染雾初中美术社团活动总结 篇一
初中美术社团活动总结
我校的美术社团是一个充满活力和创造力的团队，通过一学期的努力，我们举办了一系列精彩纷呈的活动。在这个总结中，我将回顾这些活动并分享我们的收获和成长。
首先，我们举办了一次主题为“美丽校园”的绘画比赛。参赛者可以选择描绘校园景观、校园人物或校园生活的画作。这次比赛不仅展示了同学们的绘画才华，也让他们更加关注和热爱我们的校园。比赛结果令人惊喜，参赛作品创意独特、色彩鲜艳，展示了同学们对校园的独特视角。通过这次比赛，我们不仅提高了绘画技巧，还增强了对校园的归属感。
其次，我们组织了一次素描训练营。训练营持续了一个月，每周两次，旨在提高同学们的素描技巧和观察力。在训练营中，我们进行了大量的写生练习和静物素描。通过观察和模仿真实场景和物体，同学们的素描技巧得到了显著提升。训练营还举办了一个展览活动，展示了同学们一个月来的努力成果。许多同学在展览中展示了出色的作品，这让我们感到骄傲和满足。
另外，我们还参观了市美术馆，与其他学校的美术社团进行了交流。这次参观不仅让我们欣赏到各种精美的艺术作品，还让我们了解到不同学校的美术教育和创作方式。我们与其他学校的同学进行了深入交流，分享了彼此的经验和创作灵感。这次参观不仅开拓了我们的视野，还加深了对美术的热爱和追求。
总的来说，这学期的美术社团活动非常成功。通过参与各种活动，我们不仅提高了绘画技巧和创作能力，还培养了团队合作精神和责任感。我们感谢老师的指导和同学们的支持，希望在未来的活动中能继续取得更好的成绩和进步。
初中美术社团活动总结 篇二
初中美术社团活动总结
本学期，我校的美术社团一直致力于丰富同学们的艺术体验和提高绘画技巧。通过一系列的活动，我们成功地激发了同学们的创造力和艺术潜能。
首先，我们组织了一次主题为“人物肖像”的绘画比赛。参赛者可以选择描绘自己、家人或名人的肖像画。这次比赛不仅让同学们展示了自己的绘画才华，还提高了他们对人物形象的观察和把握能力。比赛结果令人惊喜，同学们的作品栩栩如生，充满了创造力和想象力。这次比赛不仅提高了同学们的绘画技巧，还培养了他们对人物形象的审美和理解能力。
其次，我们组织了一次水彩画工作坊。水彩画是一种特殊的绘画技法，需要对颜色和水的运用有着独特的理解。在工作坊中，我们向同学们介绍了水彩画的基本技巧，并指导他们进行实践练习。同学们通过观察和模仿，逐渐掌握了水彩画的技巧和表现力。工作坊结束后，我们还组织了一次水彩画展览，展示了同学们的作品。展览上的作品色彩鲜艳、形象生动，吸引了许多同学和老师的赞赏。
另外，我们还组织了一次户外写生活动。同学们走出教室，到校园和周边的自然环境中观察和绘画。这次活动让同学们更加亲近大自然，观察到了平时忽视的美丽景色和细节。通过户外写生，同学们的观察力和表现能力得到了提高，同时也增加了他们对环境保护的意识和责任感。
总的来说，本学期的美术社团活动取得了很大的成功。通过参与各种活动，同学们不仅提高了绘画技巧和艺术表现能力，还培养了创造力、观察力和责任感。我们希望在未来的活动中能继续激发同学们的艺术潜能，让他们在美术领域不断成长和进步。
初中美术社团活动总结 篇三
这段时期来，充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划，达到通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能；使其具有一定的美术表现与创作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。的预期目标。
一、加强制度管理，增强学生信心。
一、在本学期的第一次活动，我向学生简要总结了上学期活动开展的情况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经教师允许，不得带领非组员进入画室；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。
二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。
按照活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第二阶段的美术专业技能培训分a、b两组实施，活动目标为：a组：通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。
三、积极组织学生参加美术作品展评活动。
对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用知识和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、辅导学生进行美术创作。还组织学生参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，开阔了学生视野，又为学生发展美术特长搭建了一个平台。
四、存在的问题：
由于各方面的原因，我校兴趣小组活动在开展过程中，还存在以下问题有待我们以后想办法解决。
1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品，但与教学需要相差远，学习专用教室环境不够明亮等等，在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。
2、还有部分学生没有利用好周清时间发展兴趣，在训练美术技能上下苦功夫。
初中美术社团活动总结 篇四
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：
引导学生了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。
在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。
开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展，相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。
活动开展的不足：对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；另外，我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。
初中美术社团活动总结 篇五
美术社团活动计划
20xx——20xx学年上学期
美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小姐，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术社团活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三课第八节课时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术社员成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以素描为主，以手工制作为辅教学。
3、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步，从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。
6、学生作品画到一定的时候，举行小组赛，作品进行现摩。
7、鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
8、定时开展一些美术展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次小画展。
四、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次。（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
美术社团教师：杨金鑫
20xx年10月14日
初中美术社团活动总结 篇六
美术社团活动
20xx.05.03 ·阅读25在我们的指导老师张老师的'帮助下，利用更多的课余时间，开展了美术社团活动这不仅使我们喜爱绘画的同学绘画水平快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学模式，从而解决了社团的教学问题。
柳老师指导学生写毛笔字
小学生认真练习毛笔字
孩子们利用彩笔画轮船
孩子们认真绘画
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