染雾关于读书的高中议论文800字作文 篇一
读书对于高中生来说，是一项非常重要的学习任务。读书不仅能够帮助我们获取知识，提高学业成绩，还可以培养我们的思维能力和创造力。因此，我们应该养成良好的读书习惯，将读书当做一种兴趣和乐趣去追求。
首先，读书可以帮助我们获取更多的知识。在高中阶段，我们需要学习各种各样的科目，包括语文、数学、英语等等。通过读书，我们可以扩大我们的知识面，了解更多的事物和现象。例如，通过阅读历史类的书籍，我们可以了解历史事件的背景和原因，从而更好地理解历史课本上的知识。通过读英语原著，我们可以提高我们的英语水平，更好地掌握语法和词汇。总之，读书可以帮助我们在学习中更加轻松地掌握知识。
其次，读书可以培养我们的思维能力和创造力。阅读是一种主动思考的过程，通过阅读，我们可以培养我们的思考能力和逻辑思维能力。在阅读中，我们需要理解文章的意思，分析作者的观点，并进行思考和判断。这样的思维过程可以帮助我们培养批判性思维和创造性思维。同时，读书也可以激发我们的想象力和创造力，让我们能够更好地表达自己的想法和观点。
最后，读书是一种享受和乐趣。在读书的过程中，我们可以放松身心，远离烦恼和压力。通过阅读，我们可以进入一个全新的世界，与作者一起感受故事的情节和人物的命运。读书可以让我们体验到不同的情感和情绪，带给我们快乐和满足感。因此，我们应该将读书当做一种兴趣和乐趣去追求。
综上所述，读书对于高中生来说是非常重要的。它不仅可以帮助我们获取知识，提高学业成绩，还可以培养我们的思维能力和创造力。因此，我们应该养成良好的读书习惯，将读书当做一种兴趣和乐趣去追求。
关于读书的高中议论文800字作文 篇二
读书是一种重要的学习方式，它不仅可以帮助我们获取知识，提高学业成绩，还可以培养我们的思维能力和创造力。然而，在现代社会，随着互联网的发展，越来越多的人选择通过网络获取信息，而忽视了阅读的重要性。我认为，我们应该重新认识到读书的价值，并在生活中多花时间读书。
首先，读书可以帮助我们获取更多的知识。通过阅读，我们可以了解到各种各样的事物和现象，拓宽我们的知识面。在高中阶段，我们需要学习各种学科，包括语文、数学、英语等等。通过读书，我们可以更好地理解这些学科的知识。例如，通过阅读历史类的书籍，我们可以了解历史事件的背景和原因，从而更好地理解历史课本上的知识。通过阅读科普类的书籍，我们可以了解到最新的科技进展和科学知识。总之，读书可以帮助我们在学习中更加轻松地掌握知识。
其次，读书可以培养我们的思维能力和创造力。阅读是一种主动思考的过程，通过阅读，我们可以培养我们的思考能力和逻辑思维能力。在阅读中，我们需要理解文章的意思，分析作者的观点，并进行思考和判断。这样的思维过程可以帮助我们培养批判性思维和创造性思维。同时，读书也可以激发我们的想象力和创造力，让我们能够更好地表达自己的想法和观点。
最后，读书是一种享受和乐趣。在读书的过程中，我们可以放松身心，远离烦恼和压力。通过阅读，我们可以进入一个全新的世界，与作者一起感受故事的情节和人物的命运。读书可以让我们体验到不同的情感和情绪，带给我们快乐和满足感。因此，我们应该将读书当做一种兴趣和乐趣去追求。
综上所述，读书对于高中生来说是非常重要的。它不仅可以帮助我们获取知识，提高学业成绩，还可以培养我们的思维能力和创造力。因此，我们应该重新认识到读书的价值，并在生活中多花时间读书。
关于读书的高中议论文800字作文 篇三
【#高中作文# 导语】读书会有苦，但苦即为一种乐，读书会感到快乐，而必须是在经历苦的条件之后，是亦苦即是乐，乐必经苦，这便是读书的苦乐之境了。®为大家提供关于读书的高中议论文800字高中作文，欢迎阅读。
【篇一】
不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢?吾曰：心境不同。
读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能达到读书乐之境呢?
