关于辩论赛的活动总结范文(通用3篇)

时间:2015-02-02 08:19:13
染雾
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关于辩论赛的活动总结范文 篇一

辩论赛是一项旨在培养学生思辨能力和口头表达能力的活动,通过此次活动,我深刻体会到了辩论的魅力和意义。在这次辩论赛中,我所在的队伍经过充分准备和激烈角逐,最终取得了不错的成绩。在这篇总结中,我将回顾整个辩论赛的过程,并分享我的收获和感悟。

首先,这次辩论赛给我带来了很多知识和认知上的提升。在准备辩论的过程中,我不仅学到了很多关于辩论技巧和论证方法的知识,还深入研究了辩论主题的相关背景和资料。通过与队友的合作和老师的指导,我不断完善自己的观点,并学会了如何利用事实和数据来支撑自己的论点。这次辩论赛让我意识到,只有通过广泛的阅读和深入的思考,才能更好地理解和表达自己的观点。

其次,参与辩论赛让我提高了口头表达能力和沟通能力。在辩论的过程中,我需要在有限的时间内清晰地陈述自己的观点,并且要能够对对方的观点进行有力的反驳。通过与队友和对手的交流和辩论,我学会了如何有条理地组织自己的语言,并且能够清晰地表达自己的想法。这对我来说是一次宝贵的经验,我相信这种能力在以后的学习和工作中都会有所帮助。

最后,这次辩论赛也让我深刻体会到了团队合作的重要性。在这次辩论赛中,我与我的队友紧密合作,互相支持和鼓励,共同努力争取好的成绩。我们分工合作,共同研究和准备辩论材料,并且在辩论的过程中密切配合,互相补充和协助。通过这次团队合作的经历,我学到了如何与他人合作,如何尊重和倾听他人的观点,并且体会到了团队合作的力量。

总的来说,这次辩论赛是一次非常有意义和收获的活动。通过这次活动,我不仅提高了自己的思辨能力和口头表达能力,还学到了许多与他人合作和沟通的技巧。我相信这些收获将对我的未来发展产生积极的影响。在以后的学习和生活中,我将继续努力,不断提升自己的辩论能力,为更多的辩论赛做好准备。

关于辩论赛的活动总结范文 篇二

辩论赛是一项有益而且有趣的活动,通过这次辩论赛,我不仅提高了自己的口头表达能力和思辨能力,还拓宽了自己的知识面和视野。在这篇总结中,我将回顾整个辩论赛的过程,并分享自己的收获和感悟。

首先,这次辩论赛给我带来了很多思考和启发。在准备辩论的过程中,我需要对辩论主题进行深入研究,并且要有自己清晰的观点和论证思路。通过与队友和对手的辩论,我学会了如何批判性地思考和分析问题,如何从不同的角度和立场出发来思考一个问题。这对我来说是一次很好的锻炼,让我更加深入地思考和理解问题。

其次,参与辩论赛让我提高了口头表达能力和演讲能力。在辩论的过程中,我需要在有限的时间内清晰地陈述自己的观点,并且要能够对对方的观点进行有力的反驳。通过这次辩论赛,我学会了如何有条理地组织自己的语言,如何运用合适的语言和肢体语言来增强自己的表达效果。这对我来说是一次很好的锻炼,让我更加自信和自如地进行口头表达和演讲。

最后,这次辩论赛也让我体会到了团队合作的重要性。在这次辩论赛中,我与我的队友紧密合作,互相支持和鼓励,共同努力争取好的成绩。我们共同研究和准备辩论材料,并且在辩论的过程中密切配合,互相补充和协助。通过这次团队合作的经历,我学到了如何与他人合作,如何尊重和倾听他人的观点,并且体会到了团队合作的力量。

总的来说,这次辩论赛是一次非常有意义和收获的活动。通过这次活动,我不仅提高了自己的口头表达能力和思辨能力,还学到了许多与他人合作和沟通的技巧。我相信这些收获将对我的未来发展产生积极的影响。在以后的学习和生活中,我将继续努力,不断提升自己的辩论能力,为更多的辩论赛做好准备。

关于辩论赛的活动总结范文 篇三

【#活动总结# 导语】辩论赛活动就是辩手凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力和相关知识,争取这场辩论赛的胜利。赛后评委依据辩论赛的评分标准进行打分,决定胜负。下面©就给大家分享下关于辩论赛的活动总结范文,欢迎阅读!



