染雾英语议论文作文写作 篇一：如何提高英语写作能力
英语写作是英语学习的重要组成部分，它不仅考察了学生的语法和词汇运用能力，还要求学生能够清晰地表达思想和观点。在提高英语写作能力方面，以下几点对于学生们来说是非常重要的。
首先，扩大词汇量。一个人的词汇量直接决定了他写作时的表达能力。因此，我们应该努力学习新的单词和短语，并在写作中灵活运用它们。可以通过背诵单词卡片、阅读英语文章和参加词汇扩展班等方式来积累词汇量。
其次，注重语法和句型的运用。英语写作中，正确的语法和多样的句型可以使文章更加流畅和有逻辑性。我们可以通过做语法练习题、模仿优秀的英语写作范文和多读英语文章来提高语法和句型运用能力。
另外，培养良好的写作习惯也是非常重要的。写作是一个需要时间和耐心的过程，所以我们需要定期安排时间进行写作练习。可以选择每天写一篇短文或者每周写一篇长文，坚持下去。同时，我们还可以请老师或者同学给予反馈和建议，及时纠正自己的写作错误。
最后，多读英语名著和优秀的英语作文范文。通过阅读优秀的英语作品，我们可以学习到不同的写作技巧和思维方式。可以选择一些经典的英语名著，如《简爱》、《了不起的盖茨比》等，同时也可以阅读一些优秀的英语作文集，如《英语写作范例》等。
总之，提高英语写作能力需要长期的努力和坚持。通过扩大词汇量、注重语法和句型的运用、培养良好的写作习惯以及多读英语名著和优秀的英语作文范文，我们可以逐渐提高自己的英语写作水平。
英语议论文作文写作 篇二：网络对青少年的影响
随着互联网的普及和发展，越来越多的青少年开始接触和使用网络。网络给青少年的生活带来了许多便利和乐趣，但同时也带来了一些负面影响。
首先，网络过度使用会导致青少年沉迷其中。网络上有各种各样的娱乐和社交平台，青少年容易沉迷于其中，忽视了现实生活中的学习和社交。他们可能花费大量的时间在网络上玩游戏、刷社交媒体，导致学习成绩下降，与家人和朋友的关系疏远。
其次，网络暴力和不良信息对青少年的影响也不容忽视。网络上存在着大量的暴力和不良信息，如恶意攻击、网络欺凌和色情内容等，这些都会对青少年的身心健康产生负面影响。他们可能受到网络欺凌，导致自尊心受损，甚至引发心理健康问题。
此外，网络的信息泛滥也会对青少年的学习和思考能力产生负面影响。青少年在网络上获取的信息可能不准确和不可靠，他们可能缺乏对信息的判断和筛选能力，导致学习上的困惑和误导。
因此，我们需要采取一些措施来缓解网络对青少年的负面影响。首先，家长和学校应该加强对青少年网络使用的管理和监督，限制他们使用网络的时间和内容。其次，我们可以通过教育和宣传活动来提高青少年的网络素养，教会他们正确使用网络的方法和技巧。最后，社会和政府也应该加强对网络暴力和不良信息的管理和打击，建立一个健康和安全的网络环境。
总之，网络对青少年的影响是双重的，既有正面的，也有负面的。我们要善于利用网络的便利，同时也要警惕网络的负面影响，采取措施来保护青少年的身心健康。
英语议论文作文写作 篇三
英语议论文作文写作模板
议论文又叫 说理文，它是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。下面是小编为你
1.正反观点式议论文模板
导入：
第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... （导入话题）
Our opinions are pided on this topic.（观点有分歧）
正文：
第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点）
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)
第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点）
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)
结论：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点） オ
2.“A或者B”类议论文模板：
导入：
第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：
第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)
结论：
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ
3.观点论述类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的`观点是赞成还是反对）
The reasons for this may be listed as follows. （过渡句，承上启下）
正文：
第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)
结论：
第3段：In conclusion, I believe that... （照应第1段，构成"总—分—总"结构）
4."How to"类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文：
第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论：
第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
