染雾幼儿园庆元旦亲子活动总结 篇一
本文将对幼儿园庆元旦亲子活动进行总结。此次活动旨在增强家长与孩子之间的亲子关系，提供一个愉快的互动平台，同时也为幼儿园的家庭提供一个相互交流的机会。
首先，活动的策划和准备工作是非常重要的。在策划阶段，我们根据幼儿的年龄特点和家长的需求，选择了一系列适合亲子活动的项目。这些项目包括亲子游戏、手工制作、亲子趣味运动等。在准备工作中，我们组织了幼儿园的教师和家长志愿者，他们负责活动的场地布置、物资准备以及活动流程的安排等。这些准备工作的顺利进行为活动的顺利进行奠定了基础。
其次，活动的开展过程是非常精彩和有意义的。在活动中，我们安排了各种亲子游戏，让家长和孩子一起参与其中。这些游戏既有智力游戏，也有体能游戏。家长和孩子们通过游戏的互动，增进了彼此之间的了解和沟通。此外，我们还组织了手工制作活动，让家长和孩子一起动手制作一些小玩具。这不仅培养了孩子们的动手能力，也增强了家长与孩子的亲密感。最后，我们还举办了一场亲子运动会，让家长和孩子们一起参与各种趣味运动项目，增强了身体素质的同时也提升了亲子关系。
最后，活动的总结和反思是非常重要的。通过此次活动，我们看到了家长和孩子们之间的亲子关系得到了增强，他们之间的沟通和互动也更加融洽。同时，我们也发现了一些问题，比如活动的组织不够精细，有些环节的安排不够合理等。针对这些问题，我们将会在以后的活动中进行改进，并且更加注重家长的参与和反馈。
总之，幼儿园庆元旦亲子活动是一次非常成功的活动。通过此次活动，家长和孩子们之间的亲子关系得到了增强，他们在互动中获得了快乐和成长。我们相信，在今后的工作中，我们将会继续努力，为家长和孩子们提供更多更好的亲子活动。
幼儿园庆元旦亲子活动总结 篇二
本文将对幼儿园庆元旦亲子活动进行总结。此次活动旨在提供一个愉快的亲子互动平台，增进家长与孩子之间的感情，同时也为家庭提供一个相互交流的机会。
在活动的策划和准备阶段，我们充分考虑了幼儿的年龄特点和家长的需求，选择了一系列适合亲子活动的项目。我们认为亲子游戏是增进亲子关系的有效方式，因此我们安排了一些有趣的游戏，如家长和孩子一起合作完成任务、进行亲子拼图等。这些游戏既考验了幼儿的智力和动手能力，也增进了家长与孩子之间的互动和合作。此外，我们还组织了一些手工制作活动，让家长和孩子一起动手制作一些小玩具。这不仅培养了孩子们的动手能力，也增强了家长与孩子的亲密感。最后，我们还举办了一场亲子运动会，让家长和孩子们一起参与各种趣味运动项目，增强了身体素质的同时也提升了亲子关系。
在活动的开展过程中，我们看到了家长和孩子们之间的亲子关系得到了增强，他们之间的沟通和互动也更加融洽。家长们积极参与活动，与孩子们一起玩耍、学习，共同度过了一个愉快的时光。孩子们也在亲子活动中展现了自己的才艺和能力，增强了自信心。
通过对活动的总结和反思，我们认识到活动的组织和安排还有一些不足之处。比如有些游戏的难度不够适应幼儿的年龄特点，有些环节的准备工作不够充分等。针对这些问题，我们将会在以后的活动中进行改进，并且更加注重家长的参与和反馈。
总之，幼儿园庆元旦亲子活动是一次非常成功的活动。通过此次活动，家长和孩子们之间的亲子关系得到了增强，他们在互动中获得了快乐和成长。我们相信，在今后的工作中，我们将会继续努力，为家长和孩子们提供更多更好的亲子活动。同时，我们也将不断总结经验，改进我们的活动策划和组织，为家庭提供更好的服务。
幼儿园庆元旦亲子活动总结 篇三
迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!
与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。
在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的
活动。早上8点家长们已经陆续到园,8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!
整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。
幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。
作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩地板上的彩条，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
幼儿园庆元旦亲子活动总结 篇四
2016年12月31日早上，我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持，活动办得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。活动结束后，我总结了有以下几点：
1、在环境的创设上，我们选择了皱纹纸做拉花，中国结和气球来装饰教室营造节日的.喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上，我园根据幼儿年龄特点，为幼儿精心准备了很多小礼物。
3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕，通过幼儿稚嫩的歌声，瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。
孩子们还准备了精彩的节目，幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等，孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声，小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱，最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。
4、在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中，我们让家长听音乐上场，当听到指定音乐终止时，家长去抢坐椅子，家长们玩的都很开心;游戏《运球》中，我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待，当听到哨声时，家长和幼儿一起向终点跑去，大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点，家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。
5、在游戏中，家长们的参与性特别高涨，此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动，充分感受节日的快乐和集体活动的快乐，还进一步增进亲子关系、密切家园关系，培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。
本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了，促进了家园联系和亲子互动，让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新，为幼儿园生活留下美好回忆。
