学校招聘计划书范文 篇一
标题:优化学校教师招聘计划,提升教育质量
引言:
教师是学校教育事业中最为重要的资源,他们的教学水平和专业素养直接影响着学生的学习成果和发展。因此,制定一份科学合理的教师招聘计划对于学校的发展至关重要。本文将提出一份优化学校教师招聘计划的范文,旨在提高教育质量,培养具有创新精神和实践能力的优秀教师。
一、招聘目标和需求
1. 招聘目标:本次招聘的目标是吸引一支高素质、专业能力强、教学经验丰富的教师团队,为学校提供优质的教育资源。
2. 招聘需求:根据学校的教育发展规划,我们计划招聘30名教师,包括10名高中教师、10名初中教师和10名小学教师。
二、招聘流程
1. 招聘宣传:通过各种渠道广泛宣传招聘信息,包括在学校官网发布招聘公告、利用社交媒体进行宣传、联系各大教育类网站发布信息等。
2. 简历筛选:根据招聘需求,对收到的简历进行初步筛选,筛选出符合条件的候选人。
3. 笔试和面试:对通过简历筛选的候选人进行笔试和面试,通过考察其专业知识、教学理念和教学能力,选拔出最优秀的候选人。
4. 终面和体检:在第三轮面试后,选拔出的候选人进行终面,最终确定录用名单。录用名单公示后,对录用人员进行体检,确保其身体健康。
5. 入职培训:新教师入职后,进行针对性的培训,帮助他们更好地适应学校的教学模式和教育理念。
三、薪酬福利和职业发展
1. 薪酬福利:根据候选人的教学经验和职称等情况,制定合理的薪酬待遇。同时,为教师提供完善的福利制度,包括带薪年假、带薪病假、住房补贴等。
2. 职业发展:学校将为教师提供广阔的职业发展空间,建立健全的职称晋升制度和培训机制,鼓励教师参加学术研讨和教学改革,并提供相应的奖励和支持。
结语:
通过优化学校教师招聘计划,我们将能够吸引一支高素质的教师队伍,为学校提供更优质的教育资源。同时,合理的薪酬福利和职业发展机制将激励教师更好地发挥自己的专业能力,提升教育质量,培养更多有创新精神和实践能力的优秀教师。
学校招聘计划书范文 篇二
标题:建立多元化教师招聘渠道,提高招聘效率和质量
引言:
教师是学校教育事业中不可或缺的重要组成部分,他们的素质和能力直接影响着学校教育的质量。为了提高教师招聘的效率和质量,我们需要建立多元化的教师招聘渠道,吸引更多具有专业素养和教学经验的优秀人才。本文将提出一份建立多元化教师招聘渠道的计划书范文,以期提高学校的教育质量。
一、招聘渠道
1. 校内招聘:通过学校内部的招聘渠道,如学校网站、校园招聘会等,吸引在校学生、毕业生和在职教师等内部人才。
2. 外部招聘:与各大高校、教育机构和社会招聘平台建立合作关系,发布招聘信息,吸引外部优秀人才。
3. 教育人才市场:参加教育人才市场,与各大教育机构和有意向从事教育工作的人才进行面对面交流和招聘。
4. 推荐招聘:通过与各级教育行政部门、教师培训机构和相关教育机构建立联系,获取他们推荐的优秀人才。
二、招聘流程
1. 招聘需求确定:根据学校的教育发展规划和师资需求,确定本次招聘的岗位和人数。
2. 渠道发布:根据招聘岗位的特点,选择合适的招聘渠道进行发布招聘信息。
3. 简历筛选:对收到的简历进行初步筛选,筛选出符合条件的候选人。
4. 面试评估:对通过简历筛选的候选人进行面试评估,评估其专业知识、教学经验和教学能力。
5. 终面和体检:在面试评估后,选拔出的候选人进行终面,最终确定录用名单。录用名单公示后,对录用人员进行体检,确保其身体健康。
6. 入职培训:新教师入职后,进行针对性的培训,帮助他们更好地适应学校的教学模式和教育理念。
三、薪酬福利和职业发展
1. 薪酬福利:根据候选人的教学经验和职称等情况,制定合理的薪酬待遇。同时,为教师提供完善的福利制度,包括带薪年假、带薪病假、住房补贴等。
2. 职业发展:学校将为教师提供广阔的职业发展空间,建立健全的职称晋升制度和培训机制,鼓励教师参加学术研讨和教学改革,并提供相应的奖励和支持。
结语:
通过建立多元化的教师招聘渠道,我们将能够吸引更多具有专业素养和教学经验的优秀人才,提高学校的教育质量。同时,合理的薪酬福利和职业发展机制将激励教师更好地发挥自己的专业能力,为学生提供更好的教育服务。
学校招聘计划书范文 篇三
我校自20xx年3月6日面向全国发布招聘优秀教师启事以来,反应热烈,共收到全国各地教师投来应聘报名简历1800份。根据我校教师招聘计划,现定于20xx年5月10、11日进行应聘教师考试(z市在职在编公办教师考试另行安排)。为保证考试有序进行,特制定本方案:
一、考试时间、地点
考试时间:20xx年5月10日(笔试)
20xx年5月11日(面试)
考试地点:z市第一中学学术报告厅、德政楼二楼会议室(笔试)
z市第一中学1号教学楼(面试)
二、报到时间、地点
报到时间:20xx年5月9日(周五)
报到地点:学校招生办(z市体育中心一楼)
