第一次给员工开会范文【最新6篇】

时间:2015-06-06 08:16:33
染雾
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第一次给员工开会范文 篇一

尊敬的员工们:

大家好!首先,我要感谢大家的辛勤工作和付出,正是有了你们的努力,我们公司才能取得今天的成绩。为了更好地协调工作、沟通交流,我决定给大家开一次会议,希望通过这次会议能够更好地了解彼此,提高工作效率。

首先,我想借此机会向大家介绍一下公司的发展情况。我们公司成立于2010年,经过多年的发展,已经成为行业的领导者之一。我们的产品质量得到了广大客户的认可和赞誉,销售额也不断攀升。这一切离不开每一位员工的辛勤付出和团队的协作。

接下来,我想提出一些工作上的建议。首先,我们要加强团队合作,通过互相学习、交流和合作,提高工作效率和质量。其次,我们要注重自身的发展,不断学习新知识、掌握新技能,使自己能够适应公司发展的需要。同时,我们也要关注员工的福利和待遇,提高员工的工作积极性和满意度。最后,我们要时刻关注市场变化和客户需求,及时调整我们的产品和服务,以保持竞争力。

在今后的工作中,我希望大家能够积极配合,共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也欢迎大家提出自己的意见和建议,共同促进公司的进步。

最后,再次感谢大家的辛勤付出和团队合作。相信在大家的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩。

谢谢大家!

第一次给员工开会范文 篇二

尊敬的员工们:

大家好!首先,我要感谢大家对公司的支持和付出。作为公司的领导者,我深知大家的辛勤工作和努力,正是因为有了你们的付出,我们才能够取得今天的成绩。为了更好地协调工作、提高效率,我决定给大家开一次会议,希望通过这次会议能够更好地了解彼此,共同促进公司的发展。

首先,我要向大家介绍一下公司的情况。我们公司成立于2010年,经过多年的发展,已经成为行业的领导者之一。我们的产品质量得到了广大客户的认可和赞誉,销售额也不断攀升。这一切离不开每一位员工的辛勤付出和团队的协作。

接下来,我想提出一些工作上的建议。首先,我们要加强团队合作,通过互相学习、交流和合作,提高工作效率和质量。我们要鼓励员工之间的沟通和合作,避免出现信息不畅通、工作重复等问题。其次,我们要注重自身的发展,不断学习新知识、掌握新技能,使自己能够适应公司发展的需要。同时,我们也要关注员工的福利和待遇,提高员工的工作积极性和满意度。最后,我们要时刻关注市场变化和客户需求,及时调整我们的产品和服务,以保持竞争力。

在今后的工作中,我希望大家能够积极配合,共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也欢迎大家提出自己的意见和建议,共同促进公司的进步。

最后,再次感谢大家的辛勤付出和团队合作。相信在大家的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩。

谢谢大家!

第一次给员工开会范文 篇三

梦想是风,卷来浓密的云;梦想是云,化作及时的雨;梦想是雨,滋润久旱的树;梦想是树,为你撑起绿荫……

梦想,多么亲切的字眼。她陪伴着我们成长,给予我们前进的动力。为了它,我们开启智慧,挥洒汗水,甚至献出生命。

我的梦想是成为一名律师。

不止一次地听说过农民工上演的讨薪的悲剧,不止一次地见过丈夫面对妻子、父母面对儿子施展的家庭暴力,也曾见过弱小者面对强权时的无助……

我梦想有一天,我能够成为伍廷芳这样的律师;

我梦想有一天,我的身姿能出现在严肃的法庭上,为我的当事人辩解;

我梦想有一天,我能够用我的专业知识,正义来帮助那些希望得到公平的人们;

我梦想有一天我的家人能为我感到骄傲,我的老师会为自己曾经有过这样一个学生而感到自豪。

我梦想有一天……

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。

然而,并不是所有的人都能够叩开梦想的大门,到达梦想的殿堂。

有了梦想还需要自信,自信是面对困难挫折不屈服,面对崎岖坎坷不服输。

贝多芬双耳失聪但扼住了命运的喉咙,创作出了《第九交响曲》这振奋的乐曲;海伦凯勒双目失明,但她掀起了命运的盾牌写出来《假如给我三天光明》这不朽的篇章;小泽征尔面对着一批音乐大师和评委的质疑,但他坚持自己的主张获得了世界指挥家大赛的桂冠。

“正因为有了梦想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了梦想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何梦想都能如愿以偿!我将带着对生活的热爱,对生活的憧憬一直走下去,永远走下去……”

