染雾第二十届推普周活动总结 篇一
推普周是每年一度的宣传普通话的活动，旨在促进普通话的普及和使用。第二十届推普周活动于今年成功举办，取得了很大的成就。在这次活动中，我们广泛宣传普通话的重要性，组织了一系列丰富多彩的活动，吸引了大量的参与者。以下是对本届推普周活动的总结。
首先，我们在宣传普通话方面取得了显著的成果。通过各种渠道，如电视、广播、网络等，我们向公众传达了普通话的重要性和好处。我们还组织了普通话演讲比赛，鼓励更多的人积极参与普通话的学习和使用。这些宣传活动引起了广大民众的关注，并取得了良好的效果。
其次，我们举办了一系列有趣的活动，吸引了大量的参与者。比如，我们组织了一场普通话角逐比赛，参赛者需要通过完成一系列任务来展示自己的普通话水平。此外，我们还举办了普通话歌曲演唱会和普通话相声表演等文艺活动，让人们在娱乐中提高普通话水平。这些活动不仅丰富了人们的业余生活，也增强了他们对普通话的兴趣和热爱。
最后，我们还组织了一些普通话培训班，帮助人们提高普通话水平。这些培训班为参与者提供了系统、全面的普通话学习机会，通过专业的教学和实践活动，帮助人们改善发音、提高口语表达能力。参与者反馈良好，表示在培训班中受益匪浅，对普通话的学习和应用更加有信心。
通过本届推普周活动，我们取得了一系列的成果。首先，我们成功宣传了普通话的重要性和好处，让更多的人意识到普通话的重要性，并积极学习和使用普通话。其次，我们举办了一系列有趣的活动，吸引了大量的参与者，提高了人们对普通话的兴趣和热爱。最后，我们还通过组织普通话培训班，帮助人们提高普通话水平，提升了他们的口语表达能力。
总的来说，第二十届推普周活动取得了巨大的成功。通过宣传普通话、举办有趣的活动和组织培训班，我们不仅提高了人们的普通话水平，也增强了他们对普通话的认识和热爱。我们相信，在不断努力下，普通话将在更广泛的范围内得到推广和应用。让我们一起努力，让普通话成为我们的共同语言。
第二十届推普周活动总结 篇三
我们围绕今年的推普周主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下：
一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。利用周一升国旗的时机，由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话，并由少先队大队部向全校师生发出倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的`提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
三、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
四、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课间和周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并以建议书的形式向有关单位反映，让他们及时进行纠正。
五、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
六、开展“经典诗文诵读”活动。各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动，充分利用增江街编写的《经典教育读本》，通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，促使少年儿童熟悉亲近经典、热爱传统文化，不断
提升语言文字规范意识和应用水平。
推广普通话人人有责，我校继续高度重视开展此项活动的重要意义，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
第二十届推普周活动总结 篇四
2017年9月11日到17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：
一、确定了宣传主题
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、组织了以下活动：
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
2017年9月10日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会，展示规范的普通话发音;开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。
通过开展第二十届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
