染雾新学期小学生感恩教育主题班会方案设计 篇一
主题：感恩社会，成就未来
时间：30分钟
对象：小学生一年级至六年级
活动安排：
1. 开场（5分钟）
- 主持人简单介绍班会主题和目的
- 播放感恩视频，激发学生对感恩的思考和情感
2. 感恩故事分享（10分钟）
- 邀请几位学生上台分享自己感恩的故事或经历
- 学生可以分享自己对家人、老师、朋友或社会的感恩之情
- 鼓励学生分享感恩的原因和体会
3. 感恩讨论（10分钟）
- 分成小组，让学生讨论以下问题：
- 你们认为什么是感恩？为什么要感恩？
- 有哪些人或事让你们感恩？
- 如何表达感恩之情？
- 每个小组派代表分享讨论结果
4. 感恩行动计划（5分钟）
- 让学生想一想，他们能通过什么方式来表达感恩
- 鼓励学生制定感恩行动计划，例如写感谢信、帮助他人等
- 提醒学生要真诚和持续地表达感恩
5. 结束（5分钟）
- 复盘班会内容，强调感恩的重要性和意义
- 鼓励学生在日常生活中继续感恩，传递爱与善意
- 结束班会，展示一张感恩的海报，鼓励学生继续思考和实践感恩
通过这样一个班会活动，我们希望能够引导小学生认识到感恩的重要性，让他们学会感激他人的付出，并通过实际行动来表达自己的感恩之情。同时，通过分享和讨论，培养学生的感恩意识和责任感，帮助他们树立正确的价值观，成为有爱心、有责任感的社会成员。
新学期小学生感恩教育主题班会方案设计 篇二
主题：感恩父母，珍惜时光
时间：30分钟
对象：小学生一年级至六年级
活动安排：
1. 开场（5分钟）
- 主持人简单介绍班会主题和目的
- 播放感恩视频，启发学生对父母的感恩之情
2. 感恩故事分享（10分钟）
- 邀请几位学生上台分享自己对父母的感恩故事或经历
- 学生可以分享父母的辛苦付出、关爱和教育等方面的事例
- 鼓励学生表达自己对父母的感激之情
3. 感恩讨论（10分钟）
- 分成小组，让学生讨论以下问题：
- 你们认为什么是感恩父母？为什么要感恩父母？
- 你们平时是如何表达对父母的感恩之情的？
- 讨论如何更好地珍惜与父母在一起的时光
- 每个小组派代表分享讨论结果
4. 感恩行动计划（5分钟）
- 让学生想一想，他们能通过什么方式来表达感恩父母
- 鼓励学生制定感恩行动计划，例如写感谢信、为父母做家务等
- 提醒学生要用心和坚持地表达感恩
5. 结束（5分钟）
- 复盘班会内容，强调感恩父母的重要性和意义
- 鼓励学生在日常生活中更加珍惜与父母相处的时光
- 结束班会，展示一张感恩父母的海报，鼓励学生继续思考和实践感恩
通过这样一个班会活动，我们希望能够引导小学生认识到感恩父母的重要性，让他们学会珍惜与父母在一起的时光，并通过实际行动来表达自己的感恩之情。同时，通过分享和讨论，培养学生的感恩意识和家庭责任感，帮助他们树立正确的家庭观念，成为有爱心、有责任感的孩子。
新学期小学生感恩教育主题班会方案设计 篇三
新学期小学生感恩教育主题班会方案设计
导语：我们要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。下面是小编为大家整理的，感恩主题班会。想要知更多的资讯，请多多留意!