  【篇一】

  院第xx届金秋大专辩论赛已经结束了,但其中有许多东西我们必须要思考。下面,我将从五个方面进行总结:

  第一、辩手对比赛规则不熟悉。这有两方面原因:一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。

  第二、人员的组织与调配存在一些问题。在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。针对此种突发情况,我们现场任命胡辉为总负责人,进行人员调配与指导工作。到后面我们大胆任命了一批大一会员负责各自工作小组工作。效果不错,基本上没出什么大问题。

  第三、主持人身份、评委身份等存在的质疑问题问题。第二次初赛出现了主持人既是辩手又是监督处负责人,同时又以个人名义邀请评委等一系列存在质疑问题。其次是参赛辩手同时又是评委且进行点评等一系列问题。针对以上质疑,我们采取了回避措施,参赛辩手不得兼有其他身份,若有本系选手参赛,相关工作人员应予以回避。

  第四、工作上出现的一系列细节性问题。虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议,强调了相关注意事项,但还是出现了一些细节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时讲小话;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题;四是会场布置工作人员没有安装好背景立体字等等细节问题。发现问题后,我们立即召开工作人员会议进行批评指正。后期过程中没有类似问题再次发生。

  第五、本届辩论赛有几点创新。一是针对精彩激烈的自由辩论时间过短,我们将自由辩论时间由八分钟增至十分钟,总结呈词阶段由八分钟减至六分钟;二是计时方式由不公开的存在人为误差的手机计时改为投影的电脑计时,真正做到了公开,零误差。三是在比赛流程上增加了计时记分工作人员、评委、监督处代表宣誓环节,强调了大赛公平公正公开原则;四是邀请到了院领导颁奖、老师作评委、三所院校兄弟社团作评委嘉宾,可谓阵容强大。五是活动场所由过去仅仅能容纳一百来人的小教室到现在可容纳五百多人的图书馆会议中心,可谓规模宏大。

  对于下xx届金秋大专辩论赛,我将提出几点需要注意的地方:一至少要提前一个月下发比赛通知(含比赛规则),要求各系内部先行组织辩论赛,以选拔人才,强化比赛规则;二要在每次赛前召开工作人员会议,评委会议,辩手会议,强调应注意事项;三要着重注意狠抓细节问题;四要在本届的基础上认真学习、总结,扬其长,去其短,充分发挥创新精神。



  【篇二】

  为了纪念雷锋同志并学习他的优良传统和优秀作风,我们社团于本月举行了以“学习雷锋”为主题的辩论活动。我们的这次活动主要目的是为了纪念雷锋同志并且提高同学们的口头表达能力及灵活应变能力,展现当代大学生的风采,丰富校园文化,促进良好校园文化氛围。在这次活动中作为负责人的我受益匪浅,从中感受颇深。

  在这次活动中我深刻的认识到我们社团所存在的问题,社团人员积极性不高,主动性不强,做事拖拉。做事手高眼底,准备不够充分以至于到关键时刻手忙脚乱。因此针对这些缺点我社团将积极改正,有不明白的地方主动请教其他同学或老师,争取做到。

  总体来说这次活动的举办比较成功,在系部11级新生每个班都出了一个队伍,通过公平,公正的原则,他们抽取了自己的观点.他们通过不同的方法收集了相关的资料,通过自己的理解发表了自己的看法和观点,通过此次辩论活动让我们懂得了集体的力量的伟大,应对了那句团结就是力量.

  通过这次活动我们收获很多,即锻炼了同学们的口才还从中学到了很多知识.在这次活动中我们社团不仅发挥了我们的优点还看到了我们存在的不足之处,我们将积极改进,反思我们存在的问题,从中吸取教训,争取把以后的活动办得更好.因此我们将对社团进一步的改进,明确新的目标,拟定好的计划,加强社团凝聚力,加大社团的宣传力度,吸引更多的参与者.

  相信在我们的不断努力下,我们的社团将会变得更加强大,在院社联的指导和帮助下,将会拥有更美好的明天。



  【篇三】

  一、活动主

题:辩论赛复赛

  二、活动时间及地点:

  20XX年x月17日,在综合教学楼C区255举行。

  三、活动方式

  本次辩论赛面向信工学院大一大二的全体同学,各班通过内部选拔,组成一支队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,经过抽签,最终确定对阵情况。此次一共16支代表队参加比赛,首轮共八只代表队获胜进入下一轮,复赛为八进四。

  四、参加成员

  社团部部长康军院辩论赛辩手刘新鹏、康颖璇、周家琪、车龙飞辩论社社长宋超11级12级辩论赛八强

  五、辩论程序方面

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后是精彩的评委点评。由于参加此次辩论赛的队员中有大一新生,在辩论赛经验及技巧方面较为欠缺,评委们都极为详尽的做了点评并给与辩手们他们的宝贵经验。

  比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。使本次辩论赛精彩纷呈,掌声不断。

  六、活动效果

  此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,涉及动漫,电视征婚,恋爱等等,一方面辩题的生活化多样化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

 

关于辩论赛的活动总结范文(通用3篇)

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