染雾篇一：《追风筝的人》读后感
在这个世界上，有一些作品是如此震撼人心，让人无法忘怀。《追风筝的人》就是其中之一。这本小说以其深刻的情感描写和令人动容的故事，让我沉浸其中，无法自拔。
故事的背景设定在阿富汗的喀布尔市，讲述了主人公阿米尔与他的朋友哈桑之间的故事。在他们的童年里，阿米尔是富家子弟，而哈桑则是他的忠实仆人。然而，命运却让他们走上了不同的道路。在一次风筝比赛中，阿米尔为了争夺胜利，却背叛了哈桑。这个背叛成为了他们之间永远无法弥补的裂痕。
小说以阿米尔的视角展开，让读者对他的内心世界有了更深入的了解。作者通过精彩的文字和细腻的描写，将阿米尔的情感和矛盾展现得淋漓尽致。他对于自己的背叛感到内疚和愧疚，同时又无法摆脱对哈桑的思念和怀念。这种复杂的情感交织在一起，让读者不禁为他们的命运感到唏嘘。
除了情感的描写，小说还通过对喀布尔市的描绘，展现了阿富汗的社会背景和历史背景。作者以生动的笔触，描绘了那个战乱时期的喀布尔市，给读者带来了强烈的视觉冲击力。而在这个背景下，人性的复杂和道德的边界也被无情地揭示出来。小说中的人物形象栩栩如生，他们的选择和行为都让人深思。
《追风筝的人》不仅仅是一本关于友情和背叛的故事，更是一部反映社会现实的作品。通过阿米尔与哈桑之间的故事，作者让我们思考人性的复杂性和道德的边界。这本书让我深受触动，让我明白了友情的珍贵和背叛的伤害。它不仅仅是一本小说，更是一本关于人生和人性的启示录。
篇二：《小王子》读后感
《小王子》是一本让人陶醉的童话，它以简洁的文字和温暖的故事，让我感受到了纯真和善良的力量。
故事以小王子与飞行员的相遇为开端，通过小王子的口述，讲述了他在不同星球上的经历和与各种奇特人物的交流。尽管故事中充满了幻想和神秘，但其中却蕴含着深刻的哲理和对人性的思考。
小王子是一个纯真而善良的孩子，他对世界充满了好奇和赞美。与他相比，成人们却变得自私和冷漠。小王子在星球上遇到的各种人物都是现实世界中典型的人性缺陷的象征，比如吹牛大王、贪婪的商人和虚荣的人。这些人物的存在让我反思了现实社会中的种种问题和人性的扭曲。
除了对人性的思考，小说还以寓言的方式表达了对友情和爱情的讴歌。小王子与他的玫瑰花、狐狸和她的星球上的玫瑰花之间的关系，让我明白了友情和爱情的珍贵。他们之间的深情交流，让我感受到了真挚和纯粹的情感。
《小王子》不仅仅是一本适合儿童阅读的童话，更是一本适合成人阅读的哲思之书。它通过简单的故事和深刻的哲理，让我思考人生的意义和人性的本质。它让我重新审视了人与人之间的关系，让我明白了善良和真诚的重要性。这本书让我感动和启迪，它教会了我如何成为一个更好的人。
写读后感的好开头 篇三
开头：
1、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
3、这几天我在读《80天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣。
4、在我看过的书中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤..
结尾：
读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了……
2、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
写读后感的好开头 篇四
读后感，通常有几种写法：第一种是缩写主要内容提纲，第二种是写阅读后的体会感想，最后一种是摘录文中优美的句子与段落。题目可以用《XXX读后感》，也可以用《读XXX有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
写读后感的好开头 篇五
雷锋叔叔长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁，时常弯着的嘴巴，头上戴着镶有五角星徽章的帽子，身穿一套整洁干净的解放军服装。
雷锋叔叔的生命是短暂的，因公殉职的时候只有22岁，但他给人们留下了一笔精神的财富。他的一言一行，都闪烁着耀眼的光芒。
无论何时何地，雷锋叔叔都乐意伸出热情的双手，帮人们排忧解难。一天早上，下起了大雨，雷锋冒着雨赶去火车站。在那儿，他看见一位大嫂拉着一个小男孩，背了一个大包袱在火车站熙熙攘攘的人群艰难的走着。雷锋立即跑过去，将雨衣脱下来披在大嫂身上：“大嫂，雨下得这么大，你要去哪呀?这么多东西，我我来帮您拿吧。”“哎呦，小伙子，谢谢你啦!我正要带着孩子回家呢。”“您指路，我送你们回去吧!”于是雷锋顶着大雨将母子二人送回了家。在路上，他宁愿让雨将自己淋湿，也不让包袱被淋到。大嫂让雷锋坐下来喝杯茶，雷锋婉言谢绝了，临别时，大嫂问：“你叫什么名字?”“我叫解放军!”
雷锋处处以集体利益为重。一次，雷锋参加部队演出。为了演好角色，他起早贪黑的背台词。排练的时候，由于自己家乡口音太重，他为了不影响演出效果，主动要求把自己换了下来，然后集中精力为演出做后勤工作。
很多人说工作太忙，没时间学习。雷锋却认为，问题不在于忙不忙，而在于你愿不愿意挤出时间去学习。雷锋叔叔在部队做驾驶员，平时总是驾驶汽车东奔西跑，为了学习，他总是将书放在随身的挎包里，只要车一停，没有其他工作，他就坐在驾驶室里看书。
雷锋乐于助人、人爱集体、勤奋好学、积极向上、真诚朴实等优秀品质，给人们带来了“春天般的温暖”，也很值得我们去学习、去发扬光大。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。学习雷锋，我们要从点点滴滴的小事做起。不忘关心他人、帮助他人，要养成乐于助人的好品格。在别人有困难的时候，理所应当伸出援助之手。
相信，在我们每个人的努力之下，雷锋精神将会在人们的诠释下不断升华!
写读后感的好开头 篇六
开头：
今天我读了一本很好的书，是冰心写的《繁星。春水》。翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
结尾：
我觉得冰心的诗需要理解，她写得很含蓄，很难懂，需要让人用心去体会才行，有许多人都称她为静穆而又忧伤的女神。读完这本诗集，我觉得很美很美，不仅仅是美而美，还有忧而美，悲而美，冰心的诗下，一个多么美的世界，让人的心触动一下，也许，这便是感动……
