染雾幼儿亲子活动总结 篇一
幼儿亲子活动总结
在过去的几个月里，我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的亲子活动。这些活动不仅让孩子们和家长们之间建立了更紧密的联系，也让孩子们在游戏中学到了很多知识和技能。下面我将总结一下其中两个活动的情况。
首先，我们组织了一次户外郊游活动。这次活动让孩子们和家长们一起走出了教室，来到了大自然中。我们选择了一个风景优美的公园作为目的地。在公园里，孩子们可以尽情地奔跑、嬉戏，家长们则可以放松心情，享受与孩子们一起的时光。我们还准备了一些游戏和任务，让孩子们和家长们一起完成。通过这些活动，孩子们不仅锻炼了身体，还学到了如何与他人合作、如何解决问题。而家长们则更加了解了孩子们的兴趣和特长，也更加意识到了亲子活动的重要性。
另外一个活动是亲子手工制作。在这个活动中，我们为孩子们和家长们准备了一些简单的手工制作材料，让他们一起动手制作一些小玩具和装饰品。这个活动不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，也增进了家长们与孩子们之间的情感交流。在制作过程中，孩子们可以向家长们请教，家长们也可以给予孩子们指导和帮助。通过这个活动，孩子们不仅学到了一些手工制作的技巧，也感受到了家长们对他们的关爱和支持。
总的来说，这些亲子活动对孩子们的成长和发展起到了积极的影响。它们不仅让孩子们在游戏中学到了知识和技能，也增进了家长们与孩子们之间的情感交流。通过这些活动，孩子们更加了解了家长们对他们的关心和支持，也更加懂得了与他人合作和解决问题的重要性。同时，这些活动也为家长们提供了一个了解幼儿园教育和孩子们学习情况的机会，让他们更加了解孩子们的需求和兴趣。希望我们能继续开展这样的亲子活动，让孩子们和家长们都能从中受益。
幼儿亲子活动总结 篇二
幼儿亲子活动总结
在过去的几个月里，我们幼儿园开展了一系列有趣的亲子活动。这些活动不仅让孩子们和家长们之间建立了更紧密的联系，也让孩子们在游戏中学到了很多知识和技能。下面我将总结一下其中两个活动的情况。
首先，我们组织了一次亲子烹饪活动。在活动中，孩子们和家长们一起学习了一些简单的烹饪技巧，并制作了一道道美味的小吃。在这个过程中，孩子们不仅学到了如何使用厨具、如何选择食材，还学到了一些基本的食品安全知识。通过亲自动手制作食物，孩子们体验到了烹饪的乐趣，也增进了家长们与孩子们之间的情感交流。而家长们则更加了解了孩子们的饮食习惯和口味偏好，也更加意识到了健康饮食的重要性。
另外一个活动是亲子绘画比赛。在这个活动中，孩子们和家长们一起参加了一个绘画比赛。比赛中，孩子们可以自由发挥，用自己喜欢的颜色和图案创作绘画作品。而家长们则可以给予孩子们鼓励和支持。通过这个活动，孩子们不仅锻炼了自己的绘画技巧，还学会了表达自己的想法和情感。而家长们也更加了解了孩子们的艺术才华，也更加意识到了鼓励和支持对孩子们发展的重要性。
总的来说，这些亲子活动对孩子们的成长和发展起到了积极的影响。它们不仅让孩子们在游戏中学到了知识和技能，也增进了家长们与孩子们之间的情感交流。通过这些活动，孩子们更加了解了家长们对他们的关心和支持，也更加懂得了自己的兴趣和才华。同时，这些活动也为家长们提供了一个了解幼儿园教育和孩子们学习情况的机会，让他们更加了解孩子们的需求和兴趣。希望我们能继续开展这样的亲子活动，让孩子们和家长们都能从中受益。
幼儿亲子活动总结 篇三
昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天快乐，平平安安！
祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！
幼儿亲子活动总结 篇四
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的`活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
幼儿亲子活动总结 篇五
为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于20xx年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班“家长走进课堂”——亲子半日活动。本次活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的早操、课堂教学、户外体智能活动、还是家长的亲子活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌。
活动从早上8：50开始至12：30结束。首先家长8:50入园、签到。在操场观摩幼儿早操活动。大中班的徒手操《中国功夫》让家长赞叹不已，虽然第二天有一些蒙蒙细雨，但海星班的草帽操给家长眼前一亮；小班组的活泼可爱，值得欣慰的是全园只有几个孩子闹情绪，在老师和家长安抚后也积极参与早操活动。
然后家长井然有序地走进班级，具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。
接着是有趣的户外体智能活动，海豚哥哥根据幼儿年龄特点设计了不同的活动。大、中班彩虹伞、滑溜布多变的游戏，小朋友特别感兴趣；小班则是采用亲子互动的“玩报纸”游戏。
最后是亲子互动的环节“包饺子”，伴随着欢快地音乐，包饺子活动开始了。每个班家长、幼儿都积极参与。活动中还发现了许多擀面皮、包饺子比较标准的家长，同时大家也相互学习与交流。品尝饺子时，大部分小朋友很有礼貌地让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶先尝。活动中热闹的氛围弥漫整个幼儿园。看着家长、幼儿脸上洋溢着灿烂的笑容，老师们觉得再辛苦也值。
本次活动中做个简单小结：
优点有以下几个方面：
（一）教师方面：1、课堂教学气氛十分活跃；2、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的幼儿；3、对家长热情；4、师生关系融洽、和谐、平等。5、充分体现了老师之间团队合作精神。
（二）幼儿家长能够积极参与。全园95%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
不足之处：大班组“包饺子”的准备工作，忽略了放饺子、碗筷的桌子，在活动中添饺子老师只能在每组；煮饺子环节有冷场。在下午的安排工作，我们总结经验，增添了桌子，并在煮饺子环节设计了“手指游戏”和请家长谈一谈对半日活动的感想。接下来两天的活动都进行地比较顺利。
本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“亲子开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。
最后感谢各位家长对本次活动的大力支持与配合！可爱的老师辛苦了！
幼儿亲子活动总结 篇六
这次参观中山陵使我们受益匪浅，中山陵是中外闻名的游览胜地，这次游览不仅观赏了中山陵的伟大建筑，通过对孙中山先生的了解，我感觉只有勤奋学习，才有可能实现孙中山先生的遗愿。
一、纪律方面
在来回两次坐车过程中，孩子和家长能够安静有序的坐车，为司机叔叔营造一个较好的开车环境，与上次学工相比，有很大的进步。
在统一参观中山陵陵墓时，孩子们能够安静有序地观看，不喧哗，打闹，唯一美中不足的是，在音乐台喂鸽子，以及中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级老师整队组织整队带来不便。
在灵谷寺自由活动时，孩子们能够按照老师的要求，在指定范围内，安全的进行活动。但在集体活动中，由于时间等因素，尽管准备较为充分，但并没有按原定计划进行。
在春游活动结束后，同学们能够按照老师的要求，快速回家。
二、卫生方面
在车上，孩子和家长都能自觉保持车内的整洁在活动中，同学们能自觉保持风景区的环境，不乱扔杂物，自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。家
长在活动中增进了彼此交流，增强彼此之间的感情。此次活动总体来讲非常成功，希望以后这种亲子活动能够多举行。
