染雾15个小学一年级语文知识点归纳 篇一
第一篇内容
一年级是小学生学习语文的起点，掌握好基础知识点对于日后的学习起着至关重要的作用。下面将归纳和总结15个小学一年级语文知识点，帮助孩子们更好地学习和理解语文。
1. 五笔字根：了解和掌握一些常见的字根，如木、水、火、土等，可以帮助孩子们识字和理解字义。
2. 汉字笔画：认识和书写汉字的笔画，包括横、竖、撇、捺、点等，这是汉字学习的基础。
3. 字母认读：学习26个字母的大小写和发音，为后续的英语学习打下基础。
4. 基本标点符号：了解并正确使用句号、问号、感叹号等标点符号，使句子更加准确和流畅。
5. 识字：学习认读一些简单的汉字，通过识字训练提高孩子们的阅读能力。
6. 词语搭配：掌握一些常见的词语搭配，如大小、前后、左右等，提高理解和表达能力。
7. 短文阅读：通过阅读一些简单的短文，培养孩子们的阅读兴趣和阅读理解能力。
8. 基本词性：了解名词、动词、形容词等基本词性的概念和用法，为后续的语法学习打下基础。
9. 句子成分：认识句子的主语、谓语、宾语等基本成分，理解句子结构和意义。
10. 词语辨析：学习一些近义词、反义词的区别和用法，提高词汇的准确性。
11. 反义词组：认识一些常见的反义词组，如高低、远近、快慢等，提高对比和辨析能力。
12. 拼音与声调：学习拼音的发音规则和声调的运用，为后续的拼音学习打下基础。
13. 成语故事：了解一些常见的成语及其故事，培养孩子们的语言表达能力和文化素养。
14. 古诗词欣赏：学习欣赏一些简单的古诗词，培养孩子们的审美能力和语言感觉。
15. 语言规范：培养正确的语言表达习惯，包括语音准确、词语规范、句子通顺等。
以上15个小学一年级语文知识点是学习语文的基础，希望孩子们能够通过不断的学习和实践，掌握这些知识点，为日后的学习打下坚实的基础。
15个小学一年级语文知识点归纳 篇二
第二篇内容
小学一年级是孩子们学习语文的起点，以下是15个小学一年级语文知识点的归纳和总结，希望能够帮助孩子们更好地学习和掌握语文知识。
1. 字母认读：学习26个字母的大小写和发音，为后续的拼音学习打下基础。
2. 汉字笔画：认识和书写汉字的基本笔画，包括横、竖、撇、捺、点等。
3. 识字：学习认读一些常见的汉字，通过识字训练提高阅读能力。
4. 五笔字根：了解和掌握一些常见的字根，如木、水、火、土等，可以帮助识字和理解字义。
5. 基本标点符号：了解并正确使用句号、问号、感叹号等标点符号，使句子更加准确和流畅。
6. 词语搭配：掌握一些常见的词语搭配，如大小、前后、左右等，提高理解和表达能力。
7. 短文阅读：通过阅读一些简单的短文，培养阅读兴趣和阅读理解能力。
8. 基本词性：了解名词、动词、形容词等基本词性的概念和用法，为后续的语法学习打下基础。
9. 句子成分：认识句子的主语、谓语、宾语等基本成分，理解句子结构和意义。
10. 词语辨析：学习一些近义词、反义词的区别和用法，提高词汇的准确性。
11. 反义词组：认识一些常见的反义词组，如高低、远近、快慢等，提高对比和辨析能力。
12. 拼音与声调：学习拼音的发音规则和声调的运用，为后续的拼音学习打下基础。
13. 成语故事：了解一些常见的成语及其故事，培养语言表达能力和文化素养。
14. 古诗词欣赏：学习欣赏一些简单的古诗词，培养审美能力和语言感觉。
15. 语言规范：培养正确的语言表达习惯，包括语音准确、词语规范、句子通顺等。
通过掌握以上15个小学一年级语文知识点，孩子们可以打下坚实的语文基础，为日后的学习奠定良好的基础。希望孩子们能够通过不断的学习和实践，提高自己的语文水平，为未来的学习和成长开辟更广阔的道路。
15个小学一年级语文知识点归纳 篇三
【#一年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是©整理的相关资料，望对您有所帮助。一、汉语拼音
声母表 23个
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母表 24个
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节 16个
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
二、偏旁部首及代表字
氵三点水(江 河 沙) 日 日字旁(明 暗 晚)
讠言字旁(语 认 识) 忄竖心旁(快 慢 恨)
雨 雨字头(雪 霜 零) 冫两点水(次 冷 准)
攵 反文旁(敏 故) 犭反犬旁(猪 狗 猫)
鸟 鸟字旁(鸭 鸡 鹅) 竹字头 (笑 笔 笛)
