染雾10.31万圣节活动总结 篇一
今年的10月31日，我们举办了一场精彩纷呈的万圣节活动。活动中，我们邀请了社区内的孩子们参加，他们都穿着各种各样的万圣节服装，充满了节日的气氛。整个活动持续了几个小时，孩子们玩得非常开心，也收获了许多美好的回忆。
活动的第一部分是“最佳装扮比赛”。孩子们在活动开始前就开始准备自己的万圣节服装，他们可以扮演任何角色，无论是超级英雄、动物还是妖怪。在比赛中，每个孩子都有机会展示自己的创意和才华。评委们根据参赛者的服装设计、造型效果和表演形式进行评分。最终，我们选出了最佳男性装扮和最佳女性装扮的获奖者，并向他们颁发了奖品。
第二部分是“糖果收集游戏”。我们为孩子们准备了一个小型的游戏场地，场地上摆放着各种各样的装饰品和糖果。孩子们需要在规定的时间内收集尽可能多的糖果。他们可以自由地在场地上奔跑、躲避障碍物，并与其他孩子们竞争。这个游戏不仅考验了孩子们的速度和灵活性，还增强了他们的团队合作意识。
最后，我们还准备了一个小型的万圣节派对。孩子们可以在派对上享用美味的食物和饮料，还有精心制作的万圣节蛋糕和甜点。我们还为孩子们准备了一些小游戏和互动活动，例如亲子合影、面部彩绘等。这让孩子们感受到了节日的欢乐氛围，也增加了他们与家人和朋友之间的交流和互动。
通过这次万圣节活动，孩子们不仅度过了一个充满乐趣和刺激的假期，还学到了很多东西。他们学会了尊重他人的创意和努力，学会了竞争和合作，也学会了与人交流和分享。这些经历将对他们的成长和发展产生积极的影响。
总结一下，今年的10月31日万圣节活动取得了圆满成功。孩子们在活动中度过了一个难忘的时光，他们充分发挥了创造力和想象力，同时也享受到了与家人和朋友共度的快乐时光。我们相信，这次活动将成为他们美好回忆的一部分，并对他们的成长产生积极的影响。
10.31万圣节活动总结 篇二
今年的10月31日，我们社区举办了一场别开生面的万圣节活动。这次活动不仅吸引了社区内的孩子们，还吸引了孩子们的家长和其他社区居民的参与。活动中，我们通过各种有趣的游戏和互动，为大家带来了欢乐和惊喜。
活动的第一部分是“恐怖屋探险”。我们特意搭建了一个恐怖屋，里面布置了各种各样的恐怖场景和道具。孩子们可以在家长的陪同下，进入恐怖屋探险。他们需要通过各种谜题和障碍物，找到出口。整个探险过程中，孩子们需要勇敢面对恐怖的氛围，并克服自己的恐惧。这不仅增强了他们的勇气和决心，还锻炼了他们的思维能力和团队合作精神。
第二部分是“万圣节化妆大赛”。我们为孩子们准备了各种彩妆和道具，他们可以根据自己的喜好和创意进行化妆。在比赛中，孩子们可以展示自己的化妆技巧和创意，同时也可以学习和借鉴其他孩子们的想法。评委们将根据孩子们的造型设计、化妆技巧和表演形式进行评分，最终选出了最佳化妆和最具创意化妆的获奖者。
最后，我们还举办了一场“南瓜灯创作比赛”。孩子们可以在指导老师的帮助下，使用南瓜和工具进行创作。他们可以根据自己的想法和创意，雕刻出各种形状和图案的南瓜灯。在比赛中，孩子们展示了自己的创造力和艺术才华，同时也享受了创作的乐趣和成就感。
通过这次万圣节活动，孩子们不仅度过了一个难忘的假期，还培养了他们的创造力、想象力和团队合作精神。活动中，他们学会了勇敢面对恐惧、表达自己的想法和尊重他人的创意。这些经历将对他们的成长和发展产生积极的影响。
总结一下，今年的10月31日万圣节活动给社区带来了快乐和欢乐。孩子们通过各种有趣的游戏和互动，度过了一个充实而难忘的假期。我们相信，这次活动将成为他们美好回忆的一部分，并对他们的成长和发展产生积极的影响。
10.31万圣节活动总结 篇三
原本今晚的绘本创意课，被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天，我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动，虽然决定的比较仓促，但是在各位老师们的共同协作下，我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。本期应到15个家庭，实到15个家庭。在活动开始之前，各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名，所以五个班里的孩子都有，为了保持我们对孩子自信心能力的培养，我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。
虽然中班孩子年龄小一点，但是每位孩子在自我介绍时都很自如，说话都非常的流利，语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动，所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开，好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来，孩子们都听得非常认真。知道了万圣节实际上就是“鬼节”后，为了让孩子不那么畏惧小鬼，所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的游戏，由于游戏中，我在不断的变换着小鬼的形象，所以孩子们都玩的特别嗨﹌接下来，以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由，我们进入了今天的绘本故事。让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话，这样就会把妖魔鬼怪吓跑。
小鬼们大声说话后，绿毛怪真的消失了。大家都高兴不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了，我告诉了大家一个秘密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖，小鬼最害怕捣蛋的孩子，所以只要大声说：“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们，孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。开始进入时，屋子里是一片漆黑，但是由于我们大声说话，所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的高潮部分，我们一共走进了三间房子，孩子们都提着小南瓜灯满载而归。由于是不同的三个小鬼给的糖，所以孩子们制作面具的热情非常高涨，于是，我们以制作面具展开了创意手工，妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。最后，孩子们带着自己亲手制作的面具，一起合影留念。今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事，感谢带孩子一起感受活动的家长，感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。
