中小学生守则征文(通用3篇)

时间:2019-04-07 06:22:43
染雾
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中小学生守则征文 篇一

珍惜时间,做有规划的学习者

时间如同流水,它不会为任何人停留。对于中小学生而言,时间尤为宝贵,因为他们正处于学习成长的关键时期。因此,作为中小学生,我们应该珍惜时间,成为有规划的学习者。

首先,我们应该学会合理安排时间。作为学生,我们的主要任务是学习。因此,我们需要制定一个合理的学习计划,将时间分配给不同的科目和任务。例如,我们可以在放学后的时间专注于完成作业,利用周末和假期进行复习和预习,保证每门功课都有足够的时间投入和专注度。合理安排时间不仅能够提高效率,还能够避免拖延症的发生,让我们能够更好地掌握知识。

其次,我们应该学会利用碎片时间。在学习的过程中,我们往往会遇到一些碎片化的时间,比如上学路上的时间、午休时间等。我们可以利用这些时间进行一些轻松的学习活动,比如背单词、听听英语听力、阅读一些故事书等。虽然这些时间可能很短暂,但是积少成多,能够为我们的学习增加不少价值。

最后,我们应该学会合理安排娱乐时间。学习是重要的,但是娱乐和休息同样重要。如果我们一直处于高强度的学习状态,会导致学习疲劳和厌学情绪的产生。因此,我们需要合理安排娱乐时间,让自己放松一下。可以选择一些喜欢的运动、看看电影、和朋友聚会等方式,让自己在娱乐中得到放松和愉悦。

总之,中小学生应该珍惜时间,成为有规划的学习者。通过合理安排时间、利用碎片时间和合理安排娱乐时间,我们能够提高学习效率,充实自己的生活。让我们把握每一分每一秒,成为更加出色的中小学生。

中小学生守则征文 篇二

公民意识,做文明行为的倡导者

作为中小学生,我们是国家未来的希望,我们肩负着推动社会进步的责任。因此,我们应该从小树立公民意识,做文明行为的倡导者。

首先,我们应该学会尊重他人。尊重是一种基本的公民素养,也是一种基本的人际交往准则。作为中小学生,我们应该尊重老师、尊重父母、尊重同学,尊重每一个人。我们应该学会礼貌用语,不说粗话,不以他人的弱点取乐,不对他人进行身体或心理上的伤害。只有尊重他人,我们才能够建立良好的人际关系,让周围的人感受到温暖和善意。

其次,我们应该学会爱护环境。环境保护是每个人应尽的责任。作为中小学生,我们应该从小培养环保意识,养成良好的环保习惯。比如,我们可以节约用水、节约用电,垃圾分类,不乱扔垃圾等。同时,我们还可以参加一些环保活动,比如植树造林、参观环保展览等,增加对环保知识的了解,积极参与到环保行动中去。

最后,我们应该学会关心社会。作为公民,我们应该关注社会的发展和进步。我们可以通过阅读报纸、收听新闻、参加社区活动等方式,了解社会的状况,关注社会问题。同时,我们还可以积极参与到社会公益活动中去,比如义务劳动、帮助贫困地区的孩子等,用自己的力量为社会做出贡献。

总之,中小学生应该树立公民意识,做文明行为的倡导者。通过尊重他人、爱护环境和关心社会,我们能够培养良好的公民素养,为社会的进步做出贡献。让我们从小做起,成为更加文明的中小学生。

中小学生守则征文 篇三

中小学生守则2015征文

  中小学生守则2015征文【1】

  这几天,我们一直都在学习新版《中小学生守则》(以下简称《守则》),与原来的守则相比,新版《守则》内容更加全面,制度更完善,集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求;学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展具有重要的意义。

  在《守则》中,要求中小学生“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”,作为一名少先队员,这是最起码的'要求,比如我们在升国旗的时候应当保持严肃,不走动,这就是热爱祖国。

  “遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德”,要求我们做到,无论是现在,还是上中学的时候,我们都要遵守法律法规,要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向,甚至走上歪路。

  2015中小学生守则心得体会2015中小学生守则心得体会在生活中孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,这是我们中华民族的传统美德,也是我们这一代少先队员应该去做的。

  也就是说尊敬父母,尊敬老师,尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起,如在公共汽车上要主动给老人让座,在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,在学校要认真听老师讲课等等,都是孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的具体体现。

  中小学生守则2015征文【2】

  按照本周学习要求,我认真的学习了新版《中小学生守则(2015年修订)》,并再次阅读了旧版的《中小学生守则》,新版中小学生守则(2015年修订)》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点,而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容,更具实用性,也更具有德育教育的指导意义

  从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养,几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒,文明绿色上网、远离毒品等。

  这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。

  新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念,如“了解党史国情,珍视国家荣誉”“遵守国法校纪,自觉礼让排队”“热心志愿服务”等,体现了时代要求,它贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步,它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行,使学生静有其位,动有其轨。

  同时新版《守则》具有新的特点,注重落小、落细、落实,贴近生活、更加务实,注重在日常的践行过程中,能够充分发挥学校、家庭和社区的作用,通过多种途径,从自身做起、从教师、家长做起,言传身教,这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长,幸福一辈子。

  作为中小学生行为养成的指导性文件,新版《中小学生守则(2015年修订)》在很多方面具有很强的指导意义,但更重要的是每一位教育工作者要认真学习,领悟精神,并在日常管理中精心策划并落在实处,让学生的养成教育与习惯教育更加有效,让每一个学生能够健康成长。

中小学生守则征文(通用3篇)

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