企业员工恳谈会讲话 篇一:构建共赢的企业文化
尊敬的各位员工:
大家好!今天我们聚集在一起,举行这次员工恳谈会,是为了倾听大家的声音,了解各位员工的需求和困惑,同时也是为了促进企业与员工之间的有效沟通与共建。首先,我想强调一点,企业的发展离不开每一位员工的努力与贡献,你们是公司最宝贵的财富。
作为企业的领导者,我深知企业文化对于员工的重要性。一个良好的企业文化能够激发员工的工作热情和归属感,同时也能够提高员工的工作效率和团队合作能力。因此,我希望我们能够共同努力,构建一个积极向上、和谐稳定的企业文化。
首先,我想谈一谈员工的发展与培训。在我们公司,我们一直强调员工的持续学习和个人成长。我们将提供丰富多样的培训机会,帮助员工提升自己的技能和知识,使其适应市场的发展和公司的变革。同时,我们也鼓励员工积极主动地参与到团队合作中,通过共同协作实现个人与团队的共同成长。
其次,我想谈一谈员工的福利待遇。我们将始终秉持公平公正的原则,为每一位员工提供公平合理的薪酬和福利待遇,确保员工的权益得到保障。同时,我们也将加大对员工的关怀力度,提供更多的福利和关怀措施,让员工感受到公司的温暖和关心。
最后,我想谈一谈员工的参与与沟通。企业的发展需要每一位员工的智慧和力量,因此我们将建立起一套有效的员工参与机制,让每一位员工都能够积极参与到企业的决策和规划中来。同时,我们将加强内部沟通,确保信息的畅通和透明,让每一位员工都能够了解企业的发展动态。
各位员工,我相信,在我们共同努力下,我们的企业一定能够取得更大的成就。让我们携手并进,共同构建一个共赢的企业文化,让每一位员工都能够在这里实现自己的人生价值。谢谢大家!
企业员工恳谈会讲话 篇二:共同创造美好工作环境
尊敬的各位员工:
大家好!感谢大家能够参加这次员工恳谈会,我想借此机会与大家一同探讨如何共同创造一个美好的工作环境,提高员工的工作满意度和幸福感。
首先,我想谈一谈工作氛围。一个良好的工作氛围能够激发员工的工作热情和创造力,提高工作效率和质量。因此,我希望我们能够共同营造一个和谐、积极向上的工作氛围。不论是领导还是员工,我们都应该保持良好的沟通和合作,相互支持和鼓励,共同促进工作的顺利进行。
其次,我想谈一谈工作生活平衡。我们知道,员工的身心健康对于工作的质量和效率有着重要的影响。因此,我鼓励大家在工作之余,合理安排自己的生活,保持良好的工作生活平衡。公司也将提供一系列的福利和关怀措施,帮助员工调节工作与生活的关系,提高员工的幸福感和满意度。
最后,我想谈一谈员工的发展和成长。我们相信,每一位员工都有巨大的潜力和能力,我们将提供良好的培训和晋升机会,帮助员工实现自己的职业目标。同时,我们也鼓励员工积极参与到公司的创新和改进中来,通过个人的发展和成长推动企业的发展和进步。
各位员工,让我们共同努力,共同创造一个美好的工作环境。相信只要我们携手并进,我们的企业一定能够取得更大的成就,让每一位员工都能够在这里实现自己的梦想和价值。谢谢大家!
企业员工恳谈会讲话 篇三
导语:议事恳谈会旨在畅通群众意愿表达渠道,拓宽群众参政议政途径,提高基层治理水平,本文是小编为大家整理的,教师家长会发言稿,想要知更多的资讯,请多多留意!
