高考议论文写作 篇一
高考改革:公平与压力并存
近年来,高考改革一直是社会关注的焦点。一方面,高考作为选拔人才的重要途径,被认为是公平的象征;另一方面,高考给学生带来的压力也不容忽视。本文将从公平与压力两个角度探讨高考改革的现状和挑战。
首先,高考的公平性一直备受质疑。传统的高考制度以分数为核心,学生的命运几乎完全取决于一次考试的成绩。然而,这种制度容易使得学生的个体差异被忽视,只看重分数而不注重综合素质的培养。此外,地区间的差异也导致高考的公平性受到质疑。由于各地教育资源的不均衡分配,高考分数的含金量在不同地区存在差异,给考生带来了不公平的待遇。
其次,高考给学生带来的压力也是不容忽视的。高考成绩几乎直接决定了学生的未来,这种高度的压力使得很多学生背负着巨大的心理负担。为了追求好成绩,学生不得不进行长时间的刻苦学习,甚至牺牲了他们的身心健康。对于那些成绩较差的学生来说,高考的压力更是沉重,他们面临着被淘汰、被社会边缘化的风险,这无疑加剧了他们的焦虑和压力。
面对这些问题,高考改革势在必行。首先,应该在高考评价体系中加入综合素质的考核,不仅注重学生的知识水平,还要关注他们的实践能力、创新能力和综合素养。这样可以更加全面地评价学生的能力,增加公平性。其次,应该加强教育资源的均衡分配,缩小地区间的差距,使得高考分数在全国范围内有更为统一的含金量。最后,应该减轻高考给学生带来的压力,提倡多元化的评价方式,鼓励学生发展特长和兴趣,帮助他们实现人生的多样化选择。
总之,高考改革既面临公平性问题,也存在压力问题。只有通过改革来解决这些问题,才能使高考更加公正、公平,减轻学生的压力,实现真正的人才选拔。
高考议论文写作 篇二
高考改革:应注重素质教育
高考改革一直备受争议,其中一个核心问题是高考应该如何改革。本文将从素质教育的角度,探讨高考改革的方向和策略。
高考作为选拔人才的重要手段,过去注重的是学生的知识水平和应试能力。然而,随着时代的变迁,这种注重只有知识和成绩的评价方式已经渐渐不能适应社会的需求。在当今社会,综合素质才是决定一个人成功与否的关键。因此,高考改革应该放弃过度注重成绩的评价方式,而更加注重学生的综合素质培养。
首先,高考改革应该加强对学生综合素质的考核。学生的素质包括道德品质、创新能力、实践能力等多个方面。应该通过多种评价方式,如作品展示、面试、实践考核等,全面评价学生的综合素质。这样可以更好地培养学生的多元智能,提高他们的创新能力和实践能力。
其次,高考改革应该注重学生的兴趣和特长发展。传统的高考制度过于注重学生的统一性,忽视了学生的个体差异。应该提倡多元化的评价方式,鼓励学生在自己感兴趣的领域有所专长。这样可以激发学生的学习动力,提高他们的学习效果。
最后,高考改革应该加强学校教育的改革。高考改革不能仅仅停留在考试制度上,还应该与学校教育改革相结合。学校应该通过教学改革,培养学生的创新意识和实践能力。同时,应该加强道德教育,提高学生的品德修养。
总之,高考改革应该注重素质教育。通过加强对学生综合素质的考核、注重学生兴趣和特长发展以及加强学校教育的改革,可以更好地培养学生的创新能力、实践能力和综合素养。这样的改革方向将有助于高考体系更符合时代的需求,更好地服务于学生的全面发展。
高考议论文写作 篇三
高考议论文写作范文3篇
在高考我们一定要掌握议论文的写作技巧,在近几年高考中,高考题材作文都是以议论文为主!以下是整理的:高考议论文写作范文3篇,请参考!
唤回曾经的信任_1200字【1】
市场经济的浪潮滚滚而来,个人的财富如同潮水般不断地汇积。
然而,一部分人在物质充实的同时丢失了精神的洁白。
当利益之网铺天盖地的撒下时,他们匍匐其下,心灵诚信的堡垒轰然坍塌。
没有了诚信,人们彼此间又能有什么信任呢?
这是一个呼唤信任的时代。
急诊室内,医生为了救治一位昏迷的老人而要求其做进一步的化验,可是病人的家属却认为医生此举只是为了获取化验的提成之利,他们坚决不肯同意。
无情的时间就在病人家属的不肯信任中流失,所幸老人小孙女的啼哭唤回了家属的理智,否则后果不堪设想。
从表面上看,这似乎只是医患之间的缺乏信任,其实它正是现今社会人与人之间渐渐失去信任的一个缩影。
那么,究竟是什么侵蚀了人与人之间曾经牢不可破的信任?
