染雾小学生亲子活动征文 篇一
亲子活动的重要性
亲子活动是指家长和孩子一起参与的各种活动，旨在增进亲子关系、培养孩子的兴趣爱好，并提高家庭的凝聚力。在现代社会中，由于忙碌的工作和生活压力，许多家庭缺乏时间和机会与孩子共同参与活动。因此，亲子活动的重要性不容忽视。
首先，亲子活动可以增进亲子关系。亲子关系是家庭中的基础，良好的亲子关系有助于孩子的成长和发展。通过亲子活动，家长可以更好地了解孩子的兴趣和需求，以及孩子的个性特点。同时，孩子也能感受到家长的关爱和支持，从而建立起亲密的亲子关系。
其次，亲子活动可以培养孩子的兴趣爱好。在亲子活动中，家长可以与孩子一起尝试各种不同的活动，如户外探险、手工制作、音乐欣赏等。通过这些活动，孩子可以发现自己的兴趣爱好，并得到家长的鼓励和指导。这不仅有助于孩子全面发展，还可以提高孩子的自信心和积极性。
最后，亲子活动可以增强家庭的凝聚力。在快节奏的生活中，家庭成员之间的沟通往往被忽视。通过亲子活动，家庭成员可以共同参与，共同分享快乐和困难，增进彼此之间的了解和信任。这样的亲子活动不仅能够加强家庭成员之间的情感联系，还可以为家庭创造美好的回忆。
综上所述，亲子活动对于家庭的重要性不言而喻。通过亲子活动，家长和孩子可以增进亲子关系、培养孩子的兴趣爱好，并提高家庭的凝聚力。因此，我们应该充分利用时间和机会，与孩子一起参与各种亲子活动，为家庭带来更多的快乐和幸福。
小学生亲子活动征文 篇二
快乐的亲子活动
亲子活动是孩子们最喜欢的活动之一，因为它们不仅能够与父母一起玩耍，还能够增进亲子关系，给孩子带来快乐。
首先，亲子活动可以给孩子带来快乐。在亲子活动中，孩子们可以与父母一起尝试各种有趣的游戏和活动，如踢足球、画画、做手工等。这些活动不仅能够锻炼孩子们的身体，还能够激发他们的创造力和想象力。孩子们可以在亲子活动中尽情地玩耍，享受纯真的快乐。
其次，亲子活动可以增进亲子关系。在亲子活动中，父母可以与孩子一起分享快乐和困难，共同追求目标。这样的亲子活动不仅可以加深父母与孩子之间的情感联系，还可以增强彼此之间的信任和理解。通过亲子活动，父母可以更好地了解孩子的需求和兴趣，为孩子提供更好的成长环境。
最后，亲子活动可以给家庭带来快乐。在亲子活动中，家庭成员可以共同参与，共同分享快乐和困难。这样的亲子活动可以增强家庭成员之间的情感联系，增进彼此之间的了解和信任。家庭成员可以一起度过美好的时光，享受幸福的家庭氛围。
综上所述，亲子活动是孩子们最喜欢的活动之一。它们不仅能够给孩子带来快乐，还能够增进亲子关系，为家庭带来快乐。因此，我们应该充分利用时间和机会，与孩子一起参与各种亲子活动，为家庭带来更多的快乐和幸福。
小学生亲子活动征文 篇三
活动目标：
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。
参加人员：六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点：学校篮球场、足球场。
活动时间：2012年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活动组织：
总指挥：曾见阳 活动协调：邓焕金
组织组长：温惠君 组织人员：唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障：谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
安全保障：黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程：
一、 家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法：每次分6组同时进行比赛
活动地方：篮球场
活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。
2、二人三足
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点：足球场
游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
分组方法： 2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点：田径场
分组方法： 2人一组，共分6组，父子或母子配合。
活动材料：毽球36个、塑胶桶6个
4
、穿越障碍救人接力
游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。
活动地点：田径场
活动材料：跨栏架6个
清湖小学德育处
小学生亲子活动征文 篇四
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长
活动时间：2015年10月1日
活动场地：XX商业广场中心
活动目标：
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
活动准备：
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的'家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备：报纸
游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备：气球、绑绳
游 戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：
1.今天你快乐吗?为什么?
2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
3.下次你想玩什么游戏?为什么?
五、活动结束：
由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施：
1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