我有一个梦想,我有一个任何人都无法动摇的梦想。

第一次给员工开会范文 篇四

《(20xx)中国能源发展报告》显示,20xx年,中国煤炭消费亿吨,占一次能源消费总量近7成,专家预测,在本世纪前xx年内,煤炭在我国一次能源构成中仍将占主体。我国煤炭行业特点:95%的煤矿开采是地下作业,煤炭井下开采中,本身就存在水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害的制约,生产过程中,采、掘、机、运、通等工序和环节管理不当就会发生事故,严重危及职工的生命安全。多年来,煤矿事故死亡人数一直占工矿商贸企业事故总量的四成左右,在重特大事故中所占比例更高。据统计,20xx年全国煤炭发生事故1201起,死亡1973人,虽同期相比事故数量以及死亡人数均有所下降,但煤炭安全形势仍然十分严重,且任重道远。接连不断的煤炭安全事故,危害着每一位矿工的生命,给广大矿工的家庭带来了沉重的灾难,也加重了企业的生产成本,影响和谐社会的构建。那么如何减少甚至避免事故发生呢?

1、安全工作该放于首位。“安全重于泰山”。煤炭企业的各级领导干部要把安全工作作为一项重要内容列入企业发展规划,把安全工作始终放在日常生产经营管理中最突出的位置来抓。安全生产任务要与生产经营计划一同下达、一同考核和奖惩。要明确各级安全生产责任的主体,尤其是单位党政主要领导的安全责任,出了事故就要承担主要责任。要带着感情抓安全,把职工群众当做亲人看待,对每一名职工、每一个家庭负责,凡涉及安全的事都无小事,要认真对待。要从根本上杜绝“安全说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的老问题,杜绝形式主义和官僚主义作风。各级领导要经常反思,找出差距,不断增强搞好安全工作的主动性和自觉性。

…… …… 余下全文

第一次给员工开会范文 篇五

我不止一次站在镜子前,望了望自己,我不止一次地思索“我变了?!”

昔日的我爱蹦爱跳,爱在绿色的草地上和小朋友做游戏,快乐地奔跑,爱笑,心中有着无数欢乐的光环。而现今,我跨进了这所师资力量雄厚的中学,我感到的是竞争是压力,沉浸于茫茫题海之中,过多的作业如同洪水决堤一发而不可收拾,垒得如山高一样,压得我上气不接下气,天天挑灯夜读,我知道不完成的后果,老师的脸会一下子拉!

二尺多长,如怒雷似的吼叫着:“出来站着!”这只是轻的处罚,再严重些,脸上印满了“五指山”,还有青一块紫一块的黑青,屁股上不只有一条条木棍的痕迹还有那老师高跟鞋底美丽的花纹,经历过暴行毒打之后,还有长达十几页的罚抄甚至请你的家长来进行一下亲密交往,那么后果不堪设想。我可没有胆量去轻易尝试,要明白一根使桌子都颤抖的铁棒敲在我身上后的后果,在严格的“军事管理”之下,我变得更加乖巧、懂事。可谁又知道我们的“苦”呢?

昔日的我爱笑,笑声朗朗如同长着翅膀飞遍了校园上空,如今那笑声被记忆封锁,代替笑声更多的是泪水,生活的艰辛,考试的失利,前方的困难。不知道这个青春圆舞曲的第一支歌,为什么总是叫我屡战屡败,不知道这个美丽花季的背景,总是阴云密布,15岁的我,放弃往日的欢声笑语,渐渐地品出了人生的苦乐,看穿了世间的事物,能以不变应以万变,老师们说:“这叫‘深沉’!”可谁又知道我们的“选择”呢?

15岁的我,变了。变得成熟、稳重、独立。

15岁的我,会越挫越勇,我的羽翼渐渐地丰满,我会去搏击风浪,闯出一片自己的天空!

第一次给员工开会范文 篇六

一、说教材

过渡语:教材是联系教师和学生之间的桥梁,首先我来谈一谈对于教材的理解。

本课是部编版高中历史《中外历史纲要》下册第七单元第14课的内容,主要介绍了第一次世界大战的爆发的原因、过程和结果,以及战后国际秩序的形成,学习本课学生不仅可以掌握一战的相关史实,也能树立珍爱和平的意识,同时为学生认识现代国际政治体系和世界各国现代的民族独立解放运动打下基础。

二、说学情

过渡语:学生是课堂的主体,教师要对学情有所把握。

高中生已经掌握了相应的历史知识,具备了一定的理解能力、历史分析能力、概括能力和比较能力,同时也有了一定的自觉性、独立性和创造性。但是,他们的自主学习、合作学习和探究学习的能力仍需提高,因此我将采用多种教学方法,充分发挥学生的主体性和参与性,提高学生的创新意识和实践能力。

