染雾纪念一二·九运动的活动总结四篇 篇一
标题：回顾与展望——纪念一二·九运动的活动总结
一二·九运动是中国历史上具有重要意义的一次事件，为了纪念这一历史事件，我们组织了一系列的活动。通过这些活动，我们不仅向人们传达了一二·九运动的重要意义，也激发了人们对于国家民主发展的热情。以下是本次活动的总结。
首先，我们组织了一场主题为“回顾与展望”的座谈会。座谈会邀请了一些资深学者和历史专家，他们通过回顾一二·九运动的历史背景、过程和影响，让与会者更加深入地了解这一历史事件的重要性。与会者还就当前国家民主发展的现状进行了深入的讨论，并提出了一些建设性的意见和建议。通过这场座谈会，我们让更多人了解到一二·九运动对于中国民主发展的重要意义，也为未来的发展指明了方向。
其次，我们组织了一场以“民主自由的力量”为主题的演讲比赛。这场比赛吸引了许多青年学子的参与，他们通过自己的研究和思考，以生动的语言和饱满的激情，表达了对于民主自由的追求和对于一二·九运动的敬意。这场比赛不仅展现了参赛者的才华和热情，也鼓舞了更多人对于民主自由的追求。
第三，我们组织了一次纪念一二·九运动的研讨会。这次研讨会邀请了一些研究一二·九运动的专家和学者，他们分享了自己的研究成果，并与与会者进行了深入的讨论。通过这次研讨会，我们进一步加深了对于一二·九运动的认识，并且让更多人了解到一二·九运动的重要性。
最后，我们组织了一次以“珍爱和平，发扬民主”为主题的纪念活动。在这次活动中，我们进行了一些有趣的互动游戏和文艺表演，让人们通过参与活动来感受一二·九运动的精神。同时，我们还设置了一些展览和宣传板，让人们了解一二·九运动的历史背景和重要意义。通过这次活动，我们希望能够唤起更多人对于民主和和平的关注，让这种精神在当代社会得到传承和发扬。
通过以上的活动，我们不仅向人们传达了一二·九运动的重要意义，也激发了人们对于国家民主发展的热情。这些活动不仅让人们对于一二·九运动有了更深入的了解，也唤起了人们对于民主和和平的思考和追求。我们相信，在大家的共同努力下，中国的民主事业将会不断发展壮大。让我们共同努力，为实现国家繁荣和人民幸福而奋斗！
纪念一二·九运动的活动总结四篇 篇二
标题：回顾过去，展望未来——纪念一二·九运动的活动总结
一二·九运动是中国历史上一次具有重要意义的爱国活动，为了纪念这一历史事件，我们组织了一系列的活动。通过这些活动，我们不仅向人们传递了一二·九运动的重要意义，也激发了人们对于国家繁荣和民主发展的热情。以下是本次活动的总结。
首先，我们组织了一场主题为“回顾过去，展望未来”的座谈会。座谈会邀请了一些资深学者和历史专家，他们通过回顾一二·九运动的历史背景、过程和影响，让与会者更加深入地了解这一历史事件的重要性。与会者还就当前国家民主发展的现状进行了深入的讨论，并提出了一些建设性的意见和建议。通过这场座谈会，我们希望能够让更多人了解到一二·九运动对于中国民主发展的重要意义，并为未来的发展指明方向。
其次，我们组织了一场主题为“珍爱和平，发扬民主”的研讨会。研讨会邀请了一些研究一二·九运动的专家和学者，他们分享了自己的研究成果，并与与会者进行了深入的讨论。通过这次研讨会，我们进一步加深了对于一二·九运动的认识，并让更多人了解到一二·九运动的重要性。同时，我们还通过展览和宣传板的形式，让人们了解一二·九运动的历史背景和重要意义。通过这次研讨会，我们希望能够唤起更多人对于民主和和平的关注，让这种精神在当代社会得到传承和发扬。
最后，我们组织了一次以“民主自由的力量”为主题的青年活动。在这次活动中，我们进行了一些有趣的互动游戏和文艺表演，让青年们通过参与活动来感受一二·九运动的精神。同时，我们还邀请了一些青年演讲家，他们以生动的语言和饱满的热情，表达了对于民主自由的追求和对于一二·九运动的敬意。通过这次活动，我们希望能够激发更多青年人对于民主事业的热情，并为实现国家繁荣和人民幸福而努力奋斗。
通过以上的活动，我们不仅向人们传递了一二·九运动的重要意义，也激发了人们对于国家繁荣和民主发展的热情。这些活动不仅让人们对于一二·九运动有了更深入的了解，也唤起了人们对于民主和和平的思考和追求。我们相信，在大家的共同努力下，中国的民主事业将会不断发展壮大。让我们共同努力，为实现国家繁荣和人民幸福而奋斗！
纪念一二·九运动的活动总结四篇 篇三
【#活动总结# 导语】一二·九运动是北平大中学生数千人举行的抗日救国运动。当代学生是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，肩负着中华民族复兴和发展的使命。以下是©整理的纪念一二·九运动的活动总结，欢迎阅读！
【篇一】纪念一二·九运动的活动总结
12月17号我班举行了”纪念一二九运动”的知识问答主题班会。这次班会的要求是不忘一二九学生运动，了解一二九学生运动的全经过，不忘历史，提高学生的思想认识，将爱国体现在生活的每一天。
开始由文初宣读了此次班会的主题，接着就宣读了一些关于一二九运动的历史事件，引导同学们回顾了一二九运动的全过程以方便同学们在后面的知识问答中回答问题。我们同时启发同学要珍惜今天的幸福生活，为了不让自己虚度年华而努力，为了更好的明天而努力。接下来就宣读了一下答题规则，每出一道选择题，都由主持人抽选同学的学号，抽到谁谁就回答问题。
接下来同易欣雨宣读一篇关于一二九运动的一篇文章，文章后面有一些关于这篇文章内容的选择题。在读文章过程中同学们认真听着，答题过程中抽到哪个同学，他都会认真作答，即使不会他也会说出一个答案来，因为答对了题目是有奖品的。经过两轮的选择题的竞答，接下来就是讨论题，同学们可以自由发言。为鼓励同学们发言，只要是发言者都将得到奖品。
