篇一:小学作文教学计划模板
第一篇内容
一、教学目标:
1. 帮助学生理解作文的基本结构和要素;
2. 培养学生的观察能力和思维能力;
3. 提高学生的写作表达能力。
二、教学内容:
1. 作文的定义和分类;
2. 作文的基本结构和要素;
3. 不同类型作文的写作方法;
4. 作文中的观察和思考。
三、教学重点:
1. 帮助学生理解作文的基本结构和要素;
2. 培养学生的观察能力和思维能力。
四、教学难点:
1. 提高学生的写作表达能力;
2. 启发学生的创造力。
五、教学准备:
1. 教学课件;
2. 教学素材:不同类型的作文范文;
3. 学生作文的批改工具。
六、教学过程:
1. 导入:通过展示一篇优秀的作文,引起学生的兴趣和好奇心。
2. 作文的定义和分类:通过讲解和讨论,帮助学生理解作文的定义和不同类型的作文。
3. 作文的基本结构和要素:通过示范和解读范文,让学生了解作文的基本结构和要素,如开头、主体和结尾等。
4. 不同类型作文的写作方法:通过分析不同类型的作文范文,引导学生掌握各类作文的写作方法和技巧。
5. 作文中的观察和思考:通过给学生展示一些图片或实物,引导学生观察和思考,激发他们的创造力和想象力。
6. 练习与评价:让学生进行作文练习,并对作文进行评价和指导,帮助他们改进写作技巧和表达能力。
7. 总结与反思:梳理本节课的重点内容,并让学生反思自己的学习收获和不足之处。
七、教学延伸:
1. 提供更多的作文素材和范文,让学生进行创作和欣赏;
2. 组织写作比赛或展览,激发学生的写作热情和创造力。
篇二:小学作文教学计划模板
第二篇内容
一、教学目标:
1. 帮助学生掌握写作的基本技巧和方法;
2. 培养学生的写作兴趣和自信心;
3. 提高学生的写作水平和表达能力。
二、教学内容:
1. 写作的基本要素和结构;
2. 写作中的语言运用技巧;
3. 不同类型作文的写作方法;
4. 作文的修改和提升。
三、教学重点:
1. 帮助学生掌握写作的基本技巧和方法;
2. 培养学生的写作兴趣和自信心。
四、教学难点:
1. 提高学生的写作水平和表达能力;
2. 教会学生如何修改和提升作文。
五、教学准备:
1. 教学课件;
2. 教学素材:不同类型的作文范文;
3. 学生作文的批改工具。
六、教学过程:
1. 导入:通过一个有趣的写作题目或故事,引发学生的兴趣和思考。
2. 写作的基本要素和结构:通过讲解和示范,让学生了解写作的基本要素和结构,如主题句、扩展句和结尾等。
3. 写作中的语言运用技巧:通过分析范文和练习,引导学生掌握写作中的一些常用语言运用技巧,如比喻、拟人和排比等。
4. 不同类型作文的写作方法:通过分析不同类型的作文范文,引导学生掌握各类作文的写作方法和技巧。
5. 作文的修改和提升:教导学生如何对自己的作文进行修改和提升,提供一些常见的修改建议和技巧。
6. 练习与评价:让学生进行写作练习,并对作文进行评价和指导,帮助他们改进写作技巧和表达能力。
7. 总结与反思:梳理本节课的重点内容,并让学生反思自己的学习收获和不足之处。
七、教学延伸:
1. 提供更多的写作素材和范文,让学生进行创作和欣赏;
2. 组织写作比赛或展览,激发学生的写作热情和创造力。
小学作文教学计划模板 篇三
以下是©为大家整理的关于小学作文教学计划模板的文章,希望大家能够喜欢! 1.坚持每天一段话(字数不限,自由表达,清楚即可,),每周两作文(课堂作文和周记)的制度,格外重视习作交流点评。
2、阅读教学中渗透写作方法的教育,结合课文布置片段写作。
3、与课外阅读相结合,在阅读中积累语言,在阅读中寻找素材,在阅读中习得方法。
4、鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法
5、继续实行作文量化评价制度,定期予以表扬。
6、强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生继续投稿,或参加各级作文竞赛,以增
7、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的。