大学论文正规格式范文 篇一
标题:大学生创新创业教育的现状与发展
摘要:本文以大学生创新创业教育为研究对象,通过对国内外相关文献的综述和调研,分析了大学生创新创业教育的现状及其存在的问题,探讨了其发展的趋势和对策。
引言:
大学生创新创业教育是高等教育中的重要组成部分,对于提升大学生的创新能力和创业意识具有重要意义。然而,目前我国大学生创新创业教育仍存在一些问题,如课程设置不合理、实践环节不足等。为了更好地推动大学生创新创业教育的发展,本文对其现状进行了研究,并提出相应的发展对策。
正文:
一、大学生创新创业教育的现状
1.1 国内外大学生创新创业教育的发展历程
1.2 国内外大学生创新创业教育的特点和模式
二、大学生创新创业教育存在的问题
2.1 课程设置不合理
2.2 实践环节不足
2.3 缺乏创新创业导师
三、大学生创新创业教育的发展趋势
3.1 创新创业教育与产业结合的趋势
3.2 创新创业教育与跨学科融合的趋势
四、大学生创新创业教育的发展对策
4.1 优化课程设置
4.2 加强实践环节
4.3 建立创新创业导师制度
结论:
大学生创新创业教育对于培养创新创业人才具有重要意义。然而,目前我国大学生创新创业教育仍存在一些问题。为了更好地推动大学生创新创业教育的发展,应优化课程设置,加强实践环节,并建立创新创业导师制度,以提升大学生的创新能力和创业意识。
大学论文正规格式范文 篇二
标题:大学生网络素养培养的策略研究
摘要:本文以大学生网络素养培养为研究对象,通过对相关文献的综述和实证研究,分析了大学生网络素养的现状及其培养策略,旨在为大学生网络素养的培养提供有效的参考。
引言:
随着互联网的普及和发展,大学生面临着更加复杂多变的网络环境。如何培养大学生的网络素养成为一个重要的课题。本文旨在研究大学生网络素养的现状及其培养策略,为大学生网络素养的培养提供有效的参考。
正文:
一、大学生网络素养的现状
1.1 大学生网络使用行为的特点
1.2 大学生网络素养的评价指标
二、大学生网络素养的培养策略
2.1 制定网络素养培养的课程体系
2.2 提供多样化的网络素养培养资源
2.3 建立有效的网络素养培养评价体系
三、大学生网络素养培养策略的实证研究
3.1 调查研究方法
3.2 数据分析与结果
四、大学生网络素养培养策略的启示
4.1 加强网络素养培养课程的开设
4.2 优化网络素养培养资源的提供
4.3 完善网络素养培养评价体系
结论:
大学生网络素养的培养是当今高校教育中的一项重要任务。本文通过对大学生网络素养的现状和培养策略进行研究,提出了加强网络素养培养课程的开设、优化网络素养培养资源的提供以及完善网络素养培养评价体系的建议,旨在为大学生网络素养的培养提供有效的参考。
大学论文正规格式范文 篇三
第一部分:扉页
论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。
第二部分:中、英(外)文内容摘要
中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。
“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。
书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。
书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。
书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。
第三部分:目录
在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。
“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。
书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固定行间距22pt”。
第四部分:正文及参考文献
在书写第三部分即“目录”完毕的下一页,开始书写正文及参考文献。
一、书写格式
1.论文的结构
论文题目
论文的引言部分(书写论文题目之后,空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样)
一、(正文)
二、(正文)
三、(正文)
论文的结语部分(接上文另起段落,不需空行,不需写“结语”字样)
2.字体字号
大标题(论文题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;正文及参考文献,宋体小四号;注释内容,宋体五号。
3.标点符号采用xxx国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)。
4.科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。
5.量和单位采用xxx国家标准GB3100-GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。
6.文中的数字,除部分结构层次序数、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应使用阿拉伯数字。论文中数字表示方法应前后一致。
二、标题
1.标题的层次要清楚,大标题(论文题目)和第一级标题应居中书写,第二、三级标题左缩两格书写且单独占行,第四级标题后连续书写内容,不再另起一行;大标题(论文题目)与其下面的内容间空一行(宋体小四号),第一级标题与其上下面的内容之间均空一行(宋体小四号),其他级别标题与其上下面的内容之间均不空行。
2.正文中第一、二、三级标题末尾不书写任何标点符号
3.标题的`层次
一、……
(一)……
1.……
(1)……
①……
大学论文正规格式范文 篇四
一、毕业论文撰写结构要求
1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字;
