元宵节主题活动总结 篇一
在这个温暖的春天里,元宵节的钟声敲响,我校举办了一系列丰富多彩的元宵节主题活动。通过这些活动的开展,不仅增加了师生们的节日氛围,也让大家更加了解了传统文化的魅力。下面我将对这次元宵节主题活动进行总结。
首先,我们在校园内举办了传统元宵灯谜猜活动。在活动现场,精心制作的灯谜挂满了校园的每个角落,吸引了许多同学前来猜谜。同学们纷纷踊跃参与,积极思考,师生之间也展开了热烈的互动。通过猜谜活动,不仅增加了同学们的趣味性,也提高了他们的智力水平和思维能力。
其次,我们还组织了元宵节文化展览。同学们用自己的双手制作了各式各样的元宵节手工艺品,并在展览会上展示出来。从灯笼、花灯到汤圆,每一个作品都展现了同学们对传统文化的热爱和创造力。在展览会上,同学们互相借鉴、交流经验,使得整个展览会更加丰富多彩。
此外,我们还邀请了传统文化专家进行了一场精彩的元宵节讲座。专家为同学们讲解了元宵节的来历和习俗,并通过生动的故事和趣味的活动,使同学们更加深入地了解了元宵节的文化内涵。同学们在讲座中积极提问,与专家进行了热烈的互动。
最后,我们在元宵节当晚举办了一场盛大的元宵节联欢晚会。晚会上,同学们表演了丰富多彩的节目,包括舞蹈、歌曲、小品等。每个节目都展现了同学们的才艺和激情。晚会还设置了互动游戏环节,使得同学们更加融入其中,增加了节目的趣味性。
通过这次元宵节主题活动的开展,我校师生们深入了解了元宵节的传统文化,提高了对传统文化的认同感和热爱度。活动不仅增加了同学们的节日氛围,也丰富了同学们的课余生活,提高了他们的综合素质。同时,通过参与活动,同学们也进一步培养了团队合作精神和创新意识。这次活动的成功举办离不开全校师生的共同努力和支持,希望未来能够有更多这样的活动,让我们共同感受传统文化的魅力。
元宵节主题活动总结 篇二
元宵节是我国传统节日之一,在这个节日里,我校开展了一系列有趣的主题活动,让师生们在欢乐中感受传统文化的魅力。下面我将对这次元宵节主题活动进行总结。
首先,我们在校园内举办了元宵节灯谜猜活动。我们精心准备了一批灯谜,将其张贴在校园的各个角落。同学们可以自由参与猜谜,只要猜对了,就能获得小奖品。这个活动不仅增加了同学们的趣味性,也锻炼了他们的思维能力和逻辑思维能力。
其次,我们还组织了元宵节手工制作活动。同学们在老师的指导下,用纸、彩纸等材料制作了各种各样的元宵节手工艺品,如灯笼、花灯等。同学们在制作的过程中,不仅培养了动手能力和创造力,还了解了元宵节的文化内涵。
此外,我们还开展了一场元宵节文化知识竞赛。同学们在课余时间积极备战,通过学习元宵节的相关知识,增加了对传统文化的了解。在竞赛中,同学们积极回答问题,展示了自己的才智和学识。
最后,在元宵节的当晚,我们举办了一场盛大的元宵节晚会。晚会上,同学们表演了丰富多彩的节目,如舞蹈、歌曲、小品等。每个节目都展现了同学们的才艺和激情。晚会还设置了抽奖环节,给同学们带来了惊喜和快乐。
通过这次元宵节主题活动的开展,我校师生们更加深入地了解了元宵节的传统文化。活动不仅增加了同学们的节日氛围,也提高了他们的综合素质。同时,活动也促进了师生之间的交流与合作,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。希望未来能够有更多这样的活动,让我们共同感受传统文化的魅力。
元宵节主题活动总结 篇三
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,3月2日我们xx幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。
在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
在教室里,我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领取了奖品。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
元宵节主题活动总结 篇四
“最后一步,把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”,上午10点左右,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下,成功做出了元宵,品尝自己的劳动果实分外美味。
值元宵节莅临之际,红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验,使他们体验节日的欢乐气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和快乐。
围绕着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞梦想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参与了“传统游戏大联欢”,一方面让幼儿互相认识,增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。
北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。
山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场,开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的,青岛电视台对活动进行了现场录制。
其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求,设计了别出心裁的主题活动。
红黄蓝的元宵节传统文化活动,不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围,而且邀请家长们参与到活动中来,以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来,搭建友好和谐的社会环境。
元宵节主题活动总结 篇五
在20xx年春节和元宵节期间,为贯彻落实县教体局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。
一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统
春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,工作总结《元宵节主题活动总结》。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,并办出“节日小报”,对学生的作品进行了展评。
2.开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。
3.开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去了新春的祝福。
4.参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学
生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。
二、主要做法
1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。
2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。
3.收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教导处,由教导处进行统一的评选,并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,集中表彰。
通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
永 丰 中 心 小 学
20xx年2月15日
元宵节主题活动总结 篇六
在20xx年春节和元宵节期间,为贯彻区教育局有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下:工作总结
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。