首先，要忘记苦境。如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生，大多说读书苦。固然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子，也是不争的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲;今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一，就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
心不净(静)，则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。因此，快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。
其实，最重要的是，要用自己的生命去阅读。唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然开朗。我以为，读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书，这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人，才算是真正会读书的人，此时，读书不是负担生活，而是享受生活。
其实，畅游书海，我们的生命才会视通万里，思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们可以与自然对话，与社会对话，与大师对话;上至天文下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中，我们会认识孔子和庄子，认识屈原和文天祥，认识了谭嗣同和毛泽东。在书中，我们可以了解荷马与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯，了解了卢梭与康德。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。
当然，读书不会是一帆风顺的，“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低，太怕输，太怕老师和父母失望的眼神，太怕孤独。我认为，分数大多与读书无关，分数低绝不是因为书读得太多，而是读得太少。
如果，书是帆，良好的心境是风，那么，读书之乐便是那探险的远航之船了。
【篇二】
在人生的旅途中，或有欢乐，或有悲伤，但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼，一切情感都已全无，只剩读书之乐。
或许有人会说：“书是一杯不加糖的咖啡，品起来可真苦啊!”可是不然，你殊不知，口感越苦，越会使人振奋，口感越苦，越能使人体味深刻，正如钱钟书的那句：“真正的读书的快乐是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味来，苦才真正是读书的快乐的引诱。”
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，”在书中，我们可以重返《三国》的激烈战场，感受《水浒》英雄的英姿飒爽，身临《西游记》的神人怪鬼之界，垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中，从孔子的《论语》到毛泽东的《毛泽东诗词选》，从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，从冰心的《小桔灯》《繁星•春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。在书中，我们可以感受到四季轮回，从“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，从“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
读书令我们感受到了从古至今，由国内到国外，从老一辈到新一代的改变与不同，博览群书，生活是如此充实。
“万般皆下品，唯有读书真”，“书是人类进步的阶梯”，只有读书，才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。是故有古人头悬梁，锥刺股，凿壁偷邻光，更有程门立雪，囊萤映雪，燃糠自照，最终终成一代名人。因此，读书可以改变一个人的命运，更可以造就一个人，何乐而不为呢?
在现在，多数同学只重视读课本，而不重视课外阅读，只重视考试成绩而不重视身心感悟，只重视表面意思而不重视深层涵意，这并不是真正的阅读，这样读书只会觉得乏味，枯槁，必会感到苦了，而只有用心，用爱去读书，读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。
读书会有苦，但苦即为一种乐，读书会感到快乐，而必须是在经历苦的条件之后，是亦苦即是乐，乐必经苦，这便是读书的苦乐之境了。
【篇三】
有人说：“一字一天使，一书一极乐。”
还有人说：“书是地狱，字如恶魔。”
―——题记
读书如喝咖啡，有的人不放糖都觉得甜，有的人即使放再多的糖都嫌苦。
读书分两种：被动和主动。被动的例子数不胜数：老范进即使读再多书也无济于事，他把读书当作获取名利的途径，那么书也只会把他当作一个奴隶，无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是：陶渊明宁可食无肉，不可居无书，因此，书把他当朋友，推心置腹的朋友。
书中识如海，有尔尽斑斓。你如果对书一往情深，书便会牵着你的手，同你一起分享苦与乐。
地理学家说宇宙是空间与时间的结合，而我认为书才是时间和空间的结合。不读书，即使再长的时间，也只不过是一场煎熬而已;不读书，即使再大的地方，也只会让人感到迷惘，心灵无处可归。
读书是一种享受，可以自由自在地聆听别人的心声。
当你拿起《呐喊》时，便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧，中国人民。”
当你翻开《女神》时，便会听到郭沫若轻声呼唤：“来吧，我的鸽子。”
当你阅读《论语》时，便会听到
想想，那是一件多么美妙的事情，几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚，那也是当你放下一本厚厚的名著时，想起午餐还没有着落而已。
书可以恪守永远青葱的活力，书可以流淌亘古不变的青春。
岁月消逝，日月更替，惟有读书亘古不变。书，是你远游时解渴的清泉，是你烦恼时甜蜜的回忆，是你胜利时庆功的鲜花。
