染雾二年级小学生课外美文阅读 篇一
标题：勤奋是成功的关键
勤奋是成功的关键，这是我们都非常熟悉的一句话。但是，我们真正理解它的意义了吗？让我来给大家分享一个小故事。
从前有一只小蜜蜂，它非常懒惰，总是不愿意努力工作。每天，它只是懒洋洋地在花丛中闲逛，不肯去采集花蜜。它觉得生活已经够好了，不需要再努力工作。
然而，不劳而获的生活并没有让小蜜蜂感到幸福。它的同伴们都忙着采集花蜜，为蜂巢提供食物。而小蜜蜂却只能坐在一旁，看着它们辛勤劳作。它感到非常羡慕，也很自责。
有一天，小蜜蜂终于下定决心要改变自己。它告诉自己：“我不能再懒惰下去了。我要努力工作，为蜂巢做出贡献。”从那天起，小蜜蜂每天都去采集花蜜，不辞辛劳地飞来飞去。
经过一段时间的努力，小蜜蜂终于采集到了很多花蜜。蜂巢里的蜜蜂们都很高兴，他们称赞小蜜蜂的勤奋和坚持。小蜜蜂也感到非常满足和快乐，因为它知道自己终于做出了一份贡献。
通过这个故事，我们可以明白勤奋的重要性。只有付出努力，才能取得成功。就像小蜜蜂一样，它一开始懒洋洋地度日，没有任何成就。但是，当它改变态度，努力工作时，就取得了成功，并得到了别人的认可。
所以，无论我们做什么事情，都要坚持不懈地努力。只有勤奋，才能取得好的成绩，才能实现我们的梦想。记住，勤奋是成功的关键！
二年级小学生课外美文阅读 篇二
标题：感恩父母的爱
在我们的成长过程中，父母的爱是我们最重要的东西之一。他们给予了我们无微不至的关怀和关爱。让我来分享一个小故事，让我们一起感受父母的爱。
从前有一个小男孩，他非常顽皮，经常调皮捣蛋。他的父母对他非常宠爱，虽然他们很忙，但他们总是尽力满足孩子的需求。
有一天，小男孩的父母出门去工作，他一个人留在家里。他觉得很无聊，于是开始在屋子里捣乱。他把沙发翻了个底朝天，把书架上的书全都扔到了地上。整个屋子变得一片狼藉。
父母回家后，看到这一切，他们并没有生气。相反，他们安慰孩子，并一起打扫屋子。父母没有责备孩子，只是温柔地告诉他：“孩子，我们理解你的无聊，但是我们也需要你的帮助来保持家的整洁。下次，你可以帮助我们一起打扫屋子。”
小男孩听了父母的话，感到非常愧疚。他意识到自己的错误，决定以后要更加懂事。从那天起，他开始主动帮助父母做家务，保持家的整洁。
通过这个故事，我们可以明白父母的爱是无私的。他们不论我们犯了多大的错误，他们总是包容和关爱我们。他们不会责备我们，只会鼓励我们改正错误，成为更好的人。
让我们感恩父母的爱，尊重他们的辛勤付出。在日常生活中，我们可以主动帮助父母做家务，关心他们的身体健康。同时，我们也要尊重他们的意见和决定，和他们保持良好的沟通。
父母的爱是无私的，让我们珍惜并回报他们的爱。让我们一起努力成为更好的孩子，为父母带来更多的快乐和骄傲。
二年级小学生课外美文阅读 篇三
【#二年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。以下是©整理的《二年级小学生课外美文阅读》相关资料，希望帮助到您。【篇一】二年级小学生课外美文阅读
金色的小船：假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐
但是，你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”
这就是你同我那时所要说的话了。
【篇二】二年级小学生课外美文阅读
云房子：刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的。太阳和一片水汪汪的蓝天。
【篇三】二年级小学生课外美文阅读
收藏阳光：阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此，同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。
【篇四】二年级小学生课外美文阅读
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。春天，你的眼里是一片斑斓；
夏天，你的眼里是一片浓绿；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；
你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；
你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；
谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？
透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！
