染雾层级管理制度范文 篇一
层级管理制度是一种组织内部的管理方式，通过明确和规定各个层级之间的权责关系和工作流程，来保证组织的高效运转。下面是一个层级管理制度的范文，供参考。
一、总则
本层级管理制度适用于本组织内部，旨在明确各个层级之间的管理关系，规范工作流程，提高组织的运行效率和协同能力。
二、层级划分
1. 高层管理层：包括组织的执行层、决策层和战略规划层。负责制定组织的战略目标和发展计划，并对整个组织的运营进行监督和指导。
2. 中层管理层：包括各个部门的经理和主管。负责具体的部门管理和业务运营，协调各个部门之间的工作，确保组织的各项工作顺利进行。
3. 基层管理层：包括团队的领导和主管。负责具体团队的管理和协调，组织团队成员的工作，确保团队的目标实现。
三、层级管理原则
1. 权责明确：各个层级之间的权责必须明确，避免权责交叉和责任模糊。
2. 信息流畅：各个层级之间的信息要流通畅通，确保及时有效的沟通和协作。
3. 决策高效：各个层级在决策时要高效果断，确保组织的运作不受拖延和犹豫。
4. 协同合作：各个层级之间要保持紧密的协作，共同为组织的目标努力。
四、工作流程
1. 高层管理层制定组织的战略目标和发展计划，并对整个组织的运营进行监督和指导。
2. 中层管理层负责具体的部门管理和业务运营，协调各个部门之间的工作。
3. 基层管理层负责具体团队的管理和协调，组织团队成员的工作。
4. 各个层级之间要保持定期的沟通和协作会议，及时沟通工作进展和问题解决。
五、违规处理
对于违反层级管理制度的行为，将按照组织的纪律规定进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、降职、辞退等。
层级管理制度的建立和执行，对于组织的运作和发展起到了重要的作用。通过明确各个层级之间的权责关系和工作流程，可以提高组织的协同能力和运行效率，促进团队的发展和壮大。
层级管理制度范文 篇二
层级管理制度是一种组织内部的管理方式，通过明确和规定各个层级之间的权责关系和工作流程，来保证组织的高效运转。下面是另一个层级管理制度的范文，供参考。
一、总则
本层级管理制度适用于本组织内部，旨在明确各个层级之间的管理关系，规范工作流程，提高组织的运行效率和协同能力。
二、层级划分
1. 高层管理层：包括组织的执行层、决策层和战略规划层。负责制定组织的战略目标和发展计划，并对整个组织的运营进行监督和指导。
2. 中层管理层：包括各个部门的经理和主管。负责具体的部门管理和业务运营，协调各个部门之间的工作，确保组织的各项工作顺利进行。
3. 基层管理层：包括团队的领导和主管。负责具体团队的管理和协调，组织团队成员的工作，确保团队的目标实现。
三、层级管理原则
1. 权责明确：各个层级之间的权责必须明确，避免权责交叉和责任模糊。
2. 信息流畅：各个层级之间的信息要流通畅通，确保及时有效的沟通和协作。
3. 决策高效：各个层级在决策时要高效果断，确保组织的运作不受拖延和犹豫。
4. 协同合作：各个层级之间要保持紧密的协作，共同为组织的目标努力。
四、工作流程
1. 高层管理层制定组织的战略目标和发展计划，并对整个组织的运营进行监督和指导。
2. 中层管理层负责具体的部门管理和业务运营，协调各个部门之间的工作。
3. 基层管理层负责具体团队的管理和协调，组织团队成员的工作。
4. 各个层级之间要保持定期的沟通和协作会议，及时沟通工作进展和问题解决。
五、违规处理
对于违反层级管理制度的行为，将按照组织的纪律规定进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、降职、辞退等。
层级管理制度的建立和执行，对于组织的运作和发展起到了重要的作用。通过明确各个层级之间的权责关系和工作流程，可以提高组织的协同能力和运行效率，促进团队的发展和壮大。
层级管理制度范文 篇三
1、因工作造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资元/次。
