染雾幼儿园消防演习活动总结 篇一
消防演习是幼儿园的一项重要活动，旨在提高幼儿对火灾的防范意识和自救能力，为他们的安全保驾护航。我校近日开展了一次消防演习活动，以下是对此次活动的总结。
首先，活动的准备工作非常充分。学校提前联系了当地消防队，并邀请专业的消防员来给孩子们讲解火灾的危害和消防知识。学校还组织教师进行了培训，确保他们了解火灾应急预案和演习流程。此外，学校还购置了一些消防器材，如灭火器、防烟面罩等，以备不时之需。准备工作的充分性为活动的顺利进行奠定了坚实的基础。
其次，活动的内容丰富多样。在演习中，消防员首先向孩子们展示了如何正确使用灭火器，并进行了实地演示。随后，消防员详细讲解了火灾发生时的自救方法，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。为了加强孩子们对这些知识的掌握，学校还组织了消防知识竞赛和演习体验活动。孩子们踊跃参与，积极回答问题，并在模拟火灾场景中学会如何正确逃生。通过这些活动，孩子们对消防知识的掌握程度得到了有效提升。
最后，活动取得了良好的效果。通过消防演习活动，孩子们不仅了解了火灾的危害和防范知识，还掌握了一些自救技能。他们学会了如何正确使用灭火器，并知道了火灾发生时的逃生方法。这将对他们今后的生活起到积极的影响。此外，活动还进一步增强了学校师生的消防安全意识，提高了学校整体的防火能力。通过这次活动，学校得到了一次宝贵的经验，对今后的消防教育工作有了更加明确的目标和方向。
综上所述，幼儿园的消防演习活动是非常有意义的。通过这次活动，孩子们不仅增加了对火灾的了解，还提高了自救能力。学校也在活动中充分发挥了教育的作用，为孩子们的安全保驾护航。相信在今后的工作中，学校会进一步完善消防教育工作，为孩子们的安全营造更好的环境。
幼儿园消防演习活动总结 篇二
近日，我们幼儿园开展了一次消防演习活动，旨在提高幼儿对火灾的防范意识和自救能力。以下是对此次活动的总结。
首先，活动前的准备工作非常充分。学校提前联系了当地消防队，并邀请专业的消防员来给孩子们讲解火灾的危害和消防知识。同时，学校还组织了教师进行了培训，确保他们了解火灾应急预案和演习流程。此外，学校还购置了一些消防器材，如灭火器、防烟面罩等，以备不时之需。准备工作的充分性为活动的顺利进行奠定了坚实的基础。
其次，活动的内容丰富多样。在演习中，消防员首先向孩子们展示了如何正确使用灭火器，并进行了实地演示。随后，消防员详细讲解了火灾发生时的自救方法，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。为了加强孩子们对这些知识的掌握，学校还组织了消防知识竞赛和演习体验活动。孩子们踊跃参与，积极回答问题，并在模拟火灾场景中学会如何正确逃生。通过这些活动，孩子们对消防知识的掌握程度得到了有效提升。
最后，活动取得了良好的效果。通过消防演习活动，孩子们不仅了解了火灾的危害和防范知识，还掌握了一些自救技能。他们学会了如何正确使用灭火器，并知道了火灾发生时的逃生方法。这将对他们今后的生活起到积极的影响。此外，活动还进一步增强了学校师生的消防安全意识，提高了学校整体的防火能力。通过这次活动，学校得到了一次宝贵的经验，对今后的消防教育工作有了更加明确的目标和方向。
综上所述，幼儿园的消防演习活动是非常有意义的。通过这次活动，孩子们不仅增加了对火灾的了解，还提高了自救能力。学校也在活动中充分发挥了教育的作用，为孩子们的安全保驾护航。相信在今后的工作中，学校会进一步完善消防教育工作，为孩子们的安全营造更好的环境。
幼儿园消防演习活动总结 篇三
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， XX年3月30日上午10点，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在餐厅开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、3月30日上午9点钟，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白
撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
幼儿园消防演习活动总结 篇四
在全国第XX个“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。
一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。
三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
幼儿园消防演习活动总结 篇五
为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，近日，xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》，要求所有人员要提高认识、明确责任，演练时按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作。
在主题班会中，各班老师根据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。
XX月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开始，所有人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。
此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。
幼儿园消防演习活动总结 篇六
XX幼儿园园长兼书记XX指出，安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，XX幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动，其中包含有安全教育、安全演练等。
20xx年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。
演习活动结束后，书记XX和安全负责人XX对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。XX幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广大师幼的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生动的安全教育课。