究其实,只在一个“利”字。
病人家属之所以怀疑医生,那是因为他们见惯或者听惯了某些医生为从病患身上获得最大利益,无所不用其极,故而,当他们被要求时,会条件反射般拒绝医生。
逐利是人的本性。
这是《国富论》的作者,着名的经济学家亚当·斯密的一贯主张。
担心过度治疗,消耗钱财在一定程度上符合人逐利的心理,但不合理之处在于病患及家属之所以担心,还是因为有那么多“被治疗”的前车之鉴。
耳闻之,目睹之,他们怎会保有对医生的信任?
的确,类似的事情在中国不断发生。
可以说,正是有那么多在金钱诱惑下迷失本心的医生,才会有那么多怀疑医生的病人及家属;正是有那么多缺斤短两的小贩,才会有那么多上当受骗后拒绝小贩的消费者;正是有那么多讹诈他人的倒地老人,才会有那么多在老人摔倒时选择视而不见的年轻人……
从这一切的背后,我们不难发现,这些事情的发生都离不开利益的驱动。
我们不禁要问:唤回曾经的信任,理智地对待钱财,坚守诚信的本性,真的那么难吗?
古代儒家追求的“男有分,女有归,货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同”。
这样的大同社会最终表现在没有盗贼,外户不闭。
在儒家思想里,大同社会是最理想的社会。
外户不闭,是对他人多么大的信任。
而这信任就建立在人人各尽其职,各守其本,不追求不属于自己的'利益。
孟夫子是儒家亚圣,是重义轻利的典型。
他认为如果接受不义之财便会丧失本心,处于庸人之列。
从先贤的思想中,我们能找回信任的要诀:理智对待财富,坚守诚信的内心世界。
XXX总书记倡导的社会主义核心价值观中,诚信占重要地位,因为只有诚信不迷失在市场经济浪潮中,我们才能唤回曾经的信任。
相信终有一天,我们的馒头中不再有漂白剂,鸭蛋中不再有苏丹红,白酒中不再有塑化剂,没有人怀疑医生安排的检查,也没有人对倒地的老人置之不理。
唤回曾经的信任,也许孔夫子追求一生的大同社会,就会由我们亲手缔造。
美好心态筑就美丽人生_800字【2】
人生道路上总有许许多多的挫折,有的人乐观面对,有的人却消极放弃,不同的态度影响着不同的人生。
而往往,消极的心态会是你一蹶不振,美好的心态方能筑就精彩人生。
美国着名作家马克吐温曾说,人生在世,必须善处境。
只有在困难面前仍旧昂首挺胸,坚强面对,才能到达胜利的远方。
最近上映的电影《美人鱼》无疑让我们怀念起喜剧之王周星驰的经历,他做过服务员,当过群众演员,用自己的努力追寻着看起来太过遥远的演员梦。
一次配角经历,让具有喜剧天赋的他火了一把,越来越多的人请他担任男主角,可是好景不长,他被黑道劫持,被皮包公司蒙骗,进入了人生的低谷。
然而,当所有人都对他的遭遇同情惋惜时,他从未想过放弃。
怀揣梦想,斗志昂扬,用乐观的心态去解决问题,他依旧努力着,坚持着,终于成为喜剧界天王般的存在。
很多人欣赏周星驰是因为他的幽默,搞笑,而在大多数周星驰的粉丝心中,他身上那乐观面对挫折的心态,更加值得让人尊敬。
当然,并不是每个人都能在困难面前永不低头。
总有一些人,他们在挫折面前消极避世,轻易地就被生活所击倒。
高考考生面对高考紧张过度,巨大的压力使他们几近崩溃,没有了信心,最终与自己的梦想擦肩而过;运动员在失败面前一蹶不振,怀疑自己的能力,导致离赛场越来越远;还有一些人,他们在贫穷面前迷失自己,最终走上犯罪的道路。
我们生活中这样的例子屡见不鲜,试想一下,如果在考生高考面前沉着冷静,淡定自若;如果运动员在失败面前坚持训练,永不放弃;如果那些人在贫穷面前坚守自我,用双手创造生活;如果他们都拥有积极,乐观,坚强的良好心态,他们又怎会落得如此下场?
在这个风起云涌的时代,人与人之间的差异微乎其微,而这小小的差异,就在于面对人生的不同心态。
在困难面前昂首挺胸,在失败面前正气凌然,在成功面前淡定自若,只有这样才能走好生活道路上的每一步,实现人生理想。
尘世间,有太多太多的挫折,我们应该做的就是,用美好心态,看遍人间花开花落。
坦诚的人生_2000字【3】
细水长流,静悄悄的,从未有过的安宁。
就在这一瞬间,仿佛整个浩瀚的人生凝结了,不再嘻嘻哈哈。
不再纷纷攘攘。
一切就像变了个样子。
是成长打破了沉寂的宁静,让人担忧,害怕,抵触。
童年随口而出的言语,随风而扬的姿势,和那从容不迫的习惯。
整个人的身心都感到欢快自如,可仅仅只意味着童年。
以前什么都不懂,只想到说玩就是孩子最大的乐趣,快乐就是孩子最渴望的人生。
哪怕是到土里抓一坨泥巴,随意的发挥想象,捏着各式各样的造型。
都会觉得幸福如此简单,包括有很多有趣的事儿,花样繁多。
滚铁环,插秧苗,捉螃蟹,打弹珠。
这些不都是很有意义的事情吗?