2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。
3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。
4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
5、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
6、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
7、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
8、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。
层级管理制度范文 篇四
为了增强全体教职工的组织纪律性，切实履行工作职责，提高工作效率，根据《ｘｘ市教育和科学技术局仁教科字【20ｘｘ】89号文件》特拟订我园考勤制度。
一、请假的类别与期限
（一）全体教职工执行签到制，一个月统计公布一次。实行按月评比检查。
（二）事假、病假：教职工本人因病或有重要事情确需离岗，申请病假、事假。请假在3天以内（含3天）由分管园长审批；请假3天以上15天以内报园长批准，15天以上的根据《ｘｘ市教育和科学技术局仁教科字【20ｘｘ】89号文件》要求，报教科局、市纪委、市委组织部备案。
（三）公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）、学习或业务培训，可凭文件或通知请公假。
（四）婚假：教职工符合国家法定结婚条件，办理了结婚登记手续，可享受婚假3天，若到晚婚年龄（男25周岁，女23周岁），可享受婚假ｘｘ天，（含周末和节假日，请婚假时必须要结婚证，必须在结婚期间享受）。
（五）产假：女教职工符合国家及教育行政部门计划生育规定生育的，可向幼儿园请产假98天，晚婚晚育者又在产假期间领取独生证的产假180天。产假正值寒暑假，可以顺延其休假时间（请产假时需要出生证明、独生子女证，产假从请假日期算起）。
（六）人流假：人流可享受休假3天（必须有医院相关证明和医药发票为准）。
（七）丧假：丧方为直系亲属（爷爷、奶奶、外公、外婆、姐妹）可请丧假3天，(父母、公公、婆婆、子女)丧假5天,若在外地，可根据路程远近另给路程假。
（八）探亲假、绝育假按照《ｘｘ市教育和科学技术局仁教科字【20ｘｘ】89号文件》的通知执行。
（九）特假：制度内调班一月内一线教师可上下午调班一次、一天调班一次，后勤教师可以调班一天或两个半天，调班必须写好制度内换班条，交分管领导签字同意后方可调班；教师学历提升及职称晋级考试，自行找人代班，学校发代班费，不影响教师考勤及满勤；教师子女参加中高考，可按特假请假，请假期限2天以内；送子女读大学可按特假请假，省内3天，省外5天，自行找人带班，学校发代班费，不影响教师考勤但不予发放满勤。
二、请假的程序和批准权限
（一）教职工必须严格履行请假手续。请假须有请假条，写明请假事由和请假时间，并经幼儿园有关领导批准签字，报办公室备案后方可离岗。事假和临时病假及特假由本人与本班老师协调，做好班级的工作安排。所有请假必须提前办理请假手续方可离岗，如遇急病或其他特殊情况未能提前请假的应在恢复行为能力后5个工作日办理补假手续，虽已请假但尚未办理请假手续或未被批准，或请假期满逾期不归，均以旷工论处。
（二）事假、病假请假、销假严格按照《ｘｘ市教育和科学技术局仁教科字【20ｘｘ】89号文件》的请假程序和批准权限执行。
三、请假期间的有关工资待遇
（一）事假的待遇
1、半学期内教职工因故请事假连续半个月的或累计超过半月，每天扣100元及扣除当月奖励性绩效工资的70%；事假连续1个月的或累计超过一月者，扣发请假期间基本工资及奖励性绩效工资。
2、事假15天内的一天扣100元。
（二）病假的待遇
1、职工病假一月以内的，提供医生药物处方发票，一天扣50元。
2、住院病假需提供医院住院证明，审核小组确认情况属实，住院期间不扣发教师工资。出院疗养需请假的每天扣30元，疗养超过1月的扣除请假期间奖励性绩效工资。
