染雾幼儿园实习总结范文三篇 篇一
实习期间，我在某某幼儿园进行了为期两个月的实习。通过这段时间的实践，我对幼儿教育有了更深入的了解，也提升了自己的专业能力和素质。以下是我在幼儿园实习的总结。
首先，我学到了很多幼儿教育的理论知识。在幼儿园实习期间，我参与了幼儿园的日常教学活动，包括课堂教学、游戏活动、手工制作等。在这些活动中，我学习到了如何制定教学目标、如何选择适合幼儿的教学方法和教具，以及如何引导幼儿发展他们的认知、语言、社交等各个方面的能力。这些理论知识为我今后的教育工作提供了重要的指导。
其次，我提高了自己的组织和管理能力。在幼儿园实习期间，我负责协助老师组织学生进行各种活动，如集体游戏、小组活动、班级展示等。在这个过程中，我学会了如何制定活动计划、如何组织幼儿参与活动、如何处理活动中的问题和冲突。通过这些实践，我逐渐提高了自己的组织和管理能力，也锻炼了自己的沟通和协调能力。
再次，我培养了耐心和责任心。幼儿园的教育工作需要我们对每个孩子都有耐心和关爱。在实习期间，我经常需要和幼儿进行交流和互动，引导他们学习和玩耍。有时候，幼儿会出现不听话、不配合等问题，这时候我需要耐心地引导他们，让他们明白自己的错误并改正。同时，我也要对孩子们的安全和健康负责，确保他们的身心健康。通过这段实习，我养成了耐心和责任心，也更加理解了幼儿教育的重要性。
最后，我还学到了如何与家长进行沟通和合作。在幼儿园实习期间，我需要与家长们进行交流，了解他们对孩子教育的期望和需求，同时向他们介绍幼儿园的教育理念和教育活动。通过与家长的沟通和合作，我更加深入地了解了家庭对孩子教育的重视，并且学会了如何与家长建立良好的合作关系，共同促进孩子的健康成长。
总之，这段幼儿园实习给我带来了很多收获。我不仅学到了幼儿教育的理论知识，提高了自己的组织和管理能力，培养了耐心和责任心，还学会了与家长进行沟通和合作。这些经验和能力将对我今后的教育工作产生重要的影响和帮助。我将继续努力学习，不断提升自己的教育水平和教育能力，为幼儿的健康成长做出更大的贡献。
幼儿园实习总结范文三篇 篇二
在某某幼儿园的实习期间，我深入了解了幼儿园教育的实际工作，提升了自己的专业能力和素质。以下是我在实习期间的总结。
首先，我学到了如何制定教学目标和教学计划。在幼儿园实习期间，我参与了幼儿园的日常教学活动，包括课堂教学、游戏活动、手工制作等。在这些活动中，我学习到了如何根据幼儿的年龄、发展特点和学习需求，制定适合他们的教学目标和教学计划。我了解到，幼儿园教育需要以幼儿为中心，注重培养幼儿的自主学习能力和创造力。
其次，我提高了自己的教学方法和教学技能。在幼儿园实习期间，我有机会观摩和参与了老师的教学活动。通过与老师的交流和观察，我学到了很多教学方法和技巧，如如何引导幼儿积极参与课堂活动、如何激发幼儿的学习兴趣、如何评价和反馈幼儿的学习成果等。这些教学方法和技巧为我今后的教育工作提供了宝贵的经验和参考。
再次，我培养了与幼儿互动和沟通的能力。在幼儿园实习期间，我经常需要和幼儿进行交流和互动，引导他们学习和玩耍。通过这个过程，我学会了如何与幼儿建立良好的互动和沟通关系，如何倾听他们的需求和意见，如何正确引导他们的行为和言语。这些能力不仅对于我今后的教育工作有帮助，也对于我的人际交往和沟通能力有提升。
最后，我还学会了如何与家长进行有效的沟通和合作。在幼儿园实习期间，我需要与家长们进行交流，了解他们对孩子教育的期望和需求，同时向他们介绍幼儿园的教育理念和教育活动。通过与家长的沟通和合作，我更加深入地了解了家庭对孩子教育的重视，并且学会了如何与家长建立良好的合作关系，共同促进孩子的健康成长。
总之，这段幼儿园实习给我带来了很多收获。我不仅学到了幼儿园教育的实际工作，提高了自己的教学方法和教学技能，培养了与幼儿互动和沟通的能力，还学会了与家长进行有效的沟通和合作。这些经验和能力将对我今后的教育工作产生重要的影响和帮助。我将继续努力学习，不断提升自己的教育水平和教育能力，为幼儿的健康成长做出更大的贡献。
幼儿园实习总结范文三篇 篇三
【#工作总结# 导语】好的总结，能让一年工作完美收官，给领导留下好印象。以下是©为大家精心整理的幼儿园实习总结范文三篇，供大家参考。
篇一
随着时间的关系，我在xx幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不明白到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，用心配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿*物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
其次，教育工作。应对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。但是又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。
再次，家长工作。作为教师，每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推荐，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。
经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，透过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白，务必要有过硬的专业知识和技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
篇二
一转眼，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最后一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，让我把理论知识应用到实践当中，并在实践中积累更加丰富的理论知识，在幼儿园老师的帮忙下，我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师，这为我以后的工作打下了坚实的基础。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅仅能够看清楚自己的潜力，更能够找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际状况和幼儿园的实际状况，把我安排在中一班，由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别，同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。
俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难，毫无工作经验的我，应对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无头绪。每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，但是由于我是新老师，很多小朋友不愿意主动和我打招呼，所以每次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才愿意和我打招呼，经过几天的沟通，慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。
经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动，班上的小朋友也都认识了，和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班，每一天晚上，小朋友吃完饭后，就是玩桌面玩具、看动画片，这个时候，我就会静静的坐在一旁看着她们，看着他们开心的玩，认真的投入到动画片里面，虽然有点无聊，但也是一件很幸福的事。
在接下来的每一天里，我都会认认真真的做好自己的每一项工作，微笑应对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，用心配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时，提醒小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃，以免呛到...我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活，让孩子喜欢呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。
然后就是教育工作，作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习之前，我也参加过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案，给指导老师审批，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时，由于对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上课上得十分不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题，请指导老师给我评课，然后总结经验，吸取教训，虚心听取其他老师的意见和推荐，经过多次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到很有成就感。
我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间，小朋友们可爱极了，给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。个性是张慧老师，她上的课很生动搞笑、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意，看了她的课，从她的课上，我学到了很多，让我受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我的教案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动地找我谈话，指出我的不足，使我能不断地改善。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的潜力都在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，必须要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，及时吸取教训并改正自己的不足，不断提升自己的潜力。
在实习期间，我认识到了，要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者对幼儿有耐心，细心，爱心，职责心。经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。透过这次实习，我看到了自己的很多不足，也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这一个多月的实习不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。
篇三
这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础.
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班;如果不留意出现了错误，也务必负责纠正。
其次，我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他
最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要.
因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的.
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。