可是事实上我们会忽略的往往就是学习,什么都不懂得年纪,我们要去学习汉字,拼音,以往按照我们的说法就是:“啊.波.吃.的.一”。
这些只能够让我们模糊的读起的只有字母,那个时候又怎么会
明白是什么,只需要知道老师教学生读。慢慢的一步步往上,我们知道了1+1=2这回事儿。
如果说这是人生路上必须有的铺垫,那也只能咬着牙,挺挺。
漫长的岁月伴随我们成长最多最有趣的就是时间和小伙伴,没有这些,有怎么度过童年。
一谈到学习,不知道是为什么,好像整个世界上只有我一个人会觉得有些许吃力,再怎么努力,都没有着陆点。
就好像一架无人侦察机,如果你不设置好它的航线,一旦飞出去了,在想等着它飞回来,恐怕不能够办到。
这些损失又拿什么来弥补呢!在现实生活中,我发现了一个至关重要的问题,所做的每一件事情,必须要通过努力,坚持。
才有希望完成,不然再怎么想都是望洋兴叹。
但是另一类事例也表明了一个观点,就是现实生活中也有很多没有得到知识普及的人,他们照样要生活。
想到这我就有点奇怪了,为什么有些人拥有很高的学历,知识丰富,却在现实社会中站不稳脚跟。
而没有知识的人,在这个社会中能够找到属于自己的那一份工作,维持自己的生活,甚至过得更好。
难道说学习并没有什么用处吗?
留下的这个问题,我曾经在许多人面前高傲的提起,却得到的只有默默的笑声,不管是同龄人还是经历过比我还要大的人。
只要有一丝机会我都没有放过,最终这个结果我是很不满意。
就觉得我问的这个问题是不是不对,或者说简单的问题是我自己想的复杂了。
我不想就这样被打败,我试图阅读书籍,可是对于我的年龄和文化水平来说我还做不到面面俱到。
哪怕只有一点点深奥,我就不懂。
知道成长过后,我才明白,还是我自己问的方式不对。
所以得不到解决,就好像一个人拿着鱼竿,一个人拿着渔网。
再问谁能够捕到更过的鱼。
“学习”包括一直到高中生涯的我,都还是没有弄明白怎么学,怎么做,才能够掌握,才能学好。
不但没有更好的结果,还逐渐地复杂凌乱,根本不再有目标,就变成了没有目的性的学习。
理解不到精华,付出再多都是枉然。
后来我的学习不再是学习,而是更深层次的探讨了。
我学习了心理学,哪怕我没有基础,没有功底,没有任何铺垫,就这样踏上了第一步,我开始了解心理。
各种各样的尝试,让我学到了一点东西。
于是我觉得这条路视乎我能够继续走下去,没想到一次经历,狠狠地打击了我。
简直可以用不堪一击来形容,从未有过的痛苦,一次性的加持在我身上,让我觉得到了人生低谷。
再也无法站立,再也不想去研究了,就是这样我才感觉荒废了好多光阴,觉得现在根本不是我学这些东西的时候,我了解这些并没有什么用。
慢慢,我学会了堕落,变得可以舍弃一切,每天不是吃就是睡,一直沉浸在放纵的节奏里,变得逃脱一切,不敢面对,就导致了我的学习生涯,走到了瓶颈,没有人理睬,就好像在一片废墟,连最不受欢迎的一处都不接受我。
又加上生活上遇到的一些事,种种原因。
根本不知道从哪里下手,学习成绩就再也没有提升过。
哪怕是一点点,都没有。
甚至直接向放弃学业。
我并不是一个果断的人,而且再遇到很严重的事情过后,自己不能够作出决定,就算是当时想到是这样,但是过后又觉得是不是不能够这样,该怎么办。
其实这就应该是没有主见吧。
所以一直考虑,做不出选择,就是最糟的行为。
但是没有主见不代表,不敢挺身而出,不面对,始终有一句话,该来的总会到来,不会延迟,不会早到,就在那一刻,也可以算突然袭击。
所以我有责任,敢面对,但是没有主见。
缺点习惯久了就真的变成习惯了,应该慢慢改掉不好的习惯。
人生就应该真心实意付出,只有付出了,才会收到回报,事实上就算是未成年的人,也不能够再叫他们为孩子,因为他们也在成长,也在经历,不论好与坏。
只要有心,一套一套的大道理,其实说得多了,就普遍了,谁都知道了。
是这样,是应该这样,但是一到困难来临该解决的时候,又说没事慢慢来。
总会有人这样,但要知道自己的人生需要自己做主,需要自己完成。
但是不能够掌控,所以要考虑好,怎样做才满意,我不是人生的主考官,但我能改变我的人生。
坦诚至关重要。
人生就像是一杯热茶,刚泡好的时候苦苦的,慢慢一次次的过滤。
就变得平淡了。
人生就是这样。