幼儿园开学第一周教学计划 篇一
本文将介绍幼儿园开学第一周的教学计划。在幼儿园开学的第一周,我们将注重学生的适应和融入,帮助他们建立良好的学习习惯和生活习惯。
第一天,我们将进行入园仪式。在仪式上,我们将向孩子们介绍幼儿园的环境、规则以及老师们的职责。我们将带领孩子们参观整个幼儿园,熟悉各个区域的用途和规则。通过这样的活动,孩子们可以更好地适应新的环境。
接下来的几天里,我们将进行一系列的适应性活动,帮助孩子们更好地融入到团体中。我们将组织各种游戏和小组活动,让孩子们有机会结识新朋友,培养他们的合作能力和沟通能力。我们还将进行一些简单的手工制作活动,让孩子们体验到合作的乐趣和成果的喜悦。通过这些活动,孩子们可以逐渐适应园内的学习和生活。
在第一周的教学中,我们还将注重培养孩子们良好的学习习惯。我们将教授孩子们如何正确使用学习用品,如何整理书包和课桌,如何做到课前预习和课后复习等。我们将组织一些小组讨论和角色扮演活动,让孩子们参与其中,培养他们的自主学习能力和自我管理能力。
此外,我们还将进行一些体育活动和音乐活动,让孩子们感受到运动的乐趣和音乐的魅力。我们将组织一些简单的体育游戏和舞蹈活动,让孩子们活动筋骨,培养他们的协调能力和节奏感。通过这些活动,孩子们可以更好地发展身体和大脑。
总之,幼儿园开学第一周的教学计划旨在帮助孩子们适应新的环境,培养良好的学习习惯和生活习惯。通过一系列的适应性活动、学习习惯培养和体育音乐活动,我们相信孩子们可以度过愉快而充实的第一周,为接下来的学习生活打下良好的基础。
幼儿园开学第一周教学计划 篇二
本文将介绍幼儿园开学第一周的教学计划。在幼儿园开学的第一周,我们将注重培养孩子们的综合素质和兴趣爱好,为他们提供多元化的学习体验。
在第一天的入园仪式上,我们将向孩子们介绍幼儿园的环境、规则和各个区域的用途。我们还将展示一些孩子们可能感兴趣的活动,如绘画、手工制作、音乐等。通过这样的介绍,我们希望能够激发孩子们的学习兴趣和创造力。
接下来的几天里,我们将组织一系列的主题活动,让孩子们参与其中。比如,我们将进行一次户外探险活动,带领孩子们认识周围的自然环境和动植物。我们还将组织一次科学实验活动,让孩子们亲自动手进行实验,培养他们的观察力和实践能力。此外,我们还将组织一些绘画和手工制作活动,让孩子们发挥想象力,培养他们的创造力和艺术修养。
在第一周的教学中,我们还将注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力。我们将进行一些语言游戏和角色扮演活动,让孩子们有机会练习和展示自己的口头表达能力。我们还将组织一些小组讨论和合作活动,培养孩子们的合作精神和团队意识。通过这些活动,孩子们可以提高自己的语言表达能力和社交技巧。
此外,我们还将进行一些音乐和舞蹈活动,让孩子们感受音乐的魅力和舞蹈的韵律。我们将教授一些简单的音乐知识和舞蹈动作,引导孩子们表达自己的情感和感受。通过这些活动,孩子们可以培养自己的审美能力和艺术修养。
总之,幼儿园开学第一周的教学计划旨在培养孩子们的综合素质和兴趣爱好。通过一系列的主题活动、语言表达和社交活动,以及音乐舞蹈活动,我们相信孩子们可以度过充实而有意义的第一周,为接下来的学习生活打下坚实的基础。
幼儿园开学第一周教学计划 篇三
周工作重点
1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求
1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排
1、语言:高高兴兴上幼儿园
2、数学:乐乐家
3、艺术:哥哥姐姐的画
4、科学:吹泡泡
5、健康社会:微笑球找朋友
区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与
。
户外活动
喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的'生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿园开学第一周教学计划 篇四
字母与拼音计划
九月份声母目标:声母是一种辅助韵母的发音的字母,这一节小朋友们要通过读写,掌握〖23〗个声母的写法和发音,并学会简单的读音。
九月份第一周:{b p m f d t n l ɡ k}
九月份第二周:{j x q zh ch sh r z c s }
九月份第三周:{y w}复习声母,以声母出题
九月份第四周:听写,默写,考试
单韵母{ɑ o e i u ü}(6)个
数学计划
九月份数学目标:
(1)、在游戏活动中学习,认识数学,理解数学的实际意义。
(2)、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。
(3)、幼儿操作,老师巡回指导。
九月份第一周:1到100数字,会写,会读。
描绘,以数字形式连线。
九月份第二周:5的倍数,10的倍数。
1到10的顺数,
1到10的倒,单、双数。
九月份第三周:1到100的相邻数。
、= 号
九月份第四周:本月测试,考试。
预习10以内的加、减法、分成(1到2)
10以内的加、减、分成(3到4)
10以内的加、减、分成(5到6)
国学计划
国学目标:
(1)、国学不仅可以培养幼儿良好的道德品质,提升幼儿的儒雅气质,还可以储存幼儿丰富的语言知识。
(2)、学习国学应该有选择性,经典著作中并非完全都是精华,学习时也应该弃其糟粨。
(3)、学习不是让幼儿死记硬背,家长要为幼儿把好关,选择正确的方法学习。
(4)、幼儿时期是智力和记忆能力发育的关键时期,幼儿如果在一阶段学习经典古籍和诗歌。
(5)在学习和朗诵古典文学的同时,也学习了优美经典的文字、文言和文章。
九月份第一周:三字经:《喜爱读书的人》
弟子规:《替别人着想》
九月份第二周:弟子规:《知恩图报》
古诗:《寻隐者不遇》
九月份第三周:三字经:《悬梁刺股》
古诗:《九月九日忆山东兄弟》
九月份第四周:弟子规:《以理服人》
成语:《滥竽充数》
弟子规:《负荆请罪》
三字经:《坚持读书的人》
礼仪计划
九月份第一周:《坐姿》
第二周:《好朋友》
第三周:《守纪律》
第四周:《诚实》、《孝敬父母》
九月第四周与十月第二周各学习三个,其余每周各学习两个单词
英语计划:单词一共(48)个
英语歌:(6)个
一周三个单词
一周一个英语歌
全脑智力:一周三个
阶梯涂色:共(13)个