报到需携带个人居民身份证和三张一寸免冠彩色相片办理准考证
三、考试对象
4月30日前报名的教师(含应、往届师范类毕业生;z市在职在编公办教师、通用技术、计算机、体育、美术、音舞类教师考试时间另行安排)。
四、考试方式
(一)笔试
应聘教师均需参加我校招聘岗位学科的笔试。根据笔试成绩从高到低确定5月11日的面试考核名单。
(二)面试
1、面试以分学科说课的形式进行;
2、小学、初中、高中面试说课内容于面试前随机抽取(说课备课时间为30分钟);
3、面试说课时间为15分钟。
五、考试科目
笔试为分学科闭卷考试(报考岗位相对应的学科)。考试科目为语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、历史、地理。
六、考试注意事项
学校招聘计划书范文 篇四
1、槽边不乏千里马,世间空有伯乐人。
2、选择就业,成就事业。
3、创造就业机会,实现心中梦想。
4、牵手就业,心系人才。
5、发挥个人特长,掌握就业机遇。
6、尊重人才就业,期待您的加入。
7、 创业新时代,就业好“薪”情。
8、海纳百川,唯才是举。
9、人才中心,万马奔腾勿忧少良驹。
10、发挥潜能,施展才华,创造成功。
11、与就业同行,与成功并肩。
12、待遇福利丰厚晋升多。
13、海纳百川终破浪,厚积勃发在此时。
14、就近择业,共创佳绩。
15、参加就业,各尽其才。
学校招聘计划书范文 篇五
为做好20X年应届本科生/硕士生招聘工作,结合研究员对于各类专业人才的需求以及研究院实际情况,特定本招聘计划实施方案。
一、校园招聘目的
1.引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实各团队及各部门相应岗位的'人才队伍,构建企业人才梯队,储备人力资源;
2.利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介,提升研究院及项目团队的形象,扩大我院在高校的知名度与美誉度;
3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况。
二、活动时间
每年9月-11月组织校园招聘,各院校具体时间待定。
三、组织分工
(一)、研究院筹备组
院筹备组由人力资源部牵头,各团队共同参与组织。
(二)各部门/团队筹备组
校招负责人、项目产品介绍、笔试题库、面试安排……
第二章校招详细操作
具体工作可按关键节点划分为筹备前期、筹备中期、筹备后期、现场实施及后续工作五个阶段。
核心工作
筹备前期
团队需求确认,目标院校联系;
筹备中期
校招路线确定;宣传物料制作;线上线下宣传
筹备后期
现场分工安排;试题等物料确认;
现场实施
按计划执行工作,宣讲圆满成功
后续工作
1、简历筛选、面试安排、录用手续;
2、费用报销、文件资料归档、活动宣传总结
第一节 筹备前期
本阶段重点工作
(一)制定校园招聘计划
成立筹备小组,确定团队校招负责人
(二)校招动员
制作动员PPT,说明校招的意义
(三)团队需求确认
各团队明确招聘岗位、要求、人数、目标院校及可提供的薪资范围。
(四)院校联系
院校初联,收集生源专业及就业工作安排信息
第二节 筹备中期
本阶段重点工作
(一)招聘形式及时间确认
目标院校跟进,确定招聘形式(宣讲会or双选会)及招聘时间
(二)制定预算
(三)制定互动方案(备选)
各团队是否有互动题目或互动礼品
(四)设计并制作宣传物料
包括宣传材料(单页、海报、易拉宝及横幅等)、测试题、宣讲PPT、研究院宣传片、现场互动内容及礼品等。
(五)线上线下宣传
a、线上宣传
学校招聘计划书范文 篇六
面对当今社会严峻的就业形势,为了让我校同学们提前了解接触企业招聘面试,所以我们就业指导中心支持大学生就业规划协会举办第五届校园模拟招聘大赛,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。通过比赛,提升学生简历制作能力和面试技巧,从而提高自身职场面试能力;以活动为载体,渗透职业道德教育和就业指导元素,提高学生就业和创业能力,引导学生树立正确的“就业观”,赢在起跑线上,帮助学生顺利跨越“就业关”。
一、大赛主题:赢在未来,赢在起跑线
二、大赛组织
主办单位:就业指导中心、学院团委
策划承办单位:大学生就业规划协会
三、参赛对象:在校学生
四、赛事安排(3月14日——4月中旬)
1、报名:
①形式:递交自制简历(模拟***公司提供多量的招聘信息,选手根据自身兴趣爱好及*情况拟定
自己应聘的职位,然后根据具体情况制作简历)
②时间:—
③地点:就业大厅、各饭堂门口、汤米男孩旁
2、初赛(海选进30):
①形式:☆筛选简历(共15分,外观设计2分、内容齐全3分、封面2分、求职信3分、简历5分);
☆初步能力面试(分个人介绍10分,评为问答20分,模拟招聘现