三、说教学目标

过渡语:根据新课标的理念,我制定了如下教学目标。

1.通过地图的运用,学生能够了解第一次世界大战期间重要战役的地理位置及战争的具体经过,从而增强时空观念。

2.通过分析相关史料,了解第一次世界大战的背景和凡尔赛—华盛顿体系的内容,学生能够提高自主分析归纳知识的能力。

3.理解第一次世界大战对世界秩序的影响,认识到全人类反对战争、追求和平的共同愿望。

四、说教学重难点

过渡:基于以上的分析,我确立的重难点如下。

【重点】

第一次世界大战的背景及一战后的国际关系。

【难点】

理解凡尔赛——华盛顿体系的历史进步性和局限性。

五、说教法学法

过渡:托尔斯泰说过,“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”基于此,我将采用的教学方法有问答法、情景创设法、小组讨论法、史料分析法等。

六、说教学过程

过渡语:接下来,我会具体谈谈这堂课的教学过程,这也是我本次说课最为核心的部分。

环节一:导入新课

过渡语:好的导入是成功的一半,因此我采取了多媒体导入法。

我会在多媒体上展示一战中一位战壕中士兵的日记片段,通过日记,使学生认识到战争的残酷。并引导设问:第一次世界大战是如何爆发的?结果如何?战后的国际秩序发生了什么变化?引发学生思考,导入新课。

【设计意图】多媒体展示有利于增强学生的直观感受,集中注意力,从而进入新课的学习。

环节二:新课讲授

(一)帝国主义与世界大战的酝酿

针对一战爆发的原因,我会采用史料分析法,我将在大屏幕展示英法美德经济占世界的比重图、20世纪初资本主义列强瓜分世界地图和协约国和同盟国成立的资料,要求学生根据这些史料思考:一战爆发的原因有哪些?学生回答后,师生共同归纳得出:资本主义经济政治发展的不平衡;两大帝国主义军事集团的形成,双方疯狂进行军备竞赛。同时,我也会利用巴尔干半岛局势分析图向学生介绍巴尔干危机。最后,我将播放有关于萨拉热窝世界的视频,帮助学生理解一战爆发的导火索。

【设计意图】史料的呈现,改变课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状,增强了学生主动参与、乐于探究的意识,也有助于学生提升分析和解决问题的能力。

(二)第一次世界大战

在战争的过程的讲述中,我会展示《第一次世界大战欧洲战场形势图》向学生介绍战争中重要的几条战线:英、法、军队同德军对抗的西线,俄 国与德国、奥匈帝国对抗的东线,塞尔维亚与奥匈对抗的南线,其中,西线最为重要。紧接着,我会要求学生阅读教材梳理战争的过程及重要战役,学习完毕后,我会请学生担任战地进行报道:1914年是战争的第一阶段,德国马恩河战役失利,日本趁机占领山东;1915-1916年,此时战争处于胶着状态,线相继发生凡尔登战役和索姆河战役;1917年,美国和中国参加协约国一方作战,俄 国爆发革命后退出一战,最终同盟国失败。最后我也会结合多媒体课件,向学生介绍一战的残酷和中国劳工的贡献。

【设计意图】情境教学法增强了学生的情感体验,提升学生学习的兴趣。

(三)一战后的国际秩序

在讲解这部分内容时,我会展示《凡尔赛和约》、《四国条约》、《九国公约》等原文选段,要求学生边看边思考:凡尔赛和华盛顿会议构建了一个什么样的世界政治体系?其内容是什么?根据学生回答,教师加以总结得出:各国确定了在欧洲和太平洋地区的政治势力范围和政治地位。进而继续播放有关国际联盟的纪录片,引导学生了解国际联盟的相关概况。

最后展示有关一战及“凡尔赛-华盛顿体系”的史料,然后顺势提出这样几个问题:1.一战的影响是什么?2.如何正确的评价“凡尔赛-华盛顿体系“?让学生以历史学习小组的形式用8分钟时间来进行合作探究,讨论整理。在学生讨论的过程中,我会进行巡视指导,并鼓励他们积极发言。在小组代表回答后,我会进行补充并给予鼓励性评价,最后由师生共同归纳出:一战弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,改变了帝国主义力量对比,开始改变以欧洲为中心的国际格局;而“凡尔赛——华盛顿体系”一定程度调整了帝国主义国家的矛盾,确立了战后资本主义世界新秩序,但是各国之间矛盾重重,为二战的爆发留下了隐患。最后我会追问:一战对大家有何启示?从而帮助学生树立珍爱和、反对战争的意识。

【设计意图】通过合作探究可以增强学生的合作意识,拓宽学生的视野,激发学生的深层思维,从有利于突破本课的重难点。

环节三:小结作业

1.小结:为了检验我本课的教学效果,我会采用师生共同总结的方式进行。

2.作业:请学生以“凡尔赛-华盛顿体系对中国的影响”为题写一篇小论文。

【设计意图】开放性的作业,能充分调动学生课后学习的积极性,同时也能让他们通过进一步的学习,加深对知识的理解。

第一次给员工开会范文【最新6篇】

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