3、半年内请病假连续1月以上累计超过2月者，扣除请假期间奖励性绩效工资。
4、病假超过2个月（不含2月）至6个月（含6个月）的，按照《ｘｘ市教育和科学技术局仁教科字【20ｘｘ】89号文件》执行。
5、大病病假待遇：上报教科局，按相关规定执行。
（三）、会议（包括各处室召开的会议）、各种业务学习、政治学习等，请假一次扣30元并计在满勤内，迟到、早退每次扣20元，（会议当天如已请病、事假的，当天调班的不记会假）在会议开始5分钟后到会者为迟到，会议没有结束提前走为早退。
（四）、旷工一天扣200元；连续旷工三天以上者（含三天）年度考核定为不合格；连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的，单位有权解除聘用合同。
（五）、由行政、工会负责做好全园教职工的考核工作，填写考核表，事假、病假将存入个人业务档案，做日后调资、晋级、评聘、评奖的依据。
（六）、一个月内有请假情况者扣除当月满勤奖100元。（公假除外）
四、旷工的界定和处罚按照《ｘｘ市教育和科学技术局仁教科字【20ｘｘ】89号文件》执行。
五、各类假的将按照《ｘｘ市教育和科学技术局仁教科字【20ｘｘ】89号文件》执行。
六、其他
（一）、已婚女职工在请假期内，必须按规定参加妇检。
（二）、本制度若与上级相关政策规定有冲突的，以上级的规定为准。
层级管理制度范文 篇五
作为公司的一个管理者面临的压力还是蛮大的呢，管理者的行为直接影响到企业，企业的发展离不开管理者的运营和管理，那么管理者是不是每个人都可以做的呢，怎么样才能做一个合理的管理者呢，下面来具体说一下呢。
步骤/方法
一 、管理者要充满* 企业管理者的工作是很重要的呢，管理者不能每天都那么的严肃的，把自己和员工分割开来，管理者做事情的时候也不能有气无力的，要做到有*，没有*，事情是很难好的呢，管理者做事的*，可以直接影响员工的呢，这样员工也会受到感染，工作也会特别有干劲和*的呢。
二、 管理者要善于沟通合作 所有管理的问题，都是人的问题。没有完美的个人，只有完美的团队。单打独斗的个人英雄主义的时代已经过去。收获并非来自于竞争而是来自于合作。要和比你强的人合作，而不是竞争。工作和人生不是一场零和游戏，你赢我输;也不是一场负和游戏，你输我也
输;而是一场正和游戏，你赢我也赢。管理者一定要学会和底下的员工沟通，沟通才能更好的做好工作。
三、 管理者要执行到位 执行力的落实不在员工，而在管理者身上。很多管理者不是没有能力管，而是不想管、不去管、不用心去管。公司有一个好的战略和计划，如果管理者在执行力上不够给力，那么再好的计划又有什么用呢，所以管理者的执行力一定要提高和加
层级管理制度范文 篇六
第六章 档案管理制度
第一章 总则
第一条 为了规范公司档案管理，确保信息安全，便于信息共享和有效的利用档案，特制订本管理办法。
第二条 所有相关公司工作活动中形成的，记述和反映本公司职能活动的，具有查考利用价值的文件、音像资料均属归档范围。
第二章 档案管理人员的职责
各部门档案管理人员应本着认真、负责、保密的态度，在部门负责人的指导下认真整理、保存、管理公司各项档案资料。
1。 各部门负责人为涉及本部门档案管理的第一责任人，对确保档案的完整*、及时移交和保密负责。
2。各部门需指定专人负责本部门的档案管理，综合部对各部门涉及档案管理工作的人员有协助的责任。
3。 公司档案资料按部门分类，档案管理制度由各部门负责人制定，收集、整理、鉴定、统计、保管、编目和检索、利用等管理工作由各部门指定档案管理员负责。各部门档案管理员严格按照本部门档案管理制度开展工作。
4。档案管理人员应按期向经办人查催文件。?一个工程、项目或业务结束后应立即向经办人查催文件，年底对当年的所有文件进行一次总检查，保*文件完整齐全。
5。各部门档案管理人员的职责:应及时将应归档文件进行整理、保存，保*资料不遗失、不泄密，及时按要求向综合管理部移交档案。
6．综合管理部档案管理人员的职责:应及时促收档案，并将由综合管理部负责的档案