讨论之后我们引出了“什么是爱国”，激励同学们从现在做起，从身边的小事做起，努力学习。最后这次班会在一首“爱我中华”中宣布结束了。
这次班会还是有一些不足之处，每当到答题时，下面就有一些知道答案的人“代替”那些正在答题的同学，显得下面有一些乱，不过这也可能是我们准备不充分的缘故吧。不过总的来说，这次活动还算是圆满结束了。因为通过这次活动，激起了同学们的爱国热情，同学们在学习上也更加努力了。
【篇二】纪念一二·九运动的活动总结
为了纪念一二九学生运动，为了缓解紧张的期末复习生活，食品学院食品科学与工程091班和食品质量与安全09班团支部于12月9日联合举办了“纪念一二九学生运动之素质拓展”大型团日活动。
本次活动的形式新颖，巧借“学生运动”之历史事件，举办了两个班之间的男女篮球运动赛事，通过比赛的形式调动团员的积极性，增强了团支部内部团结和支部之间的友谊。本次活动分两个部分，分别是男生和女生的赛事。九点三十分，男生比赛准时开场，双方在主力阵容仅仅打了半节的时候就开始派上大量替补参与比赛。这正体现了此次活动的全民参与的目的。看到一些比较业余队员们努力的表现，大家也纷纷疯狂的呼喊起来，气氛也因为这特别的比赛而越发高涨。男生比赛的间隙，是女生们表演的时间，女生们大多没有碰过篮球，只有几个本学期选到篮球课的女生有一定的技术。事实也证明经过篮球班的训练，女生们的水平空前提高，双方女生最终16比16战平。男生的比赛在女生结束后继续开始，最后一节成了真刀真枪的实战，最终食品061班一分险胜。
本次比赛以“纪念一二九学生运动”为契机，活跃了团员们的课余生活，不局限于空洞乏味的组织学习，大家的热情比较高，达到了预期目的，两个班的团支部的友谊也因此活动越发深厚。
【篇三】纪念一二·九运动的活动总结
在“一二九”爱国运动纪念日到来之际，为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神，北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的纪念一二九运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动于今天下午在首都图书馆举行。
在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆A座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。
在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《
此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。
【篇四】纪念一二·九运动的活动总结
为了纪念“12·9”运动，弘扬爱国主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导学生组织关于爱国的活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌。使现代大学生全面发展自己,提高自己的综合能力,为构建和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代赋予的使命。航空工程学院团委组织部于12月9日中午在二食堂门口，开展了纪念“一二·九爱国学生运动”主题活动。
一、活动自我评估
1、充足的准备
我们在一个月前就开始准备“一二九”运动七十六周年纪念活动，计划书的书写、活动前的宣传、演员的挑选、剧本的书写、演出的排练、活动所需物品的采购准备以及老师的联系等。充分的准备为活动的顺利进行提供了保障。
2、合理的安排
考虑到这次纪念活动恰逢周五，有很多四川本地的同学都急着回家，并且很多同学下午没课，造成人流量少等问题所以将本次纪念活动定在中午举行。活动以日记为载体通过表演的形式回顾了历史，收到了不错的效果。另外本次活动还增加了“老师题字”和“互动环节”，丰富了活动内容，扩大了活动的宣传效果。
3、良好的组织和临场应变能力
本次活动各环节紧密衔接顺利进行，体现了我部门干事良好的组织和临场应变能力。本次活动中“老师题字”环节原本安排在最前面，由于老师时间的问题，此环节被放在知识问答后。主持人能够随机应变，及时调换节目，将活动有序的进行下去。现场工作员的各项工作为活动的顺利进行提供保障。
但在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：
由于此次活动时间与我们的上课时间发生冲突，造成人员不足，所以使得活动现场布置有些仓促，演员未能提前到场，表演准备不是十分充分。
虽然在前期准备中，对表演环节进行过多次的排演，也让演员熟记台词。但在实际表演过程中，还是有演员出现卡壳现象，使表演预期效果未能完全展现。
二、活动的结果与意义
通过了此次纪念“一二九”爱国学生运动活动，使我校学生从不同角度深入地了解了一二九爱国学生运动全过程以及其深远的历史意义，爱国精神，明白了当代大学生所肩负的时代使命。同时也使我们部门的干事充分展现了自己。
当然，组织部在工作中还存在很多不足，诚望各位领导、老师及各兄弟部门教导和指点，我们会在以后的工作中继续努力，使团学系统的各项工作更上一层楼。