感恩主题班会【篇1】
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。我们感谢生活的赠与，感恩周围的这一切。感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵。感谢母亲赐予我生命，感谢生活赠予我们友谊与真情，感谢苍穹藏着我们的理想与梦幻，感谢时光留驻永恒公正，感谢收获，感谢和平，感谢一切……
争做文明的小学生
良好的行为影响我们的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们要做到： ①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师
②课间有秩序，不喧哗打闹
③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼
④穿着得体，不盲目追求时尚
⑤心中有他人，不自私，多为他人着想
⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追
⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损
⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神
安全教育主题班会
你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。
说好话 走好路 做好操 写好字
说好话，也就是说文明话，校内要讲规范的普通话，不说粗话脏话，不说损害他人和学校荣誉的话，同时要讲真话、讲诚信，不说谎。写好字，也就是要写规范的字，避免错别字，要写端正的字、不写潦草的字，要写漂亮的字，要有一定对字的审美能力。做好操，也就是排队要做到静、齐、快，动作要规范、有力，体现出一种积极向上的精神面貌。走好路，也就是做到上下楼梯要轻声慢步靠右行，在教室内不、校内不随便追逐嘻戏，上下学要注重遵守交通法规，注意交通安全，同时要严格要求自己，走好自己的学习路、人生路。
感恩主题班会【篇2】
设计目的:
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
课前准备:
1、准备反映父母爱的歌曲《母亲》《世上只有妈妈好》《听妈妈的话》。
2、准备一篇震撼心灵的母爱故事。
3、准备有关课件。
活动过程：
一、创设情境，导入主题
(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。)
男:是谁?将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
女:是我们敬爱的父母.
男:是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?
女：是我们敬爱的父母.
男:今天就让我们感恩父母吧!
合：我宣布孟兴庄中心小学四(3)班“体验亲情感恩父母”主题班会现在开始!
女:请欣赏歌曲<<母亲>>,以及歌曲背后一个感人的故事.
同学们，听了这首歌，听了这个感人的故事，你想对故事中的这位母亲说些什么?
1、学生自由说感受
像这样感人的故事在我们生活中还有许多。
我们再来看：《一条未发出的短信》
……写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你!
女：母亲永远给我们挡风雨，
男：父亲一直牵着我们的手;
女：
男：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
2、同学们，从上面的两个故事中你体会到了什么?(……)
其实生活中如同这样的例子很多很多，枚不胜举。我们的妈妈虽然不像故事中的这两位母亲那样，但是她们一样是伟大的，一样做了许多令我们感动和让我们难忘的事。现在请你讲一下：父母令你最感动或者最难忘的一件事是什么?
(……)
同学们，父母为我们做了很多很多，但父母并不能每时每刻都在做令我们特别感动和高兴的事情，但是，孩子，请你记住，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心的。总是无怨无悔地付出，
二、感恩父母(学会做人)
1、巧解误区：
现在我们懂得了，要孝敬我们的父母，要回报我们的父母，但现在你们还是学生，是不是学习成绩优秀了或只讲学习就是孝敬父母了呢?下面这两个学生的做法是否正确呢?如果不对，你认为应该怎样做?
①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)
②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了这样一段话：为了妈妈，我应该好好学习，等我参加工作后，每月都给父母寄些生活费就行了,也不会再让妈妈做又苦又累的活，让妈妈过上最好的日子。
学生自由发表意见(…………)
大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
孩子们，下个月的第二个星期日就是母亲节了，你打算送什么礼物给我们伟大的妈妈呢?
下面请欣赏小品《母亲节的礼物》
看小品里的淘淘她们是送什么礼物给妈妈?看完小品以后你再决定送什么礼物给妈妈，好吗?
…………
同学们，你们决定自己要送什么礼物了吗?
学生自由说……
教师小结：同学们，我们要懂得孝敬父母，我们要学会孝敬父母，当他们干了一天的活，疲惫地回到家时，给他们倒上一杯茶水，当他们的生日来临之时，向他们道一声祝福的话，我想他们就会感到非常的欣慰。现在我们就把一首写给父母的诗奉献给全天下所有的父母们!请全体学生起立朗读诗歌：
你们
──写给父母
没有你们，便没有我们。
是你们，哺育了我们。
是你们，拓开了道路。
没有你们，我们的世界是残缺的。
没有你们，我们的生活是跛脚的。
你们的存在，使我们的世界完整。
你们的存在，使我们的生命鲜活。
有了你们，我们才可以超越历史。
有了你们，我们才可以赢获明天。
因此，我爱你们，我们爱你们。
你们给我们的
我们也可以一样给你们：
一片蓝天白云
一轮明月朝阳
一双眼睛
一座家园
一颗赤子之心
同学们，我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。下面请同学们把自己想对父母说的话写下来。然后贴到前面的爱心黑板上。
把自己写给妈妈的话贴到前面
通过这次班会我很高兴看到大家都长大了，我们59个人，59颗感恩父母的心已经紧紧的跳动在一起，让我们从感恩父母开始，感恩我们的老师，感恩我们的同学、朋友。感恩我么的国家。只要我么怀有一颗感恩的心，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远快乐的生活在阳光里。
