染雾我与安全征文比赛 篇一
保护网络安全，共建和谐网络
近年来，随着互联网的迅猛发展，人们的生活变得更加便利和丰富。然而，与此同时，网络安全问题也日益突出，给社会稳定和个人隐私带来了极大的威胁。为了提高公众对网络安全的重视和认识，保护个人信息的安全，我积极参与了一场安全征文比赛。
在比赛中，我首先思考了网络安全的重要性。网络已经渗透到我们日常生活的方方面面，我们的通讯、购物、社交等活动离不开网络。如果我们的个人信息泄露或被黑客攻击，将会给我们的生活带来严重的损失。因此，保护网络安全就是保护自己的利益和权益。
接着，我思考了如何保护网络安全。我认为，保护网络安全不仅仅是依靠技术手段，更需要每个人的主动参与和努力。首先，我们要加强自身的网络安全意识，学会识别和防范网络欺诈，不轻易相信陌生人的信息和链接。其次，我们要加强密码保护，设置强密码，并定期更换密码。此外，我们还应该定期更新和升级自己的操作系统和安全软件，及时修复漏洞，防止黑客入侵。
在征文比赛中，我还介绍了一些网络安全的案例和应对措施。比如，我分享了一个关于网络诈骗的真实案例：一个受害人在社交平台上遇到了一个自称是投资专家的人，对方以高额利润吸引受害人投资，结果受害人被骗了大量的钱财。针对这种情况，我提出了应对措施：不轻易相信陌生人的投资建议，要进行充分的调查和了解；同时，要加强对网络诈骗的宣传和教育，提高公众对此类行为的警惕性。
通过参与这场安全征文比赛，我不仅深入了解了网络安全的重要性，还学习了一些保护网络安全的方法和技巧。我相信，只有每个人都积极参与到保护网络安全的行动中，我们才能共同建设一个安全、和谐的网络环境。
我与安全征文比赛 篇二
网络安全，我们的责任与担当
作为一名大学生，我对网络安全问题的重视与日俱增。参加安全征文比赛，是我积极参与网络安全宣传教育的一种方式。在这次比赛中，我分享了我自己的观点和经验，呼吁大家共同关注和保护网络安全。
首先，我认为网络安全是我们每个人的责任与担当。网络安全不仅仅是政府和网络安全机构的事情，更是每个个体应该关注和参与的事情。我们每个人都是网络安全的参与者和受益者，只有每个人都认识到自己的责任和义务，才能共同保护网络安全。
其次，我分享了一些保护网络安全的实用方法。首先，我们要加强对个人信息的保护，不随意泄露个人信息，不点击未知链接，不下载不明来源的文件。其次，我们要增强密码的安全性，使用复杂的密码并定期更换。另外，我们还要加强对网络欺诈和网络诈骗的防范，增强自己的辨别能力和警惕性。
在比赛中，我还分享了一些关于网络安全的案例和故事。比如，我分享了一个关于个人信息泄露的案例：一个人在一个不安全的网站上填写了个人信息，结果他的个人信息被黑客盗取，导致他的银行卡被盗刷。通过这个案例，我提醒大家要警惕个人信息泄露的风险，不随意填写个人信息。
通过参与这场安全征文比赛，我不仅加深了对网络安全的认识，也提高了自己的网络安全意识和防范能力。我相信，只有每个人都积极参与到保护网络安全的行动中，我们才能共同建设一个更加安全和可靠的网络环境。
我与安全征文比赛 篇三
安全征文比赛【一】
有关人员解释：热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系?据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照
才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢?
我们学校教师每天都会在学校门前路口维持上、放学高峰的`交通秩序，保障道路安全畅通，这点非常好。说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧!
主题征文及手抄报比赛活动【二】
一、活动目的：
为进一步贯彻落实区教委五月宣教月文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在我校部分班级中举行“我与安全”系列征文比赛和安全教育手抄报活动。
二、活动主题
征文与手抄报以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。
三、征文项目
1、安全教育征文
参赛对象：3—5年级学生
征文要求：
1)、体裁不限，字数在500字左右，内容要健康向上、紧扣主题，文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。
2)、征文一律采用A4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、班级、姓名、指导教师等。正文不出现姓名、班级等内容。同时上报电子版。(附电子稿)
2、安全教育手抄报
参赛对象：4、5年级学生
手抄报要求：
1)、内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。
2)、手抄报采用4开纸，背面用铅笔注明班级、年龄、姓名、指导教师等。
五、活动要求
1、各班要在班级自评的基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中，安全教育作文每班不少于3篇，安全教育手抄报每班不少于4份。
2、各班班主任协调组织。语文教师负责学生征文的发动、创作、指导和作品推荐等，美术教师负责学生的手抄报的指导。
六、报送时间及事项
安全教育手抄报截止到2012年5月30日;安全教育作文截止到2012年5月28日。各年级将作品报送学校安稳办，再由美术组评手抄报、部分语文教师评征文。
七、奖项设置
1、安全教育征文 一等奖 6名 二等奖8名 三等奖12名
2、安全教育手抄报 一等奖6名 二等奖8名 三等奖10名
八、活动评委小组
组长：王莉
成员：周正友 唐运建 美术组教师 (施小燕 陈多 覃兴礼 赵琳玲 )
语文教师(邓本莲 张明炳 何敏 陶廷梅)
大足区实验小学
