中小学学生守则征文【精选3篇】

时间:2016-01-03 09:40:18
染雾
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中小学学生守则征文 篇一

中小学生守则是学校管理学生行为的重要依据,它不仅规定了学生在校期间的行为准则,也培养了学生的自律和自制力。在学生守则中,有一些条款对于学生的身心健康和学业发展尤为重要。

首先,学生应当遵守学校的纪律和规章制度。这意味着学生需要遵守课堂纪律、校园秩序和学校的安全规定。例如,学生应当按时上课,不迟到、早退或旷课。学生还应当保持课堂安静,尊重教师和同学,不发出嘈杂的声音或进行无关的交谈。此外,学生在校期间应当遵守校园规则,不随意乱扔垃圾、涂鸦或破坏公共设施。另外,学生应当遵守学校的安全规定,不参与危险行为,确保自己和他人的安全。

其次,学生应当保持良好的学习态度和学习习惯。学生应当对学习抱有积极的态度,努力学习,不怕困难,勇于追求进步。学生应当按时完成作业,不抄袭、不作弊。学生还应当养成良好的阅读习惯,多读书、读好书,丰富自己的知识和见识。此外,学生还应当积极参与课堂活动,主动回答问题,积极发言,与教师和同学进行良好的互动。

最后,学生应当遵守社会公德和道德规范。学生应当尊重师长、尊重他人,与同学友好相处,不欺负、不打架、不诽谤他人。学生还应当遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路,保护自己和他人的生命安全。另外,学生应当关心他人,乐于助人,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。

总之,中小学学生守则是学校教育管理的重要组成部分,它不仅规范了学生的行为,也培养了学生的自律和自制力。学生应当遵守学校的纪律和规章制度,保持良好的学习态度和学习习惯,遵守社会公德和道德规范。只有这样,学生才能在学校获得全面的发展,并为将来的人生做好准备。

中小学学生守则征文 篇二

中小学生守则是学校为了规范学生行为而制定的一系列准则和规定。这些守则不仅是学校教育管理的重要依据,也是培养学生良好行为习惯和道德品质的重要手段。

学生守则中的第一条是尊敬师长。这意味着学生应该尊敬教师,遵守教师的教导和规定。学生应该听从教师的指导,不违反教师的意愿,不对教师进行不礼貌的言语或行为。学生要积极与教师进行良好的互动,与教师建立良好的师生关系。

学生守则中的第二条是友善相处。这意味着学生应该友好待人,与同学和睦相处。学生应该尊重同学,帮助同学,互相理解和关心。学生应该遵守校规校纪,不欺负同学,不参与打架或斗殴。学生要积极参与集体活动,与同学一起共同进步。

学生守则中的第三条是自律自制。这意味着学生应该自觉遵守各项规章制度,自觉约束自己的行为。学生要按时上课,不旷课、不迟到、不早退。学生要保持课堂秩序,不打扰他人,不发出嘈杂的声音。学生还要自觉保护环境,不乱扔垃圾,不破坏公共设施。

学生守则中的第四条是诚实守信。这意味着学生应该诚实对待自己和他人。学生应该按照实际情况回答问题,不撒谎、不作弊。学生要遵守诺言,信守承诺,不轻易违背自己的诺言。学生要尊重知识产权,不抄袭他人的作品或成果。

学生守则对于学生的成长和发展起着重要的指导作用。学生要遵守学校的各项规定,尊敬师长,友善相处,自律自制,诚实守信。只有这样,学生才能在学校中获得全面的成长和发展,为将来的人生做好准备。

中小学学生守则征文 篇三

中小学学生守则征文

  新版中小学生守则【1】

  1.爱祖国。

  尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

  2.爱学习。

  勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

  3.爱劳动。

  自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

  4.讲文明。

  尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5.讲诚信。

  守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

  6.讲法治。

  遵守校纪校规,参与班级

管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

  7.护安全。

  红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒物,珍惜生命。

  8.护健康。

  养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

  9.护家园。

  节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

  实施已十年之久,曾被指“空洞”“可操作性不强”的《中小学生守则》终于有了新变

  读《中小学生守则》有感作文【2】

  今天,老师带我们学习了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规则范》我受益非浅,其中我印象最深的是〈中小学生守则〉里的第六条。

  第六条的内容是:积极参加劳动勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  我读完这条守则后惭愧之情油然而生。

  “自己能做的事自己做”。

  我能做什么呢?做饭?不会!洗碗?不会!洗衣服?还是不会。

  除了学习,我会做的事真是太少了。

  十岁了我还是过着饭来张口衣来伸手的生活,怎能不惭愧!

  记得有一次,我妈妈出外面学习,只有我一个人在家。

  到吃午饭的时候,我闻到了一阵阵从外飘来的炒菜的香气,我感觉肚子有点饿了,可我妈妈还没有回家,我只好等了。

  又过了许久,我的肚子很饿了,打算自己做饭,可我看着空空的电饭锅,不知如何下手。

  “那我先泡一杯牛奶充充饥吧。”便把奶粉倒进杯子里,我来到厨房一提开水壶,里面空空如也。

  哎!真倒霉。

  我又不会烧开水,只好在客厅傻坐着,并不时的从窗口往外张望。

  “妈妈,你快点回来吧,我快饿死了。”我心里默默的说。

  等到快一点的时候,妈妈终于疲惫的回来了,她二话不说,直奔厨房开始做饭。

  我想我要是会做家务,那该多好啊!这样,既可以不让自己饿肚子,又能让妈妈回来时就有热乎乎的饭吃,那她会多开心!但此时我除了惭愧还是惭愧。

  目前,我有爸爸.妈妈饿不着,也冻不着,可我能一辈子靠他们吗?我打算以后严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,自己能做的事自己做,做合格的学生。

  新版中小学生守则心得体会【3】

  "国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》.

  作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的'象征.所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统.所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情.

  个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员.现在的我们就是班级这个大集体中的一份子.我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作, 为别人增添不必要的麻烦就行了.

  我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪.当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课.

  学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法.所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交.我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生.

  电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具.但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响.但我认为关键在于我能否做到文明上网.

  作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多.但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦.

  作为一名中学生,毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。

  然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。

  例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。

  很少同学做到此条。

  游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。

  或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题,想一想,现在各地还有因为咩吃的而饿死的人,我们应该好好珍惜眼前的一切哇!

  《中学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

中小学学生守则征文【精选3篇】

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