10.31万圣节活动总结 篇四
万圣节流传至今，早已演变成孩子们以及年轻人的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛，特策划《万圣嘉年华》的系列活动。
10月31日(周四)天公不作美，雨下个不停，但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的脚步，家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园，忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创——巧手制作南瓜灯的环节中来，(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特别用心，利用下班时间进行本班环境创设、布置，同时也为自己制作了精美的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特别活跃，老师一改往日装扮，变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做朋友，快乐的相处着，发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰，晚上的美味自助餐更受到孩子们的追捧，当然为自己补充正能量，这样可以抽到大奖喽!
这次活动时间比较紧张，家长的准备时间也比较仓促，但是家长的参与热情还是比较高的，也一直反应孩子很喜欢、很高兴;但在整个活动中，有很多细节方面的`问题受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和配合，我们一定会把最好的东西献给孩子!
10.31万圣节活动总结 篇五
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在11月1日这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了，我们收获了很多。现将活动总结如下：
首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅，楼道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前，保教主任做了详细的策划，并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动，最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动，小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动，托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动，这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。
在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地，让老师们清楚自己班级的位置，以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函，邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合，为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。
中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动，有很多配合的家长也做了精心的打扮，音乐响起的一刹那，当孩子们走向舞台中央，家长的掌声此起彼伏，现场的氛围很热闹，孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。
下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动，当孩子们一边说儿歌一边行进时，路人都纷纷驻足观看，孩子们也很兴奋的和路人打招呼，这样既锻炼了幼儿的园表达能力，也提高了幼儿园的知名度。
此次万圣节活动成功之处：
1.老师们团结一致，认真并积极的参与活动。
2.活动充分的调动家长们的积极性，得到家长们的一致好评。
3.活动氛围浓厚和气氛活跃，切实让孩子们体验了节日的快乐!
通过活动需要反思和改进的地方：
1.活动的组织与实施要细化，做到让每个老师每个参与人员心中有数。
2.在活动过程中，缺乏与园外场地工作人员的沟通，以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密，全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。
10.31万圣节活动总结 篇六
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。
这次活动家长的参与热情还是比较高的，很多家长早早的来到幼儿园，为自己和宝宝化妆换衣服等等，忙得不亦乐乎，我们的老师这次也是别有用心，自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特别出色，但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱，通过这次活动，我在这里反思了一下，应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则，现场的秩序就会好很多。
我们的活动除了走SHOW以外，
还精心准备了一个讨糖的游戏，孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖，在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长，谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了，那才会让活动更加精彩。
