染雾音乐教学总结 篇一
在过去的一段时间里，我有幸参与了音乐教学工作，这是一次难得的经历。通过这段时间的教学实践，我获得了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中，我将总结我在音乐教学中的收获和感悟。
首先，我认识到音乐教学是一项需要耐心和热情的工作。学生对音乐教学的兴趣和参与度往往受到老师的激发和引导。因此，作为音乐教师，我要时刻保持对音乐的热爱，并以积极的态度去引导学生。我会通过设计有趣的音乐活动和课程来激发学生的兴趣，让他们主动参与到音乐教学中。
其次，我意识到音乐教学需要个性化的教学方法。每个学生都有自己独特的音乐天赋和学习方式。因此，我会根据学生的不同特点和需求，灵活调整教学内容和方式。对于那些对音乐没有太大兴趣的学生，我会通过与他们的互动和交流，了解他们的兴趣爱好，并将这些元素融入到音乐教学中。这样一来，学生会更加主动地投入到音乐学习中，并且能够更好地发挥他们的潜力。
此外，我还意识到音乐教学需要注重培养学生的表演能力和创造力。音乐不仅仅是一门学科，更是一种艺术形式。通过让学生参与音乐表演和创作，我可以培养他们的音乐表达能力和创造力。我会组织学生进行小组合作，让他们一起演奏乐器、编写歌曲或者进行音乐创作。通过这样的活动，学生能够更好地理解音乐的内涵，并且培养他们的团队合作精神和创造力。
最后，我认识到音乐教学需要与其他学科进行有机结合。音乐与数学、语言、科学等学科有着密切的联系。通过将音乐与其他学科进行结合，我可以加深学生对音乐的理解，并且提高他们在其他学科中的学习兴趣和能力。例如，在音乐教学中，我会引导学生学习音乐符号的读法和编码规则，这不仅可以提高学生的音乐素养，还可以帮助他们在数学中学习更好地理解符号和编码的概念。
通过这段时间的音乐教学实践，我深刻体会到了音乐教学的重要性和挑战性。作为一名音乐教师，我会继续努力提升自己的教学水平，不断探索更好的教学方法和策略，为学生提供更好的音乐教育。我相信，通过我不断的努力和探索，音乐教学将会变得更加有趣和富有成效。
音乐教学总结 篇二
在过去的一段时间里，我参与了音乐教学，并且收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我在音乐教学中的一些收获和教训。
首先，我认识到音乐教学需要耐心和细心。学生在学习音乐的过程中，可能会遇到各种困难和挑战。作为音乐教师，我需要耐心地引导和帮助学生克服这些困难。有时候，学生可能需要更多的时间和解释来理解音乐的概念或者掌握乐器的演奏技巧。因此，我会给予学生足够的时间和支持，让他们有信心和勇气面对挑战。
其次，我意识到音乐教学需要及时的反馈和评估。通过及时的反馈和评估，我可以了解学生的学习进展和问题，并及时调整教学内容和方式。在音乐教学中，我会鼓励学生互相评价和分享他们的表演或创作作品。通过这样的评估方式，学生可以从彼此的反馈中学习和成长，同时也可以增强他们的自信心和表演能力。
此外，我还认识到音乐教学需要注重培养学生的音乐素养和审美能力。音乐不仅仅是一种技能，更是一种艺术形式。通过让学生欣赏和分析不同风格和类型的音乐作品，我可以培养他们的音乐欣赏能力和审美能力。在音乐教学中，我会引导学生学习如何欣赏音乐中的细节和情感，并通过音乐分析和评论来提高他们的音乐素养。
最后，我认识到音乐教学需要与实际生活相结合。音乐是与生活息息相关的，它可以通过表达人们的情感和传递社会的价值观。因此，我会在音乐教学中引入一些与现实生活相关的话题和素材，让学生能够更好地理解和感受音乐的意义和价值。例如，在音乐教学中，我会引导学生学习和演唱一些经典的音乐作品，这些作品可以帮助学生更好地理解历史和文化的背景，并增强他们对音乐的情感共鸣。
通过这段时间的音乐教学实践，我深刻体会到音乐教学的重要性和挑战性。作为一名音乐教师，我会继续努力提升自己的教学水平，不断探索更好的教学方法和策略，为学生提供更好的音乐教育。我相信，通过我不断的努力和探索，音乐教学将会变得更加有趣和富有成效。
音乐教学总结 篇三
一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。
一、师德表现方面：
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面：
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合， 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.
音乐教学总结 篇四
一晃一学期的工作即将结束了，这学期我继续担任全校的音乐教学工作，由于有上学期的教学经验和反思，又遵照本学期初制定的教学计划，教学工作开展的比较顺利。但仍有不足之处，现将本学期的教学工作总结如下：
一、课堂教学
深入挖掘教材，突破年段重难点
学期初在制定教学计划时，我就将所教的教材翻了个透，极力挖掘出年段的重难点，低年级重点在唱歌以及简单识谱，中年级我将重点设立在合唱以及以前基本没涉及过的竖笛教学上，高年级则着重音乐欣赏及相关音乐文化。有了这样的前提，再加上每堂课前的精心准备，教学目标基本达到。在每堂课中我都努力做到富有激情，用自己的热情去感染学生，把教案备得有趣活泼，课堂也显得轻松愉悦。
二、课堂管理
本学期教学显得比较顺利有个重要原因是课堂组织教学比上学期而言有了一定的进步。我对孩子们的要求高了一些，在备好案的基础上，更加关注他们，从带队入教室开始就要求有个好秩序，加上反复的提醒，使一些不利于课堂的局面能控制在自己手中。
总结的经验：
要记住每个学生的名字，这点是最大的体会。
不足之处：
音乐教室的卫生工作；孩子行为习惯的督促，尤其是对书本的爱护以及坐姿；因材如何施教，每个班级不同，导致一样的方法出来的千差万别，不能说是孩子的问题。
一学期过去得很快，回顾这半年，还算欣慰，尽管那么多的不足，但不管怎样，我是在向前，我要，一直向前，走向远方！
音乐教学总结 篇五
一、取得的成效与经验：
1、教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“。
3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。
二、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐的兴趣。
3、给他们的环境较为宽松。
4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
三、不足及今后努力的方向
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授，毕竟三者是相互作用、相互促进的。
音乐教学总结 篇六
时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量１我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“
赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀１听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、盛市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”
10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20xx年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的20xx年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