3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。
4、目录:写出目录,标明页码。
5、正文:
专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。
毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。
二、毕业论文撰写格式要求
1、毕业论文一律打印,采取A4纸张,页边距一律采取:上、下,左3cm,右,行间距取多倍行距(设置值为);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。
2、字体要求
论文所用字体要求为宋体。
3、字号
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
4、页眉及页码
毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“河北大学XXXX届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
5、摘要及关键词
中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。
英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号Times New Roman。
6、目录
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。
7、正文
正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“”、“”、“”等,第三级为“”、“”等,具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。
8、 参考文献
参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如××× [1],具体格式要求详见模板
9、外文资料及译文
外文资料可用A4纸复印,如果打印,采用小四号Times New Roman字体,译文采用小四号宋体打印,格式参照毕业论文文本格式要求。
10、图、表、公式
图:a. 要精选、简明,切忌与表及文字表述重复。
b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
c. 图序及图名居中置于图的下方,用五号字宋体。
表:a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表序及表名置于表的上方。
c. 表序、表名和表内内容采用五号宋体字。
公式:a.编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。
b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。
图、表与正文之间要有一行的间距,公式与正文之间不需空行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
11、标点符号
注意中英文标点符号的区别,不能混用。
三、毕业论文装订存档要求
毕业论文按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档:
封面→中摘要→关键词→目录→正文→谢辞→参考文献→注释→附录→外文资料及译文→毕业论文成绩评定表。
大学论文正规格式范文 篇五
然而从小说创作的主题来看,两部小说有很大的不同,《汤姆索耶历险记》是一部完全为孩子们写的小说,它充分表现了儿童时期所特有的欢乐、恐惧、追求刺激的特点,对儿童天真、活泼、自由的性格作了非常细致的描写,语言生动,惟妙惟肖,是一部真正意义上的纯儿童小说,没有多少单调的道德说教,寓意过于简单,所以创作主题不够鲜明,缺乏深度,它的娱乐性要强于思想性。另外,这部小说从头到尾几乎完全是叙事,一个故事接着一个故事,故事之间几乎没有什么联系,所以在结构上显得不够连贯,没有什么贯穿整部小说的情节。从艺术上看这是它的缺点,但另一方面也可以说是它的优点,因为这种结构十分适合孩子们阅读,所以也就不难理解为什么《汤姆索耶历险记》自出版后一直是儿童小说中最受欢迎的作品。
《哈克贝利费恩历险记》在创作主题上有着质的不同。虽说前者是后者的姐妹篇,但它有着自己鲜明的主题反对蓄奴制,赞美为自由而斗争。小说通过哈克与吉姆深厚友谊的描写,旨在阐明为自由而斗争,并不单是黑奴的事,也是一切被压迫人民共同的目标。
大学论文正规格式范文 篇六
马克吐温在《汤姆索耶历险记》中明显倾注了他对童年的深情怀念。就像哈克在《哈克贝利费恩历险记》开头就说:“你要是没有看过一本叫做《汤姆索耶历险记》的书,你就不会知道我这个人。不过这没有什么。那本书是马克吐温先生写的,他大体上讲的是实话。有些事是他生发开来的,不过大体上,他讲的是实话。不过,实话不实话算不了什么。我没有见过从来没有撒过一回谎的人……”如果马克吐温先生的初衷是写一部童年回忆录的话,他一定不希望自己童年纪事中有《哈克贝利费恩历险记》中的残酷情节。这也许就是马克吐温先生偏爱《汤姆索耶历险记》的原因之一吧。如果说《汤姆索耶历险记》充满了对现实生活的浪漫主义,《哈克贝利费恩历险记》则是浪漫主义与现实主义的完美结合,浪漫与现实,交相生辉。
参考文献:
[1]马克吐温,张友松译.汤姆索耶历险记[M].福建:福建少年儿童出版社,.
[2]刘尊棋主编.简明不列颠百科全书[M].北京:中国大百科全书出版社,.
[3]杨政.200部世界名著展评[M].重庆大学出版社,.
[4]马克吐温.马克吐温自传[M].南京:译林出版社,330-331.
[5]霍夫曼.吐温的主人公与吐温的天地[M].滨州:滨州大学出版社,.
[6]马克吐温,吴继梅译.哈克贝利费恩历险记[M].浙江:浙江少年儿童出版社, .