彳双人旁 (徐 往) 目 目字旁(眼 睛 盯)
孑 子字旁(孩) 扌提手旁(打 把 拉)
足 足字旁(跳 跑) 亻单人旁(休 体 何)
口 口字旁(唱 听 叶) 月 月字旁(肚 朋 腿)
人 人字头(会 合 全) 门 门字框(闪 问 闻)
宀 宝盖头 (宝 家宁) 土 提土旁(地 场 城)
风字框 (风 凤) 王 王字旁(球玩 )
方 方字旁(放 旅) 石 石字旁(砍 码 )
火 火字旁 (炒 烧 ) 口 方框(国 园 圆)
辶 走之底 (过 远 近)
走 走之旁(赶 超 起) 禾 禾字旁(秋 秒)
刂 立刀旁(别 剑 到) 灬 四点底(热 熟)
阝双耳刀 (陪 队) 八 八字头(谷 分 公)
女 女字旁(好 妈 奶) 心 心字底(想 思 念)
虫 虫字旁(蜘 蛛 蛙)饣 食字旁(饱 饭 馒)
三、量词的使用
一条鱼 一座桥 一头牛 一片叶 一阵风
一本书 一顿饭 一片田 一块田 一口牙
一幅画 一个家 一座山 一朵云 一片云
一条路 一里路 一只鹅 一群鹅 一根木
一份报 一堆果 一个果 一句话 一棵树
一把尺 一双手 一个人 一群人 一堆土
一朵花 一颗心 一条毛巾
一面红旗 一个朋友 一对朋友 一条木船 一条小河
一轮月牙 一弯月牙 一块面包 一颗星星 一个影子
一架飞机 一位老师 一群老师 一座房 一间房子
一扇门窗 一个故事 一个城市 一座城市 一片草地
一块草地 一间学校 一张荷叶 一个肚子 一个菜园
一座菜园 一块点心 一只耳朵 一双耳朵 一件衣服
一条尾巴 一只猴子 一群猴子 一枝铅笔 一袋洗衣粉
很多很多的云 很高很高的山 很绿很绿的草
很清很清的河水 很大很大的西瓜 很长很长的路
很红很红的苹果 很多很多的小鸟 很美很美的花儿
四、AABB式的词语
高兴 高高兴兴 许多 许许多多
漂亮 漂漂亮亮 仔细 仔仔细细
红火 红红火火 日夜 日日夜夜
来往 来来往往 明白 明明白白
开心 开开心心 上下 上上下下
五、ABAC式的词语
又细又长 又白又胖 又唱又跳 又紫又亮
又说又笑 又高又大 又香又甜
又大又圆 又大又红 又大又甜 又蹦又跳
越来越好 越飞越高 越下越大 越跑越快
越来越多 越老越黄 越刮越大 越长越高
越来越快 越来越黑
六、反义词
远—近 去—来 黑—白 高—低(矮)大—小
哭—笑 早—晚 出—入 左—右 上—下
开—关 多—少 恨—爱 好—坏 答—问
有—无 对—错 热—冷 暖—冷 弯—直
短—长 前—后 明—暗 男—女 升—降
深—浅 快—慢 回—去 反—正 外—里
重—轻 圆—扁 东—西 生—死 胖—瘦
头—尾 宽—窄 美—丑 进—出 臭—香
空—满 干—湿 今—古 闲—忙 天—地
真—假 朋友—敌人 漂亮—丑陋
仔细—马虎 举头—低头 开心—伤心
七、给词语加上形容词
美丽的鲜花 美丽的春天 美丽的孔雀
清清的河水 火红的枫叶 高大的雪松
青青的豆角 青青的草地 青青的瓦
暖和的衣裳 暖和的被子 暖和的天气
雪白的云朵 雪白的棉花 雪白的墙
雪白的肚皮 白白的手帕 白白的墙
白白的雪花 弯弯的月儿 弯弯的小路
高高的山 高高的房子 高高的大树
圆圆的足球
尖尖的铅笔 闪闪的星星 蓝蓝的天空
小小的船儿 长长的尾巴 金色的阳光
大大的西瓜 可爱的小熊 快乐的生日
金黄的秋天 大大的公园 绿色的小伞
明亮的灯光 红红的太阳 漂亮的衣服
鲜艳的花朵 甜甜的笑容 高高的灯笼
宽宽的门 大大的窗 红红的苹果
长长的小路 长长的小河
八、一般的比喻句
弯弯的月亮像小船。 蓝蓝的天空像大海 。
红红的太阳像火球。 闪闪的星星像眼睛 。
九、“有”的使用
我家门口有一棵小树。 江上有一座小桥。
天上有一架飞机。 水里有许多小鱼。
十、“越”的使用
雨越下越大。 天越来越黑。
飞机越飞越高。 我越长越高。
十一、填空题经常会填
(北京)是我国的(首都)。 (五星红旗)是我国的(国旗)。
我们(爱)北京。 我们(爱)五星红旗。
十二、“从”在句子中的使用
雨点儿从云彩里飘落下来。 小明从屋里跑出来。
小松鼠从树上跳下来。 我从学校走出来。
十三、语气词及标点符号的使用
你去北京吗? 你是小学生吗?
我的书包呢? 你的本子呢?
他是你的朋友吧? 天要下雨了吧?
弟弟多可爱呀! 大家快来呀!
花儿真香啊! 我们学校多美啊!
青蛙在洞里睡着啦! 我们8岁啦!
十四、各种句式的掌握
小兔爱吃草，也爱吃萝卜。
我爱爸爸，也爱妈妈。
你是学生，我也是学生。
你有桃子，他也有桃子。
菜园里有白菜，有南瓜，还有茄子。
超市里有饼干，有水果，还有蔬菜。
十五、扩词，扩句
束 一束束 一束束美丽的鲜花
棵 一棵棵 一棵棵高大的松树
个 一个个 一个个红红的苹果
只 一只只 一只只可爱的小兔
