染雾高中关于勤奋的议论文 篇一
勤奋是成功的关键
勤奋是一种美德，也是一种成功的关键。在高中阶段，我们面临着课业的压力和各种竞争，只有通过勤奋才能获得成功。勤奋不仅能够提高我们的学习成绩，还能培养我们的自律和坚持的品质。
首先，勤奋是提高学习成绩的重要因素。高中是我们人生中的重要阶段，学习成绩不仅直接影响我们的升学和就业，也是衡量我们学习能力的重要指标。只有通过勤奋努力，我们才能够在各个学科中取得好成绩。勤奋不仅仅是指在课堂上认真听讲和完成作业，更包括了自主学习和积极参与课外辅导班等。只有付出足够的努力，我们才能够掌握更多的知识，提高自己的学习能力。
其次，勤奋培养了我们的自律和坚持的品质。高中生活充满了各种各样的诱惑和诱惑，比如手机、社交媒体和游戏等。而勤奋能够帮助我们克服这些诱惑，培养自律的能力。只有通过自律，我们才能够控制自己的欲望，专注于学习和提高自己。同时，勤奋也需要我们保持坚持的品质。高中学习是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地努力。只有坚持下去，我们才能够在学习中取得长足的进步。
最后，勤奋是成功的关键。成功不仅仅是指学习成绩的好坏，更包括了我们的综合素质和未来的发展。只有通过勤奋，我们才能够积累足够的知识和经验，为将来的发展打下坚实的基础。此外，勤奋也培养了我们的意志力和毅力，使我们在面对困难和挫折时能够坚持不懈，不轻易放弃。这些品质都是成功的关键，只有通过勤奋，我们才能够走向成功的道路。
综上所述，勤奋是高中生必备的品质和成功的关键。通过勤奋，我们不仅能够提高学习成绩，还能够培养自律和坚持的品质，为未来的发展打下基础。在高中阶段，我们应该珍惜时间，努力奋斗，通过勤奋来实现我们的梦想。
高中关于勤奋的议论文 篇二
勤奋与自我价值的实现
勤奋是我们高中生必备的品质，也是实现自我价值的重要途径。通过勤奋，我们不仅能够提高学习成绩，还能够培养自己的能力和品质，实现自己的人生目标。
首先，勤奋是提高学习成绩的关键。在高中阶段，学习成绩对我们的升学和就业有着重要的影响。只有通过勤奋努力，我们才能够在各个学科中取得好成绩。勤奋包括了课堂上的认真听讲和积极参与，还包括了课外的自主学习和辅导班的参加。通过勤奋，我们能够掌握更多的知识，提高学习能力，从而在竞争中脱颖而出。
其次，勤奋能够培养自己的能力和品质。高中是我们成长的重要阶段，通过勤奋，我们能够培养自己的自律、坚持和责任感等品质。自律能够帮助我们控制自己的欲望，保持专注于学习；坚持能够使我们在困难和挫折面前不轻易放弃，坚持自己的目标；责任感能够让我们对自己的学业和生活负责任。通过培养这些品质，我们能够提高自己的综合素质，更好地适应未来的社会。
最后，勤奋是实现自我价值的重要途径。每个人都有自己的梦想和目标，只有通过勤奋，我们才能够实现自己的人生目标。勤奋能够帮助我们积累知识和经验，为将来的发展打下坚实的基础。同时，勤奋也能够培养我们的意志力和毅力，使我们在面对挑战和困难时能够坚持不懈，不轻易放弃。通过勤奋，我们能够不断进步，实现自己的梦想。
综上所述，勤奋是高中生必备的品质，通过勤奋，我们能够提高学习成绩，培养自己的能力和品质，实现自己的人生目标。在高中阶段，我们应该珍惜时间，努力奋斗，通过勤奋来实现自己的价值。只有勤奋，我们才能够成为真正有价值的人。
高中关于勤奋的议论文 篇三
【#高中作文# 导语】“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。以下是®为大家分享的高中关于勤奋的议论文【三篇】，欢迎借鉴！
【篇一】
今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。
在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。
每个人都希望自己聪明，能有一番大成就，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语；你想当名体操健儿，就得坚持体育锻炼；你想当一名科学家，就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。
华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍；半夜里，能见到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他不气馁，不灰心，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为古希腊最有名气的演说家。这说明，即使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。
实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。
【篇二】
聪明出于勤奋，天才在于积累。这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。下面就有个这样的故事：
“从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜，吃遍天。就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。”还有个故事是这样的：
“西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。”
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
只有勤奋才能成功，天才是靠积累的！
【篇三】
有些人说自己是天才，可是，这些人往往走向了社会的底层生活。
“世界上哪
有天才！”这是着名作家鲁迅说的名言。(.)有些人却否定了这句话，我不这么认为。比如着名作家齐白石，他为什么会有超群的画艺，难道他一生下来就会绘画？不是的，他在人生这一个漫长的旅途中，经历过无数场“暴风雨”，却依然坚守着信念，最终，他才完成了许许多多的举世闻名的名画。
再比如我们班的姚皓腾，他博览群书，琴棋书画样样精通，他是我们班的一名学生，每次考试他都名列前茅，难道这也使偶然？
再举一个最简单的例子吧，陆老师，她为什么可以教给我们知识，因为她幼时的努力，命运才没辜负了她，从而使陆老师走上了文学之路。
古人曰：“吃得苦中苦，方为人上人。”。你要知道，“天才”出于勤奋，好记性永远不如烂笔头。
