小学生做好事表扬信 篇一
亲爱的XX同学:
我写这封信是为了表扬你最近所做的一件好事。我听说你在学校里帮助了一位需要帮助的同学,我对你的善举感到非常骄傲和感动。
当我听到这个消息的时候,我心里感到非常欣慰。你的善良和乐于助人的品质让我对你刮目相看。帮助他人是一种美德,而你所做的正是这种美德的体现。
你的行为不仅仅对被帮助的同学有着深远的影响,也对整个班级和学校的氛围产生了积极的影响。你的善举激励了其他同学也去关心和帮助他人,让我们的班级成为了一个充满爱和友善的地方。
我想告诉你,你的善良和乐于助人的品质将会对你未来的人生产生积极的影响。无论是在学校还是在社会中,善良和乐于助人的人总是备受尊敬和欢迎的。
希望你能继续保持这种优秀的品质,并且成为一个更好的人。你的善良和乐于助人的行为将会影响和改变更多的人,让我们的社会变得更加美好。
最后,我再次向你表示由衷的赞扬和感谢。希望你能继续做好事,成为一个有影响力的人。
真诚的,
XX老师
小学生做好事表扬信 篇二
亲爱的XX同学:
写这封信是为了表扬你最近所做的一件好事。我听说你在学校里主动帮助了一个新来的同学,我为你的善举感到非常骄傲和感动。
你的善良和乐于助人的品质让我对你刮目相看。在一个新的环境中,有时候新同学会感到孤独和不适应,而你的帮助让他感到了温暖和安慰。
你的行为不仅对被帮助的同学有着深远的影响,也对整个班级和学校的氛围产生了积极的影响。你的善举激励了其他同学也去关心和帮助他人,让我们的班级成为了一个充满爱和友善的地方。
我相信你的善良和乐于助人的品质将会对你未来的人生产生积极的影响。无论是在学校还是在社会中,善良和乐于助人的人总是备受尊敬和欢迎的。
希望你能继续保持这种优秀的品质,并且成为一个更好的人。你的善良和乐于助人的行为将会影响和改变更多的人,让我们的社会变得更加美好。
最后,我再次向你表示由衷的赞扬和感谢。希望你能继续做好事,成为一个有影响力的人。
真诚的,
XX老师
小学生做好事表扬信 篇三
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,多位同学们不论拾到饭票校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。
特别要表扬的是6年三班的文梅同学,201x年3月3日上午7:00左右,该同学在女生厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给政教处老师,及时广播通知找失主。
100元对一个中学生来说不是个小数目,文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。
文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。
吉尔嘎朗小学
20xx年3月5日
小学生做好事表扬信 篇四
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的'举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
四年级一班的刘名利同学,在201x年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。
峦山镇中心完小
20xx年3月5日
小学生表扬信范文【3】
XXX 同学:
近阶段学习努力,成绩优异,特此表扬,以资鼓励。
**小学
20xx年3月5日