恳谈会致辞【篇一】
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!时间过得很快,眨眼间工作五年了,对于我这个刚踏入工作岗位不久的新教师本身就有很大的压力。也正是这种压力和教师的责任感始终激励着我尽快的前进和成长。经过三年多的教学实践,我获取了很多宝贵的工作经验。在这三年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,而在班主任工作上,我尽心尽力,然而,由于急于求成,又缺乏工作经验,三年的教学生涯中,有成功的喜悦,有失败的泪水,我校积极开展师徒结对等形式的帮扶模式,通过近几个月的学习,我有了深刻的反思和思考。下面,我将谈谈我成长途中的感想与收获:
一、听课是提高自身教学能力的一个好方法。
作为一名青年老师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是有丰富教学经验的老教师,通过一系列的听课学习活动,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我每次都有不同的领悟,都能从中收获到很多东西,让我在教学实践操作能力以及教学设计上得到很多启发。
除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校组织的教研活动,也使我明白了教学的目标和方向。
二、反思是加快青年教师成长的有效途径之一。
作为一名青年教师,首先要学会自我反思。不论是在学习过程中反思,在教学过程中反思、还是在研讨中反思,在论文中以及评价中反思。因为反思能不断促进自我教学,同时也教会学生学会学习;反思能帮助自己及时发现问题,从而探究出解决问题的方法,并把它升华为自己的教育经验,为我所用;反思还能使教师的专业能力包括教材的研究能力、处理教材能力、教学内容的理解能力都得到了很大的提高。在这三年中,我通过平时的教学反思活动以及科研反思活动,及时调整自己的教学方法和教学方式以及评价方式,使学生各方面能力能够不断得到培养。
从09年上班至今,先后在讲坛上走过了三年光景,这三年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。“师徒结对”活动开展以来,我在师傅的帮助下,收获更多,结合师傅传授给我的经验,加上自己的一点成长感悟,想在这里谈谈几点体会与大家分享:
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不
但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。
二、做个有心人,及时的反思教学,不断提高自己的业务水平
美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?
反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法
毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。” 班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法,坚持下去,成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾,考虑问题要周密,使各项工作井井有条,井然有序。要制定明确具体,切实可行的管理目标。善于培养幼儿自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每项管理活动都成为教育机会。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。
五、有爱心、耐心,认真对待每一个孩子
人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的.长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千,贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑,学校开除;黑格尔大学毕业,辅导员的评价:“此人智力中等,不善长哲学”。没有想到开了个天大的玩笑,黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?
学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课
我的讲话完了,谢谢大家
恳谈会致辞【篇二】
各位领导/同事:
大家下午好!首先,我对于能代表上海天纳克参加XX公司召开青年恳谈会,并与党政工各级领导以及其他平行单位的青年同事们,畅谈“青年的理想、青年与企业和团委工作、青年与社会”,倍感荣幸。下面我将围绕以上的三个主题,浅谈我在上海天纳克工作以来的一些感想和感悟。 做一名安全方面的专家
