月学雷锋征文 篇一
月学雷锋征文
雷锋精神的传承与发扬
近年来,月学雷锋活动在全国范围内掀起了一股热潮。月学雷锋征文作为其中的一项重要活动,吸引了众多学生和教师的积极参与。作为一名参与者,我深感月学雷锋征文的意义和价值。雷锋精神的传承与发扬,不仅需要个人的实际行动,更需要通过文字的表达和传播,让更多人了解和认同雷锋精神的伟大。
雷锋精神,是通过无私奉献、助人为乐的实际行动,构建起了一个人人向善、互助互爱的社会风气。在月学雷锋征文活动中,我看到了许多令人感动的故事和触动人心的情感。有的同学用自己的亲身经历讲述了如何帮助他人,有的老师通过生动的事例和深刻的思考,阐述了如何将雷锋精神融入到教育教学中。这些优秀的征文作品,不仅展示了雷锋精神的伟大和可贵,更激励了更多人积极向善、助人为乐。
通过月学雷锋征文活动,我认识到了雷锋精神的深刻内涵和广泛影响。雷锋精神不仅仅是一种美好的品质和行为,更是一种社会责任和担当。每一个人都应该从自身做起,用实际行动践行雷锋精神,关注他人的需要,关爱社会的发展。只有积极传承和发扬雷锋精神,我们才能建设一个更加美好、和谐的社会。
月学雷锋征文活动的开展,不仅为广大学生提供了展示自我的平台,更为雷锋精神的传承和发扬注入了新的活力和动力。通过参与征文活动,学生们可以更加深入地了解雷锋的事迹和精神内涵,进一步感受到雷锋精神的伟大和可贵。同时,参与征文活动也是一种锻炼和提升自己的机会,通过思考和写作,可以更好地培养学生的表达能力和思维能力。
月学雷锋征文活动的成功举办,不仅展示了学生和教师对雷锋精神的认同和热爱,更为社会传递了一种积极向上、助人为乐的价值观。我相信,随着月学雷锋活动的不断推进,雷锋精神将得到更广泛的传播和认同,更多的人将加入到雷锋精神的行列中,共同为建设一个更加美好、和谐的社会而努力。
月学雷锋征文 篇二
月学雷锋征文
雷锋精神的意义与价值
雷锋精神是中华民族的宝贵财富,也是我们在成长过程中应该秉持的价值观念。月学雷锋征文活动正是为了传承和发扬雷锋精神而举办的,通过参与征文活动,能够更加深入地了解雷锋精神的内涵和价值,并将其融入到自己的日常生活中。
雷锋精神的意义在于让我们明白,只有付出才能得到更多的回报。雷锋同志生前坚持不懈地帮助他人,无私奉献,让我们看到了一个普通人也能创造出伟大的人生。在参与月学雷锋征文活动中,我看到了许多同学用自己的亲身经历讲述了如何帮助他人,这让我深受触动。雷锋精神不仅仅是一种美好的品质,更是一种社会责任和担当。只有积极传承和发扬雷锋精神,我们才能建设一个更加美好、和谐的社会。
通过参与月学雷锋征文活动,我认识到了雷锋精神的深刻内涵和广泛影响。雷锋精神鼓励每一个人从自身做起,用实际行动践行雷锋精神,关注他人的需要,关爱社会的发展。每一个人都可以发挥自己的特长和优势,为他人做出贡献,让社会变得更美好。通过思考和写作,参与征文活动不仅是一种锻炼和提升自己的机会,更是一种表达和传播雷锋精神的方式。
月学雷锋征文活动的开展,为广大学生提供了展示自我的平台。通过参与征文活动,同学们可以更好地了解雷锋的事迹和精神内涵,进一步感受到雷锋精神的伟大和可贵。同时,参与征文活动也是一种锻炼和提升自己的机会,通过思考和写作,可以更好地培养学生的表达能力和思维能力。参与征文活动不仅可以展示自己的才华,更可以让更多的人了解和认同雷锋精神的伟大。
通过月学雷锋征文活动,我们可以将雷锋精神传承下去,让更多的人了解和认同雷锋精神的伟大。我相信,随着月学雷锋活动的不断推进,雷锋精神将得到更广泛的传播和认同,更多的人将加入到雷锋精神的行列中,共同为建设一个更加美好、和谐的社会而努力。
月学雷锋征文 篇三
学习雷锋就要像雷锋那样志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大志向,来看下面小编为大家带来的3月学雷锋征文400字:
月学雷锋征文 篇四
三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋,今年是雷锋同志牺牲52周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷峰同志学习”51周年,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。
他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
当然在生活当中也有像雷锋这样的人,比如说教书育人的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
我们的社会有许多知名的和不知名的奉献者,他们的岗位不同、职责不同、生活环境不同,但有一点是相同的,那就是奉献,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
虽然雷锋已离我们远去,但是他的精神却永远留在了这个世界。
做好事容易,难的是一辈子做好事,学雷锋容易,难的是一辈子学雷锋。
同志们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。
让我们积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
月学雷锋征文 篇五
雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个平凡的人,你是否为自己的理想付出一切?”当这个世界充斥着学雷锋的口号时,当这个社会赞扬着做好事的事迹时,我们要做的不是赞叹,不是惊讶,不是等待,而是像雷锋那样切实地实践。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。
我要把有限的.生命,投入到无限为人民服务之中。
这句话那么耳熟能详,但很少能有人做到。
他,却用实际行动诠释了这句话。
20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。
说到这里,我们不假思索的就会想到郭明义。
他用行动证明了自己那颗救世救民的心。
1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。
一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
可能有人为他而叹惜,有人为他不值,但我说,这是真正的雷锋精神,他的身上有一种特殊的光芒。
他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。
他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。
鲁迅曾经说过这样一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人。
虽自觉渐渐消瘦,也以为快活。
这句话用来形容刘盛兰老人是最合适不过的了。
走过古稀,走过耄耋,老人没有更多的言语,独以无声的行动,有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。
陈雨露的话无不流露着对老人的敬佩!九十一岁高龄的刘盛兰,至今仍然坚持资助贫困孩子。
将近二十年的坚持,对于一个拾荒老人来说,太艰苦了。
但他从未有一句怨言,一直默默的坚守着自己的承诺。
残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。
病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。
一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。
这段颁奖词是对他高风亮节的认可。
曾经我曾经有过疑问:为什么雷锋日是在春天的三月份?现在我终于明白它的涵义,春天,是个给人温暖、给人感动的季节。
三月,春风正暖,正如雷锋一样,带给人心中的暖意!我想,如果社会上多些像善良的吴阿妹那样的好心人,少一些冷漠的路人,那么就不会有小悦悦事件的触目惊心;如果社会上多一些敢于扶老人期望的世界。
罗曼罗兰说:“善不是一种学问,而是一种行为。
如果每个人都高扬着“学雷锋做好事”的旗号,却没有人切实的去完成,去诠释,就扭曲了善的意义,曲解了雷锋的精神。
我的人,少一些恩将仇报的摔倒在地的人,那么就不会有扶起老人之后的风波。
如果多一些真正当雷锋的人,
这个社会就真成了雷锋心中的世界,成为我们每个人所们要做的不是等待,而是付出。