提高课堂教学效率。
8、树立强烈的创先意识。加强落实各项工作措施，创新工作思路和方法，以提升内部管理为抓手，以过硬的工作作风为根本保证，力争成为花都区20XX年小学教学质量综合评奖获奖学校，争创市德育先进学校，区(市)市文明单位，花都区先进单位。
9、树立强烈的特色理念，提升办学品位，探索本校特色，广泛开展各科各种星级类、十佳类的评比活动，创新育人理念，努力打造品牌学校。
10、积极开展体艺科普读书等活动，认真贯彻实施体卫工作条例，以“加强青少年体育，增强青少年体质”为目标，坚持健康第一，全面推进阳光体育活动，扎实提高学生健康水平。广泛开展校内和校间的各类体艺竞赛活动，努力提高学校艺术、科技水平。
11、树立“安全工作责任重于泰山”的观念，不断完善学校安全工作各项管理制度，制定好切实可行的各项安全应急措施，积极开展“平安和谐学校”的创建活动。校长及负责人亲自抓，做到：横向到边，及时到底，不留死角。经常加强校园安全检查，在检查中坚持做到“责任不落实不放过，工作不到位不放过，隐患不排除不放过，大力提高安全教育的有效性，安全工作的针对性，创建工作的实效性。
12、加快推进教育行风，师风师能建设，努力塑造学校教育，教师新形象。教师要自觉依法执教，遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表，努力提升个人的内涵及人格魅力。以美好的言行去影响学生，带动学生。
13、依法治校，人人遵守教育法律法规，努力按照《东莞市创建依法治校示范实施方案》标准去执行：
①管理制度完善健全;
②校内管理体制完善;
③办学活动依法规范;
④民主管理机制健全;
⑤教师合法权益得到保障;
⑥学生合法权益得到尊重和维护;
⑦法制宣传教育成效明显;
⑧依法治校工作机制健全等八方面要求，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。争取今年内创评花都区依法治校示范校。
六、本学期各校班子建设的目标：
团结(常思：我的做法、说法有利于工作的开展吗?)
勤政(常问：我的工作尽心尽力了吗?)
创新(常想：我的工作思路清晰有新意吗?)
高效(常想：我的作风雷厉风行、有实效吗?)
班子成员要有三种意识：角色意识、服务意识、责任意识。
四种能力：组织能力、管理能力、协调能力、创新能力。
七、本学期教师队伍建设的目标：
敬业：(常常反问：我教的学生比别的老师所教的强吗?)
严谨：(常常想想：我是光荣的人民教师吗，我有工作激情与热情吗?)
博学：(常常自问：我的所学能满足现代教育的需要吗?)
乐教：(常常反思：我比别的老师强在哪里?)
要求：
