染雾小学法制宣传工作简报 篇一
我校积极开展法制宣传活动，提高学生的法律意识和法治观念。在过去的一个学期里，我们组织了一系列有趣且富有教育意义的活动，取得了显著的成效。
首先，我们开设了法制教育课程，将法律知识融入到课堂教学中。教师们通过讲解案例、讨论法律问题等方式，引导学生了解法律的重要性和作用。同时，我们还组织了模拟法庭活动，让学生们亲身体验法庭审判的过程，增强他们的法律意识和法治观念。
其次，我们开展了法律知识竞赛活动。通过制定精心设计的问题，激发学生的学习兴趣和竞争激情。这种形式不仅增加了学生对法律知识的了解，还培养了他们的团队合作能力和解决问题的能力。
此外，我们还举办了法治主题讲座和法律知识讲座。请来专业的法律人士为学生们讲解法律法规和相关案例，让学生们深入了解法律的实际运用和社会意义。这些讲座不仅提高了学生的法律素养，还拓宽了他们的视野。
在宣传形式上，我们借助了多种媒体手段。我们制作了宣传海报，张贴在学校的公共区域，引起了学生们的关注。此外，我们还开设了法律知识微信公众号，每天推送相关法律知识和案例，让学生们在日常生活中接触到法律。
总的来说，我们在小学法制宣传工作中取得了不错的成绩。学生们的法律意识和法治观念得到了有效提高，他们对法律的认识更加深入和全面。我们将继续加强法制宣传工作，提高学生的法律素养，使他们成为遵纪守法的公民。
小学法制宣传工作简报 篇二
我校积极推进小学法制宣传工作，通过多种形式和渠道，向学生宣传法律知识，提高他们的法律意识和法治观念。
在过去的一个学期里，我们组织了一系列丰富多彩的法制宣传活动。首先，我们在每个班级设置了法制宣传角，定期展示相关法律知识和案例，让学生们通过观看图片、阅读文字等方式了解法律的重要性和作用。这种形式不仅让学生们在课余时间进行自主学习，还增加了他们对法律知识的兴趣。
其次，我们还组织了法律知识竞赛活动。这些竞赛以小组形式进行，让学生们互相学习、讨论和竞争。通过制定有趣且具有挑战性的问题，激发学生的学习兴趣和竞争激情，提高他们对法律知识的掌握程度。
此外，我们还邀请了专业的法律人士来学校进行法律讲座。他们通过生动有趣的讲解和互动交流，向学生们介绍法律法规和相关案例，让学生们更加深入地了解法律的实际运用和社会意义。
在宣传形式上，我们注重多媒体手段的运用。我们制作了宣传视频，展示了法律知识和案例，让学生们通过视听方式更好地理解和记忆。此外，我们还开设了法律知识微信公众号，每天推送相关法律知识和案例，让学生们在日常生活中接触到法律。
通过这些努力，我们取得了显著的成效。学生们的法律意识和法治观念得到了有效提高，他们对法律的认识更加深入和全面。我们将继续加强法制宣传工作，提高学生的法律素养，让他们成为遵纪守法的公民。
小学法制宣传工作简报 篇三
12月是法制宣传月，为引导学生学法、懂法、守法，康二城镇紫泉小学开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”为主题的教育活动。韩校长亲自组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体教师理论联系实际，对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，谈体会，努力提高依法执教水平。 各班级以法制教育为主题，采用班会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式，针对学生中存在的一些问题，开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。这次活动，进一步增强了广大师生的法治观念，提高了法律与自我保护意识，也促进了学校教育教学工作的顺利开展。
小学法制宣传工作简报 篇四
为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，冯三镇中心小学近期组织开展了法制教育宣传月活动。
此次活动主要以“增强公民法治意识，促进社会和谐稳定”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次国旗下讲话，10月8日的升旗仪式，六(1)班周仁祥同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;出一期专刊，10月12日，学校工会制作了一期法制宣传专刊;进行一次播音，10月11日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开
一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。、
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的'教育阵地。
小学法制宣传工作简报 篇五
让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强的时势下，在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来，我校有计划地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成绩。
1、建立班子：
(1) 搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样，首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识，故经郑重考虑，由校长亲自主帅，德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。(2)为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的能力和实效。
2、形成一个氛围，在进行法制教育的时候，我们根据以往进行各种工作中得来的经验，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个氛围。
通过宣传，作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传，这里不仅是指教师对学生的宣传教育，也包括对教师的宣传，其中对教师的宣传尤为重要，只有让教师学好了、弄懂了，才能通过教师更好地向学生宣传，对学生进行教育。
(1).对教师进行宣传 召开教师例会，宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规，使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育。
3.对学生进行宣传
(1). 对学生的宣传，我们一改以教师般成人宣传式的方法，先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行，并且运用了“三结合”的方式：师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话，作为教育对象的小学生，还是较难理解、接受理性很强的条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣传的方法有时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。
(2).利用少先队黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。
(3). 学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。
4.校园环境宣传 在进行法制教育中，我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、经验，提出一些相关的供思考、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，巩固法制教育的内容。