我的大学专业是安全工程,属于学校的机械电子工程学院,学习的内容偏向于机械专业方面,比如机械设计及制造、液压与气压传动、材料力学、工程力学、电子信息技术等都是我的课程。理所当然,我最初的想法是从事机械方面的安全设计工作,追求设备、设施的本质安全化,并立志将来要做一名安全方面的专家。
然而,实际情况却不尽如人意。自2010年从大学毕业后,通过招聘直接进入了一家钢铁企业的安全环保部门工作,职位是安全科的科员,主要负责微粉车间和制修车间的安全监督管理工作。刚进入这家公司时,单纯地认为终于可以将自己所学的专业知识施展到实际工作去,所以一度壮志雄心、满腔热血。但是随着工作渐渐地稳定下来之后,发现我的工作内容就是每天的日常巡查,其目的仅仅是为了完成每个月的安全考核指标。更让我失望的是部门没有一个在安全技术方面的突出人员,后来越来越感觉自己的工作慢慢地偏离了自己的理想。
鉴于这些原因,我果断地辞去了工作。又几经周折,来到了上海天纳克EHS部门,担任车间安全员。期间,让我感触最深的是这份工作能让我有机会接触到很多安全方面的权威,同时也有很多的历练机会,这正是我梦寐以求的工作。但是工作量要比之前公司大得多,而且经常加班加点,有时候甚至一天工作12小时。就在自己感觉身心疲惫、就要被击倒的时候,我利用了三天三夜来扪心自问“这里能为你实现理想带来帮助吗?如果能,那么工作量大、加点班又算什么呢?你应该珍惜这份来之不易的工作,不是吗?”,最终我选择了勇敢地面对压力与挑战。
虽然现在的我处在天纳克基层管理岗位上,工作内容多、工作量大。但是,我觉得只要有经得住任何考验的信心,基层管理工作恰恰是一个绝佳的锻炼机会。
做安全就是做好事
每年,我们的国家都会发生很多的安全事故,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失。据有关统计数据显示中国2011年因为发生安全事故,死亡75572人,直接和间接经济损失达到2000亿元以上。面对着这些触目惊心的数据,反思安全事故发生的原因。我们不排除有一部分安全事故的发生是因为天灾和意外,但是更多的安全事故是因为责任人缺乏安全意识,忽视安全工作,盲目地赶进
度、赶工期、赶产量或使用一些没有安全保障措施的设备设施,最终导致悲剧的上演。当然,我们的国家一直非常重视安全工作,长期以来致力于安全方面的改善工作,这几年安全事故发生率也开始慢慢下降。
作为一个企业安全员,深知设备设施的本质性才是我们的最终目标。可是以当前的中国国情来看,实际上中国还很多企业的设备设施是缺乏本质安全性的,这就要求每一个企业员工在工作过程中,应处处留心身边的一些安全问题。如果是举手之劳,那么就当好事来做;如果自己无法处理,则应及时告知上级领导和同事。
鲁迅曾弃医从文,为的是医治当时国民麻木不仁的灵魂。现在,我们的国家每年因为安全事故造成大量的同胞伤残甚至死亡,我们每一个中国人都应责无旁贷,坚持不懈地做示范和宣传安全的行为,坚定不移地遵守和贯彻国家的各项法律法规,坚持不断地学习安全方面的知识和技能。
让我们把安全当好事来做吧,我们每一个人都是活雷锋。
正确处理好与同事之间人际关系
我们每天有三分之一的时间是在公司和同事一起度过的,公司的安全管理制度和安全操作规程需要同事不折不扣的执行,公司里几乎每一项EHS方面的改善工作都需要得到其他部门同事的支持。所以,我认为处理好与同事之间的关系非常重要。
但是,如何处理好与同事之间的关系呢?第一,我认为最重要的是换位思考,也就说要站在同事的角度去考虑问题,了解他们的所思所想,并采取尊重、温暖的方式进行沟通。第二,我们要主动和同事交流,常常表示真诚的关心,比如一句嘘寒问暖的话,通常会增加同事对你的好感和接纳。第三,在工作中同事总会遇到一些的困难和问题,对此我认为要尽力去帮忙,为同事排忧解难。第四,在工作之余或下班之后,可以和同事一起出去搞搞活动或聚聚餐等,加强对彼此之间的交流。
正确处理好与领导之间的关系
一个能得到领导的赏识的人,不仅工作起来会轻松愉快,而且得到一些重要的锻炼机会,这对本人能力的提升非常重要;一个与领导的关系处理不好或说不被认可的人,通常工作起来会不顺利,而且可能恶性循环,最终导致离开。所以我认为一个人的将来发展或自我理想实现,从某种程度上说,和上级领导有着非常紧密的关系。
我认为要正确处理好与领导之间的关系,要把握好以下几点。第一、只有踏踏实实的工作并做出成绩,才能得到领导的认可;第二、做事干练,不推诿扯皮;第三、敢说真话,不欺上瞒下;第
四、适时让领导看见你工作成绩,也就是说不仅仅要会做工作,也会让你的成绩秀出来。
当然,在这里我并不是宣扬领导的权威,而是单纯地考虑如何正确处理好与领导之间的关系。 合理地安排工作内容
在我们的日常工作过程中,通常同时会遇到很多工作内容。在遇到这些工作内容后,如果我们不管三七二十一、也不管事情的轻重急缓的去做工作,往往工作效率很低下。如何来克服这个问题或说更有效率工作呢?我的解决方法是把同时要做的所有工作罗列出来,根据工作内容的紧急、重要及一般的三种情况,分别对应A、B、C三个等级。对于A类工作,应排在第一位,优先安排时间完成;对于B类工作,一般是在完成A类工作后,再安排时间完成;对于C类工作,要在保证完成A类、B类工作之后,再安排时间完成。